2020高考政治微专题突破练习 必修2 政治生活 第四单元 当代国际社会 微专题4 措施建议类主观题

1EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.微专题突破练(四)措施建议类主观题专项突破1．阅读材料，完成下列要求。随着我国经济社会的发展，人民生活水平的提高，人民群众对健康服务的需求日益增加，健康中国概念逐渐深入人心并走向国家发展的重要战略。材料加快推进健康中国建设，需要发挥中医药的独特作用。促进中医药事业健康发展，要立足提升全民健康素质，在维护人民群众基本健康权益的同时，优化中医药文化产业结构，培育知名品牌和企业，逐步形成中医药文化产业链。要坚持中医与西医的取长补短，促进中西医结合，在开放中发展中医药。要依托现有中医药教育资源，培养一批中医药健康服务相关领域的领军(后备)人才、骨干人才和师资；还要加强舆论引导，让全社会形成尊重和保护中医药传统知识、重视和促进健康的社会风气。(1)中医药是健康中国建设的独特资源。结合材料并根据文化生活的知识，就如何挖掘这一资源谈谈你的看法。(2)在当代，健康的内容还包括心理健康、社会健康、道德健康等。请你就如何才能让我们拥有一个健康的生活提两条建议。解析第(1)问为措施类试题，要求结合材料并根据文化生活的知识，就如何挖掘中医药资源谈谈看法。“促进中医药事业健康发展，要立足提升全民健康素质，在维护人民群众基本健康权益的同时，优化中医药文化产业结构，培育知名品牌和企业，逐步形成中医药文化产业链”，这说明我们要坚持发展公益性文化，保障人民的基本文化权益，并加快文化产业的发展；“要坚持中医与西医的取长补短，促进中西医结合，在开放中发展中医药”，这说明要在实践基础上继承和发展优秀的传统文化，并在交流、借鉴与融合中不断创新；“要依托现有中医药教育资源，培养一批中医药健康服务相关领域的领军(后备)人才、骨干人才和师资”，这说明教育在文化传承中具有选择、传递、创造的特定功能；“还要加强舆论引导，让全社会形成尊重和保护中医药传统知识、重视和促进健康的社会风气”，这说明文化对人具有潜移默化和深远持久的影响，要发挥中医药的作用，需要加强中医药知识的宣传，让全社会尊重和保护中医药传统知识，形成重视健康的社会风气。第(2)问为建议类试题，要求就如何才能让我们拥有一个健康的生活提两条建议。此题为开放性试题，可从设问“健康的内容还包括心理健康、社会健康、道德健康等”中找切入点，只要言之成理即可。答案(1)①要坚持发展公益性文化，保障人民的基本文化权益，并加快文化产业的发展。中医药的发展要满足人民群众的基本医疗卫生服务需求，同时，要注重自身产业结构的优化，形成中医药文化的产业链。②要在实践基础上继承和发展优秀的传统文化，并在交流、借鉴与融合中不断创新。中医药既要继承和发展传统中医药理论，也要面向世界、博采众长，汲取西医的有益成分，让中医药在创新中永葆生命力。③文化对人具有潜移默化和深远持久的影响。要发挥中医药的作用，需要加强中医药知识的宣传，让全社会尊重和保护中医药传统知识，形成重视健康的社会风气。④教育在文化传承中具有选择、传递、创造的特定功能。中医药的发展要通过教育来加快中医药人才的培养，促进中医药的传承和保护。2(2)①积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，培养健全的人格。②自觉抵制落后、腐朽的文化生活，继承优秀的中华传统文化，弘扬民族精神，保持昂扬向上的精神状态。③积极投身社会主义精神文明建设的实践，为弘扬文明风尚身体力行。④不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的道德目标，形成正确的世界观、人生观和价值观。2．阅读材料，完成下列要求。博物馆是集收藏、研究、陈列、教育四项职能于一体的多功能社会机构，作为以保护、研究、展示和传播人类生存及其环境物证为使命的社会教育机构，是人类文明记忆与传承、发展与创新的重要阵地，其主要任务是通过收藏实物资料，成为信息和文化交流的中心，为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育，担负起引导人、教育人、塑造人的重任，被誉为社会教育的第二课堂和人类教育的终身学校。然而长期以来我国对博物馆的教育功能重视程度不够，出现了一些问题：教育形式单一，仅仅局限于讲解，且多数讲解比较枯燥；公众的教育活动表面化，不善于深入发掘主题，很多活动陷于低幼化；互联网利用形式化，多数博物馆官网处于瘫痪状态。从全球视野看，树立公共意识与服务意识，从以藏品为中心向以观众为中心转变；公众活动从博物馆和公众两个维度去考量，尤其是首先考虑公众的诉求，已经成为博物馆发展的趋势和潮流。如何配合和适应社会教育并形成互动，走出一条馆社联合、优势互补、资源共享之路，如何让观众从“看客”，转变为讲座的“听众”和网站的“用户”，这是我国博物馆需要进一步探索和研究的问题。(1)结合材料，运用辩证法的革命批判精神与创新意识的知识，说明我国博物馆的发展如何突出为公众服务的特性。(2)假如你是博物馆馆长，面对博物馆存在的问题，请你提出两条具体的解决措施。解析第(1)问要注意切入点，依据材料中“公众服务”的陈述，从辩证法的革命批判精神和创新意识的要求展开阐释。第(2)问解答要依据材料中教育功能存在不足的陈述，联系社会生活提出几点措施。答案(1)①辩证法按其本质来说，是批判的、革命的和创新的。②密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说。面对全世界博物馆发展的趋势和潮流，重视博物馆在服务公众方面存在的问题，转变以藏品为中心的旧观念。③注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路。考虑公众的诉求，探索以观众为中心的博物馆发展新思路，开拓公众服务的新境界。(2)①建设官网，设立“教育频道”，运用图文、视频、背景资料详细介绍博物馆展品。②为不同年龄、不同身份的公众，设计课程或活动，提供详细的教案、演示文稿和活动指南。3．随着16个市的数千家龙头企业和示范性农民合作社集体入驻“邮乐农品”电商平台，安徽省农产品开启了“e网”时代。阅读材料，完成下列要求。材料一作为家庭农场负责人，小李在发展农产品电商前请教有关专家。专家建议涉电农产品必须根据当地特点，把握市场动向，找准了“点”再去做，不能一哄而上。在发展农3产品电商过程中，小李通过调查发现生鲜农产品保鲜技术滞后、“触网”农民缺乏专业电子商务知识和经营管理技能、部分“触网”农民不同程度地存在诚信问题，这些都严重制约着农产品电商的发展。材料二“互联网＋农业”时代赋予了传统农业奔向现代化征途上一次后发制胜的绝佳契机，但目前农村面临着新农人数短缺、信息化基础设施建设薄弱以及“信息孤岛”所带来的国内外市场信息闭塞等问题。推动“互联网＋农业”的发展，实现传统农业华丽转身，政府应有所作为。(1)结合材料一，针对小李调查中发现的问题，运用文化生活知识对农产品电商的发展提出有益建议。(2)结合材料二，运用经济生活知识，回答政府应如何通过“互联网＋农业”实现传统农业的华丽转身。解析第(1)问，是建议类主观题，要求运用文化生活知识对农产品电商的发展提出建议，可以联系到文化与经济相互交融的知识，还要联系到文化生活加强思想道德建设的知识。第(2)问，是措施类主观题，要明确答案范围是经济生活知识，主体是政府，指向是如何通过“互联网＋农业”实现传统农业的华丽转身，首先要联系的是经济发展方式的转变。其次，结合材料可以联想到财政的作用和经济全球化，要增加财政投入，建立和改善农村信息化基础设施；要顺应国内市场经济的发展和经济全球化的要求，推动农产品走进更广阔的市场。答案(1)①文化与经济相互交融，科学技术在经济发展中的作用越来越重要。要突破农产品保鲜技术瓶颈，促进农产品电商的发展。②发展教育、培养高素质人才、提高劳动者素质对推动经济发展的作用越来越重要。“触网”农民要学习电子商务知识，提高经营管理技能。③加强思想道德建设，提高公民思想道德修养。“触网”农民要积极践行社会主义核心价值观，遵守职业道德，诚信经营。(2)①依靠科技进步、劳动者素质的提高，为传统农业的转型提供人才资源和技术支撑。②增加财政投入，建立和改善农村信息化基础设施。③顺应国内市场经济的发展和经济全球化的要求，优化国内外信息资源，推动农产品走进更广阔的市场。4．阅读材料，完成下列要求。全国生态环境保护大会：确保到2035年，生态环境质量实现根本好转，美丽中国目标基本实现。材料一习近平在参加首都义务植树活动时强调，绿化祖国要坚持以人民为中心的发展思想，广泛开展国土绿化行动，人人出力，日积月累，让祖国大地不断绿起来美起来。习近平同参加植树的干部群众谈起造林绿化和生态环保工作时强调，植树造林历来是中华民族的优良传统。今天，我们来这里植树既是履行法定义务，也是建设美丽中国、推进生态文明建设、改善民生福祉的具体行动。开展国土绿化行动，既要注重数量更要注重质量，坚持科学绿化、规则引领、因地制宜，走科学、生态、节俭的绿化发展之路，久久为功、善做善成，不断扩大森林面积，不断提高森林质量，不断提升生态系统质量和稳定性。我们既要着力美化环境，又要让人民群众舒适地生活在其中，同美好环境融为一体。前人栽树，后人乘凉，4我们这一代人就是要用自己的努力造福子孙后代。材料二在江西省生态环境保护大会上，省委书记、省长刘奇指出，党的十八大以来，习近平总书记就生态文明建设提出一系列新理念新思想新战略，深刻回答了为什么建设生态文明、建设什么样的生态文明、怎样建设生态文明等重大理论和实践问题，深刻揭示了经济发展和生态环境保护的关系，深化了对经济社会发展规律和自然生态规律的认识，构成了一个紧密联系、有机统一的生态文明思想体系，为新时代推进生态文明建设提供了方向指引和根本遵循。我们要深刻领会习近平生态文明思想，深刻认识生态文明建设的重大意义，深刻把握生态文明建设的现实挑战，切实增强生态环境保护的政治自觉和行动自觉，全方位、全地域、全过程推进生态环境保护建设，奋力开启江西生态文明建设新征程。(1)结合材料一，运用辩证法的知识说明在植树造林过程中我们这一代人应如何用自己的努力造福子孙后代。(2)结合材料二，运用“主观能动性与客观规律的关系”的知识分析如何开启江西生态文明建设新征程。答案(1)①量变和质变是辩证统一的，事物变化总是从量变开始的。没有量变就没有质变，因此植树造林要人人出力。日积月累，量变达到一定程度必然引起质变。当植树造林达到一定数量和规模时，就要不断提高森林质量，不断提升生态系统质量和稳定性从而让人民群众同美好环境融为一体。②正确把握矛盾特殊性既是科学地认识事物的基础，又是正确地解决矛盾的关键。开展国土绿化行动，只有如实地分析矛盾的特殊性，才能认清事物的本质和发展规律。在植树造林过程中才能采取正确的方针和办法去解决矛盾，才能走科学、生态、节俭的绿化发展之路。这也是马克思主义具体问题具体分析的体现。③材料中坚持科学绿化，规划引领，走科学、生态、节俭的绿化发展之路体现了系统优化的方法。要求我们用综合的思维方式来认识事物，在植树造林过程中要着眼整体，从整体出发，把各个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合，形成对植树造林的完整准确的认识。(2)①要尊重客观规律，从客观存在的实际出发，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平生态文明思想，着力提升江西绿色发展水平。②要充分发挥主观能动性，解放思想，与时俱进，坚持生态优先，绿色发展。确保江西生态文明建设走在全国前列。③把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来，深化对经济社会发展规律和自然生态规律的认识，以推动江西生态文明建设健康发展，从而开启江西生态文明建设新征程。5