助理政工师考点汇总(new)

1助理政工师考点汇总第一章思想政治工作学的基本概念和基本范畴1-1、【单】任何一个时代都离不开思想教育和政治管理，思想政治工作学说的产生和形成，与社会主义事业的需要密切相关。1-2、【单】在1951年召开的第一次全国宣传工作会议上，刘少奇同志代表党中央在会议的报告中明确提出了“思想政治工作”这一科学概念。P121-3【多】党的思想政治工作学主要有三个方面的含义：（1）关于人们思想与行为产生、形成和变化规律的学说；（2）关于对群众进行思想政治教育和管理的学说；（3）关于对党员干部进行思想政治教育和管理的学说。P131-4、【单】思想政治工作科学不是研究人的一切方面和一切领域，而是研究人的某一特殊矛盾和特殊领域。P141-5、【单】思想政治工作学则是研究人们思想和行为之间的活动变化规律以及共产党对人们进行思想政治教育和管理的规律。P141-6、【多】思想政治工作学的具体研究领域包括：基础理论研究；应用理论研究；思想政治工作发展史的研究；思想政治工作文献和领袖人物思想政治工作学说研究；思想政治工作专题研究。P141-7、【多】思想和行为是相互联系的，表现在：（1）思想支配行为，是行为的先导；（2）思想是内在，行为反映思想，是思想的外在表现；（3）行为对思想有反作用。P171-8、【简答】简述政治与经济的辩证关系。P18政治与经济的关系是社会的基本关系，正确处理两者的关系是思想政治工作学所要研究的基本问题。（1）经济是基础，经济决定政治，即决定政治的产生、政治的性质、政治的变革；（2）政治是经济的集中表现，对经济有反作用。政治对经济的反作用的主要表现，一是政治千方百计地促进经济基础的形成、巩固和发展，二是政治对经济既能发挥积极作用也能发挥阻碍作用。思想政治工作“要插到经常性工作、经济工作里面去做”，这就需要思想政治工作结合经济工作和其他业务工作一道去做。1-9【单】思想政治工作：“要插到经常工作、经济工作里面去做”，这就需要思想政治工作结合经济工作和其他业务工作一道去做。P181-10、【多】在思想政治工作中，主体与客体之间的区别有：（1）在思想政治工作过程中所处的地位不同；（2）所起的作用不同；（3）所承担的任务和活动不同。P18-191-11、【多】思想政治工作中的管理有两个层次：思想政治工作的自身管理；思想政治工作与其他管理相结合。P201-12、【多】教育与管理有密切联系：（1）教育离不开管理，它需要管理来规范、调控和保障。（2）管理也离不开教育，人们遵守法律政策和规章制度，是在一定的价值观和思想指导下实现的。P21第二章思想政治工作的理论基础和基本特征2-1、【单】辩证唯物主义告诉我们，物质是第一性的，精神是第二性的，物质决定精神，精神对物质又具有能动的反作用。P222-2、【单】精神的能动作用与“精神万能论”毫无共同之处。所谓“精神万能论”是离开物质第一性、精神第二性这个马克思主义的基本原理，无限夸大精神的做法。P232-3、【单】列宁的这些基本观点说明，政治来源于经济又反作用于经济，既指导经济又为经济服务，这是符合历史唯物主义的。P232-4、【单】正如马克思主义所说，思想教育如果离开了物质利益那就要出丑。P252-5、【单】思想政治工作学说中关于以人为本的思想记忆思想教育与物质利益相结合的思想，都是符合马克思主义政治经济学的基本原理。P2522-6、【单】马克思主义认为，人是生产力中最积极最活跃的要素，为了适应生产力的发展，必须抓住的根本问题是全面提高人的素质。P252-7、【多】思想政治工作与企业文化是两个完全不同的概念，有着本质的区别：性质不同；内涵不同；内容不同；方式不同。P292-8、【多】中国的企业文化建设和企业的思想政治工作在许多方面都是相同、相通和相融的，其科学理论也是互相借鉴的：（1）工作对象基本相同（2）服务方向基本一致（3）实现目的比较相近（4）途径和方法基本相通（5）内外环境基本相似。P30-312-9、【单】企业文化是思想政治工作的重要载体，这说明二者在许多方面是相通的、相容的。P312-10、【简答】为什么说思想政治工作学是党性很强的一门科学？P32-33答：思想政治工作这门科学的本质特征最突出的一点，就是具有很强的党性原则。这是因为：（1）这是由思想政治工作的历史使命决定的。在共产党夺取政权以前，思想政治工作的历史使命主要是为无产阶级和人民大众的解放服务，为党领导的人民革命战争服务；当共产党夺取政权以后，它的历史使命主要是为社会主义革命、建设和改革服务，为实现当的基本纲领和巩固社会主义政权服务。（2）这是由思想政治工作的地位和作用决定的。我们党历来认为，思想政治工作是团结全党和全国人民进行伟大政治斗争的中心环节，是实现党的各项任务和做好各项工作的生命线，是我们党生存和发展的政治优势。（3）这是由思想政治工作的组织属性决定的，在各级党组织都设立了政工部门，形成了一个庞大的政工系统。所以，思想政治工作学具有很强的党性原则，这一点是其他任何相关科学无法比拟的。第三章思想政治工作学的基本规律和理论体系3-1、【单】马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这里说的社会关系，主要是指经济关系、政治关系和文化关系，同时还包括伦理道德关系和人际关系等。P363-2、【单】在人的诸多的社会关系中，起决定作用的是经济关系。P363-3、【多】人的思想具有哪些基本特征：稳定性、可塑性、时代性、导向型、传递性。P373-4、【单】人们的一切行动是受思想支配的，这就是人们思想和行为活动的基本规律。P423-5、【简答】影响人们思想的客观源是什么？P42答：客观外界是复杂多样的，客观外界作用于人们头脑产生思想的因素可以归纳为四类：（1）物质因素，主要有物质生产资料、物质消费资料和物质享受等方面，其中物质消费包括吃穿住用行五个方面；（2）政治因素，主要有阶级关系，阶级斗争、国家政权、政党组织、政治纲领、政治路线、政治立场、政治观点等方面；（3）精神因素，主要有理想信仰、道德品质、思想观念、科学文化、友谊爱情、社会心理、生活方式等方面；（4）社交因素，主要指社会实践中的公务交往、人际交往、亲朋交往等社会交往。P423-6、【单】“思想政治教育一定要适合受教育者，思想、政治、品德、发展状况和政治需要的层次”的主要根据是：受教育者的思想、政治、品德发展状况与政治思想工作需要层次存在差异。3-7、【多】马克思主义认为，人有许多需要，其中最基本的有四大需要：物质需要、精神需要、交往需要、劳动需要。其中物质需要是最根本的需要。P433-8、【单】在思想政治工作这个系统工程中，他的中心环节和基点是思想。P453-9、【单】必须按照党的事业的需要确定思想政治教育的任务和内容，这是首要的基本规律。3-10、【多】当我们党提出全面建设小康社会的目标以后，党中央明确提出要适应党的事业的新需要：（1）适应巩固马克思主义指导地位的需要；（2）实现全面建设小康社会目标的需要；（3）深入贯彻落实科学发展观的需要而开展思想政治工作。P463-11、【多】关于思想政治工作学的应用理论，主要回答和解决思想政治工作的四大问题：（1）3回答“为什么”的问题，即回答共产党员为什么要有思想政治工作的问题；（2）回答“干什么”的问题，即回答思想政治工作是做人的工作；（3）回答“怎样干”的问题，即回答如何做好思想政治工作的问题；（4）回答“谁来干”的问题，即回答思想政治工作由谁来做和谁来领导的问题。P52第四章思想政治工作学理论体系的确立、形成和发展4-1、【多】思想政治工作的三个阶段：（1）初步确立阶段：马克思、恩格斯奠定理论体系的基础阶段；列宁、斯大林创立理论体系阶段；（2）完整形成阶段：毛泽东理论；（3）丰富发展阶段：邓小平、江泽民、胡锦涛改革开放以来关于思想政治工作的论述。4-2、【单】马克思、恩格斯在《共产主义者同盟章程》中提出“宣传工作”的概念。P554-3、【多】马克思、恩格斯提出党的宣传工作的理论原则（1）从根本上揭示了宣传教育工作的重要作用；（2）创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观（3）对人的思想和行为活动规律进行了理论概括（4）创立了关于人的需要的理论（5）阐述了人的思想行为与物质利益相统一的原理（6）提出了无产阶级历史使命和人的全面发展理论（7）提出了运用革命理论教育和提高人们觉悟的任务（8）创立了共产党从中央到支部的组织系统P554-4、【单】列宁在1902年的著作《怎么办？》一书中明确提出了“政治教育工作”这一概念，后来在其他著作和文件中又提出了“政治宣传工作”和“思想教育工作”等概念。后来斯大林把列宁的这些思想概括为“政治思想工作这个概念。1919年列宁在俄共（布）八大明确提出了“政治工作”这一概念。4-5、【多】列宁的政治思想教育理论的八个方面：（1）论述了宣传鼓动工作和政治教育工作的重要性（2）论述了坚持马克思主义理论教育的重要性（3）提出了马克思主义的“政治灌输论”（4）论述了当的政治教育工作的目的和任务（5）论述了政治教育和宣传工作的主要内容（6）论述了政治与经济相统一的辩证关系（7）论述了报纸和刊物在政治宣传和政治教育中的重要作用（8）创立了党、政、军政治教育工作的管理机构P56-574-6、【多】毛泽东思想政治工作学说理论体系包括三个方面：（1）关于思想的来源、功能和检验标准的基本原理；（2）关于党对群众进行思想政治教育和管理的基本原理；（3）关于党内思想政治教育和管理的基本原理。P584-7、【单】思想概括为两个方面，一是思想认识；二是思想意识。人的思想产生和形成以后，无论是思想中的认识层还是意识层，都对客观世界有着能动的制约、选择和改造功能。P594-8、【单/多】“社会实践是检验真理的唯一标准”问题，既有绝对性的一面，又有相对性的一面，是绝对性和相对性的统一。P614-9、【多】毛泽东同志关于党对群众进行思想政治教育和管理的基本原理1.关于思想政治工作是经济工作和其他一切工作生命线的理论2.关于思想政治工作的目的任务是引导人们认识和改造世界的理论3.关于思想政治教育的基本内容是理论教育、政治教育和文化教育相统一的理论。4.关于思想政治工作的正确方针是为经济基础服务和坚持说服教育的理论5.关于思想政治工作的正确原则是理论与实际、言教与身教、批评与表扬、政治与经济、物质与精神、教育与纪律相结合的理论。（与方针区别）6.关于思想政治工作的科学方法是以理服人和以情感人相结合、自我教育与相互教育相结合、一般号召与个别知道相结合、抓先进与抓后进相结合的理论。P624-10、【多】关于党内思想政治教育和管理的基本原理1.论述了党内思想教育的重要性，是全党进行伟大政治斗争的中心环节。（与生命线相区别）2.论述了党内教育的重点对象是党员领导干部特别是主要领导干部3.论述了党内思想教育的首要问题是解决党员“思想入党”的问题4.论述了党内思想教育的根本任务是帮助党员干部树立全心全意为人民服务的人生观5.论述了“惩前毖后、治病救人”是解决党内思想矛盾的正确方针6.论述了党内思想教育的有效形式和方法47.论述了严格党的组织生活和民主生活会是党员教育管理的重要制度，强调党员领导干部必须实行双重组织生活制度。8.论述了健全党内教育、管理、培训机构的重要性P634-11、【多】邓小平同志在新时期对思想政治工作学理论体系的丰富和发展1.阐明了新时期思想政治工作的指导思想，强调要用毛泽东思想教育全党和全国人民2．阐明了新时期思想政治工作的地位作用，强调改革开放的全过程都必须加强改进党的思想政治工作3.阐明了新时期思想政治工作的基本方针，强调思想政治工作要坚持为党的基本路线和经济建设服务的总方针4．阐明了新时期思想政治工作的基本任务和内容，强调要抓好四项基本原则教育和“四有”新人教育5.阐明了新时期改进思想政治工作的对策和方法，强调要根据情况的变化采取新的工作方法6．阐明了加强和改善党的领导的重要思想，强调改善党的领导最主要的就是加强思想政治工作4-12、【多】中国共产党新一代领导人在