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-1-第二节当代环境问题的产生及其特点一、选择题读图,完成1~2题。1.图中反映的环境问题主要是由()A.自然原因引起的B.人为原因引起的C.人口增长引起的D.全球变暖引起的2.该类环境问题主要发生在()A.流水作用强的地区B.流水作用弱的地区C.风力作用强的地区D.风力作用弱的地区解析:第1题,由图中可以看出,引起该地区环境问题的原因有全球变暖、人口增多、短期经济行为以及不良消费习惯,其中主要的原因是由人类不合理的活动引起的。第2题,从图中“草原生态破坏”可知,该地区位于干旱、半干旱的草原牧区,这里风力作用较强。答案:1.B2.C3.热带海洋的珊瑚礁被破坏后,人们即使再投放一些人工鱼礁也难以重建其生物多样性。这说明当代环境问题的特点是()A.过程的不可逆性B.危害的不可预见性C.规模的全球性D.广泛性解析:选A。与历史上的环境问题相比,当代环境问题表现出三个主要特点:危害的不可预见性、过程的不可逆性、规模的全球性。材料讲的是不能恢复以前的生态环境,说明其不可逆性。巨大的人口压力、自然资源的不合理利用、片面追求经济增长速度等,都是产生环境问题的主要原因。据此完成4~5题。4.下图中我国与③④两国相比,人口、资源、环境可持续发展最突出的问题是()-2-A.人均资源拥有量多B.城市化问题严重C.生活贫困化加剧D.人口总量大,人口压力大5.下列生态问题的原因,分别由资源利用方式不当和资源利用强度过大造成的是()A.矿产枯竭、土地沙漠化B.土壤盐碱化、物种减少C.水源枯竭、水土流失D.物种减少、森林减少解析:第4题,由图中可以看出,我国与③④两国相比,人均资源拥有量远远小于③④两国,主要是我国人口众多,是世界第一人口大国。所以人口总量大,人均资源拥有量少是我国可持续发展最突出的问题。第5题,矿产枯竭、土地沙漠化、森林减少、物种减少、水源枯竭主要是利用强度过大造成的,土壤盐碱化、水土流失则是利用方式不当造成的。答案:4.D5.B读下列材料,完成6~8题。材料一“以邻为壑”的含义。以邻为壑,出自《孟子·告子下》:“是故禹以四海为壑。今吾子以邻国为壑。”意思是拿邻国当作大水坑,把本国的洪水排泄到那里去。比喻只图自己一方的利益,把困难或祸害转嫁给别人。材料二自20世纪50年代起,每年都有大量的垃圾从发达国家转移到发展中国家,东南太平洋的某些岛国成了美国的大垃圾场,虽然当地人也知道垃圾贻害无穷,但因经济贫困,只能无奈接收。材料三张涛同学在一个超市门口进行了一次社会调查,在短短的十分钟内,就有多达80个方便袋被带出超市,被访问的26人都知道方便袋会带来环境问题,但为了方便,几乎全选用了方便袋。曾经,人们习惯用“菜篮子工程”比喻贴近民生的某项措施或工程,但现在大街小巷已难觅“菜篮子”的踪影,取而代之的是漫天飞舞的方便袋。材料四大多数饭馆里都准备两种筷子,一种是多次使用,消毒处理后装在袋子中的,这种一般提前摆放在桌子上;另一种就是大家熟悉的一次性筷子,短且弯,有时还有挫口,但为了显示对客人的尊重,主人往往一进门就让服务员把干净好用的筷子换成方便筷,尽管大家都知道非一次性筷子最多只要自己再洗一下,比方便筷好用得多,但鲜有人拒绝撤换。-3-6.环境问题的形成有很多原因,材料一、二反映的是()A.人类无限需求与资源有限性的矛盾B.局部利益与整体利益的矛盾C.个人利益与大众利益的矛盾D.对环境问题的危害认识不足7.方便袋和方便筷等一次性消费品的大量使用,分别会带来的问题有()A.过度消耗资源和环境污染B.水体污染和生态破坏C.环境污染和过度消耗资源D.水土流失和酸雨8.下列行为有利于减轻或避免环境问题的是()A.少用或不用方便袋和方便筷B.少到超市买菜C.尽量使用绿色方便袋D.方便袋用完后及时烧掉解析:第6题,“以邻为壑”以及发达国家将垃圾转移到发展中国家,都体现了只顾本地区或国家的利益,而忽视整体利益的状况。第7题,一次性方便筷会造成森林等资源的过度消耗,方便袋会造成白色污染。第8题,“少用或不用方便袋和方便筷”不但可以减少资源的消耗,而且可以减轻环境污染。答案:6.B7.C8.A1948年瑞士化学家保罗·米勒因发明DDT而获诺贝尔生理学和医学奖。最初DDT确实发挥了巨大的功效。然而1962年一本《寂静的春天》却使DDT臭名昭著——DDT作为剧毒化学物质杀死了大量的生物,而且对人和环境也产生了难以估量的严重危害,作为美国象征的白头海雕因DDT和其他杀虫剂的毒杀濒临灭绝,世界上许多地方的青蛙因DDT的污染而致畸。DDT不仅损害人和生物的免疫系统、神经和生殖系统,而且有致癌作用。另外DDT还具有高残留性,在南极的企鹅体内也发现了DDT。据此完成9~10题。9.因DDT的发明,米勒可谓名利双收,仅仅十几年后《寂静的春天》因披露了它的危害,又使DDT臭名昭著。这一戏剧性的变化说明环境问题具有的特点是()A.危害的不可预见性B.过程的不可逆性C.规模的全球性D.影响范围的区域性10.DDT的高残留性使得它在生物链中攻无不克,就连南极企鹅体内也发现了DDT,这说明其危害具有()-4-A.不可预见性B.不可逆性C.全球性D.区域性解析:第9题,DDT的发明在当时的确发挥了巨大的作用,但是后来带来了一系列的问题,说明了环境问题具有危害的不可预见性的特点。第10题,南极地区没有使用DDT,但是在企鹅体内发现了DDT,这说明DDT的危害已经影响到了全球,说明其危害具有全球性。答案:9.A10.C二、综合题11.下图为黄河三角洲某海岸带环境问题示意图。读图回答下列问题。(1)图中字母A表示__________,B表示__________,C表示__________。(2)该海岸被侵蚀后退的最主要原因是()A.过度开采利用地下水B.入海径流、泥沙量减少C.大面积围垦滩涂湿地D.过量排放、倾倒废弃物(3)苇滩、湿地的生态功能主要有________和________。(填选项字母)A.延缓全球海平面上升B.容纳、净化污染物C.增加河流水量D.保护生物多样性(4)近年来,经过有效治理,黄河枯水期入海径流量明显增大,简述这对改善该海岸带环境的作用。解析:(1)结合相互联系的文字信息,可以判断A、B、C的含义。(2)海岸带的变动是一个动态过程,地表径流和海浪沉积可营造海岸,海岸也受地表径流和海浪的侵蚀。海岸后退是因为营造建设比侵蚀弱,而入海泥沙量减少,使得构筑海岸缺少了物质来源,这是海岸后退的主要原因。(3)苇滩、湿地具有强大的降解污染、繁衍物种和保护生物多样性的功能。(4)枯水期水量过少,海水可能逆河道上溯产生咸潮;河流携带泥沙少,海岸线营造能力弱,侵蚀后退严重;对河口和整个海洋提供淡水水量少,难以稀释和降解污染。黄河枯水期入海径-5-流量明显增大,能带来更多的淡水,减轻淡水变咸状况;携带更多的泥沙,延缓海岸侵蚀后退速度;稀释海水污染物,减轻海洋污染。答案:(1)海水入侵全球变暖海洋污染(2)B(3)BD(4)减轻了淡水变咸的状况;延缓海岸侵蚀后退;减轻海洋污染。12.2015年的两会,环境问题备受关注,在之前的地方两会工作报告中,环境治理也多次被提及。原因是我国目前严峻的环境状况,如大气污染、土壤污染、水污染问题层出不穷,环境事件屡次上演。下图是我国南方地区主要环境问题分布图,读图回答下列问题。(1)图中甲、乙、丙、丁图例各代表一类环境问题。请将甲、乙、丙、丁填入下列环境问题的括号内。A.酸雨危害()B.森林锐减()C.水土流失()D.水体污染()(2)环境问题乙在我国的____________地区最为严重。(3)甲、乙、丙、丁四类环境问题中,目前在欧洲表现最突出的是________。(4)甲、乙、丙、丁四类环境问题中,对生物多样性威胁最大的是____________。解析:(1)我国酸雨的主要分布区是长江以南的四川盆地、贵州、湖南、湖北、江西,以及沿海的福建、广东等省,占我国国土面积的30%。我国森林锐减的地域主要在各大天然林区。乙主要分布在黄土高原一带,为水土流失。从图中看,水体污染以长江中下游最为严重。(2)水土流失以黄土高原最为严重。(3)当前,世界最严重的三大酸雨区是西北欧、北美和中国。(4)生物多样性中的物种多样性是指大量不同的动植物,其中有半数以上在森林中栖息繁衍,物种的灭绝主要归结于森林的破坏,森林消退(特别是热带森林破坏)是生物多样性面临的最大威胁。答案:(1)丙甲乙丁(2)黄土高原(3)丙(4)甲-6-13.下图是我国黄土高原某地区农业生态恶性循环示意图。读图,完成下列问题。(1)请按因果关系推理,选择下列适当的内容,将其代号填入图中方框内。A.土壤肥力衰退B.毁林开荒C.旱灾加剧D.毁草开荒E.土地破坏F.粮食产量下降(2)造成黄土高原农业生态环境恶化的人为原因是________________________;自然原因是______________________________________________________________________。(3)为促使黄土高原地区的生态环境逐步走上可持续发展的道路,应采取的主要措施是什么?解析:(1)我国黄土高原地区水土流失现象极为严重,这和人类不合理的生产活动直接相关。因为人口过快增长、对粮食的需求增加,毁林、毁草开荒,从而使生态失调、土地破坏、旱灾加剧、土壤肥力下降;这些生态条件的变化又致使粮食产量下降,从而使人口的生存压力更大,出现图中的恶性循环。(2)黄土高原地区的生态环境恶化除了上述人类的不合理垦殖之外,还有其自身的原因:降水集中且多暴雨、土质疏松等。(3)针对这些问题要采取合理的措施,如生物措施和工程措施。答案:(1)从上到下、从左到右依次是:F、A、C、E、B、D(A、C、E可互换,B、D可互换)。(2)不合理地开垦荒地,破坏地表植被气候干旱,降水少,夏季暴雨集中,土质疏松(3)植树种草,退耕还林,在山坡修筑梯田,在沟壑打坝淤地。
本文标题:2019-2020学年高中地理 第一章 环境与环境问题 第二节 当代环境问题的产生及其特点课后检测
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