学生职业规划策划书

学生职业规划策划书第一篇范文：职业规划和规划书职业规划和规划书范文（一）一、基本信息（略）二、自我分析评价1、兴趣爱好：业余爱好：读书，听音乐，看电视偶像：周华健、威廉·安德鲁·佩顿喜欢的文学作品：《老人与海》、《雷雨》、《围城》2、优势1．自我评价--自信与坚强?我给自己设定了不同时期的不同职业目标，为了能够实现这些职业目标，我会不懈的去努力，我的自信与坚强就是我实现这些目标最大的保障。2．职业兴趣--?我有较强独立思考能力和理解能力，喜欢去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的笔去描述自然。3．职业个性--敢于创新，坚持不懈?我是一个善于发现新事物和探索新事物的人，善于和别人沟通，敢于创新，敢于探索，总是坚持不懈！4．职业价值观--综合选择?我的人才素质测评报告结果显示我的职业价值观排在前三的是追求关系，追求成就，支持满足，我的具体的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、领导关系相处的融洽，在这之后要追求自己的劳动成果，做好自己分内工作的同时，适当去帮助他人。在工作时也需要他人的支持！5．胜任能力?优势：敢于创新；坚持不懈；具有积极向上的心态；对自己充满信心；有上进心；?劣势：没有很好的语言表达能力。三、职业分析参考人才素质测评报告建议以及通过向朋友亲戚的了解，我对影响职业选择相关外部环境进行了较为系统的分析。1．家庭环境分析?我们家在城市，父母在私营企业上班，家庭经济状况一般。父母对我的工作环境有较高要求，可能会与我一起参加工作的选择。2．学校环境分析?我就读的学校是天津农学院，它是一所综合性全日制普通高等学校，学校专业特色鲜明，有着独特的办学理念，学校教学设施齐全，师资力量也比较不错，教学质量也在不断提高，总而言之，我们学校在同行列学校中还可以。3。行业环境分析?由于中国加入WTO，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，因此这类企业在近年来阴茎中国偶得到迅猛的发展。四、各阶段目标第一阶段：大学一年级目标：建立起自己的朋友圈；实施情况：目前我已经通过英语四级的考试，正在努力突破6级单词与听力，我的朋友圈基本形成，来大学认识了很多朋友，在自己班里有几个很要好的朋友，而且在本专业的其他班里也认识了很多的朋友。差距：英语六级的准备还不够充分，在单词和听力方面还欠缺很多，还要加大力度；人际关系也还不是很稳定，对朋友还是不够了解，要加深对朋友的了解，人际关系网还不够大，在学校里认识的人还不是很多。弥补措施：早上应该早点起床，背诵单词，扩大自己的词汇量，以及加强听力的训练；多去了解朋友，建立起自己的稳定的人际关系圈，多去结交校内其他专业的人，扩大自己的朋友圈。第二阶段：大学二、三年级目标：成功的将自己推销出去，让更多的人认识自己；了解企业的运作和就业的一些知识做好就业的准备；学好自己的专业知识。实施方案：首先克服自己胆怯的毛病，多在公共场合发言，争取锻炼自己，同时多结交朋友，外校的也要多去结识；参加企业的招聘，意在摸清招聘的模式，锻炼自己的表达能力；多在网上查看相关企业的信息，对职员的要求等等。对于自己的专业知识，我会在平时的学习中大量阅读专业相关的书籍，努力提高专业修养，而平时上课的时候，我更会认真听讲，力争搞懂教授传授的专业知识和经验技巧，同时做好笔记，课后除了完成作业以外，经常复习所学到的知识。另外，多关心已经参加工作的同学、朋友们的近况，结合自己的实际情况随时对自己未来的工作环境，需求有一个大体的构思。预期达到的效果：在本校每一个学院都有自己认识的人，朋友圈子更为牢固；在外校能有几十个认识的人；能基本了解企业的运作模式，招聘时的一些方式方法，了解本专业相关企业的要求；学习方面，做到专业知识烂熟于心，理论知识储备充足，并且有一定的实践经验。第三阶段：大学四年级目标：珍惜实践的机会，将自己的专业知识在实践中强化；要找个比较好的工作，成功就业；实施方案：积极主动的投入到实习当中去，将自己吃苦耐劳的精神发挥出来，锻炼自己的实际操作能力，多与实习单位的员工沟通，向他们学习经验；立即出去找工作，多参加应聘。预期达到的效果：在实践中对所学的专业知识强化，能增强自己的动手能力，找到一个自己比较满意的工作。第四阶段：大学毕业五年内目标：事业上能有比较大的发展，收入超过3500元，工作也很稳定；家庭方面，多多努力，争取建立一个和谐美满的小家庭。并在这期间通过自习学会助理会计的大部分课程。实施方案：在工作中积极主动，把握住每一次的锻炼机会，让自己成为公司里的核心成员之一，和上司的关系搞好，珍惜每次晋升的机会，生活中多关心家人、朋友，让家庭和睦，感情日益加深。预期：成为助理会计师，工资在3500以上。五、对职业规划的看法1、职业规划肯定得有，但是我觉得规划不一定就能得到切实的执行。周围黄静随时在改变，而我们也在不断的成熟。现在没有任何的社会阅历，对未来的都是趋于理想化的，最后能实际实现多少基本没有预测。第二篇范文：职业规划策划书个人档案姓名（name）：陈思明小名（nickname）:思思性别（sex）:女学院（school）：电子信息工程学院班级（cla）：11电工三班联系方式（telephonenumber）：18727582543学号（studentnumber）：2021401020311爱好（interests）：看电视、听歌、看风景、运动。。。。性格(characters):外向、乐观、活泼、开朗、时而安静座右铭（favoritewords）：愿你的生命中有更多的云翳，来造就一个美丽的黄昏。。。。一份耕耘，一份收获。愿望（dream）：以后能做自己喜欢做的工作能到处旅游以后能有所自己设计的房子。。。。。。。这就是我，我就是我第三篇范文：学生职业生涯规划书大学生职业生涯规划书未来的我将要做什么？三四年后我又会在哪里呢？在激烈竞争的今天，在读大学的时候就好好规划一下自己的将来，才能不辜负父母辛苦付出的血汗，才更有可能使自己成为一个不平庸的人。因此，拟订这份大学生职业生涯规划书，实在是意义重大。一、自我分析1.个人分析我有很强的亲和力。不管是男生还是女生，不管是实习中的老板还是工友，他们都愿意和我交往，都喜欢我的为人。所以仔细想一想，觉得我主要是在如下方面使自己具备了亲和力：待人上，我总是严以律己宽以待人，尊老爱幼，性格活泼，总爱以微笑面对他人。对他人，我总是有求必应，愿意倾听别人的心声，愿意帮别人出主意想办法；遇到不愉快的事，我总是反思自己的多，责备别人的少。工作上，肯吃苦，计较的少；爱动脑筋，总是想尽办法去完成领导分配给自己的任务，不使别人因为我而失望。才能上，出个板报，帮人赶写一份材料，总是手到擒来，所以别人都觉得离不开我。在业余爱好方面：我爱看哲学书籍，热爱音乐，喜欢运动，这使自己充满活力，能辩证地看问题，善于调节，激励别人。我个人的缺点：过分执着，义气过重。解决办法：在学习中、交往中、实践中要自觉磨练自己，学会以大局为重，以纪律为天，心中做人一定要有底线，要有棱角，学会灵活地对待他人和事情。2.家庭状况家在农村，家庭不富裕，父母明理、勤劳，做人厚道，但很辛苦。作为家中未来的希望，一个来自农村的孩子，我必须要知道不学习的后果是什么，所以必须在校好好学，将来勤奋工作，去创造财富，去改变父母和自己的艰难处境。父亲给我作过一首打油诗：“如此君家穷，何有乐度生？唯有苦读书，方可型家庭！”我愿把它作为自己的座右铭，不断鞭策自己。二、职业分析行业环境分析：我学的是工艺美术设计，这个行业精英荟萃，在以知识为经济的大时代，该行业更是欢迎具有创新思路和创造才能的精英设计人员。另方面，这个行业和领域，和世界他国相比，在我国还是一个方兴未艾的行业，其创业前景存在较大的空间。三、未来职业规划1.2009—2021上半年：利用假期时间参加兼职工作，储备实践经验。在此期间攻读美术专业设计方面的书籍，不断丰富自己，积累间接经验。2.2021—2021年：也有必要在此期间多考几个其他专业证书；毕业顺利拿到学位证书；尽可能了解更广泛的学科领域，为将来多些灵感奠定基础。3.2021年之后：希望能应聘到一个规模小一点设计公司、广告策划公司，先不求薪金高低，力争借工作机会，多些对本行业的了解，同时积累工作经验，为他日厚积薄发、一飞冲天奠定基础。四、心理准备：在这个世界上，具有高深学识的人也多有淘汰，所以，一开始如果在本行业就职困难，那么，就相信：“如果一个人拥有„把马桶洗得光洁如新‟的毅力，想不让他成功都不行”这句警句。先去磨砺自己坚强的毅力。深信：机会是给又准备的人的。五、结束语长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。未来，掌握在强者手中。如今，身为大学生的我，有了目标，也必将拥有巨大的动力。时不我待，奋斗，奋斗，从此时，从此地，为着美好的未来冲锋！第四篇范文：医学生职业规划书职业规划书13级1班前言在当今日益竞争激烈的社会,求职与就业也成为了最热门话题之一。个人能力与综合素质培养对于求职与就业来说至关重要，在培养个人能力的过程中要树立长远目标，再把长远目标分成若干个短期目标。然后通过个人努力把近期目标逐一实现，最后达到终极目标。为此，我做了职业生涯规划书来鞭策自己，提醒自己，勉励自己，不使我在前进中迷失方向迷失自我。人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的，黑白的图片；有繁华的，纯朴的文章；有快乐的，痛苦的情绪，等等。在书中，我们的经历就是那书中的书页，辞去了旧的一天，页码就会相应的增加了一页；迎来了新一天的同时，一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录，以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢？是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录，而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期，可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰：“凡事预则立，不预则废。”想要自己人生之书内容变得丰富多彩就的先把目录写好。正文大学一，二年级---预热阶段。要初步了解，特别是自己希望从事的职业与自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。可与师兄师姐进行交流，尤其是大五的毕业生，询问就业情况，增强交流技巧。大学三年级---确立目标阶段。可以初步考虑毕业以后的继续学习深造还是直接就业，了解相关应有的活动，并以提高自身素质为主。打算毕业后直接就业的同学，可以通过参加学生会和社团组织锻炼自己的各种能力,还可以开始尝试与自己未来职业有关或本专业相关的兼职，社会实践活动，提高自己的责任感，主动性和受挫能力。注意增强外语口语能力，计算机能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并有选择性的辅修其他专业的知识充实自己。考虑要考研究生的同学应着重专业课和外语的学习和钻研，把主要精力放在学业上，同时也应注意自身综合素质的提高。大学四年级---自我和环境评估并形成行动计划阶段，要对自身的优势和劣势进行客观科学的分析，查漏补缺,继续全面的提升自己。在对自身和环境作出合理评估后，选择就业的同学应有意识的增加与社会接触的机会，开展多种形式的社会实践活动，为自己的就业打下坚实的基础。与此同时,留意各种行业的信息，并在确立目标方面形成初步的打算和计划。选择考研的同学此时应根据自己的性格，兴趣和学业专长确定自己所要报考的学科。从这一年的暑假开始便要着手考研的复习和准备。大学五年级---职业选择与实践阶段。准备就业的同学要再次检验自己的职业目标是否明确，前四年的准备是否充分。然后积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备是否充分。最后在同学和老师的帮助下进行预习和模拟面试，并积极了解就业指导中心提供的用人单位信息,强化求职技巧。准备考研的同学，此时复习已接近尾声，应着重于有关考研信息的收集和整理分析。可以通过各种途径，如向自己报考专业相同的在读研究生及该学科专家教授咨询有关应试技巧，本学科发展前沿信息等，向报考学校招生办公室了解有关招生信息，积极联系报考导师等。1、努力认真学习基础课，例如，《基础化学》《有机化学》《生理学》《系统解剖学》等等，在大一时候对《病理学》《诊断学》《药理学》进行初步研究，把这些