2019-2020学年高中地理 第四章 海—气作用 第一节 海—气相互作用及其影响随堂演练 新人教版

-1-第一节海—气相互作用及其影响1.下列叙述中，与海—气相互作用原理相悖的是()A．海—气间广泛存在着物质和能量交换B．海洋决定着大气中的水热变化C．海洋是大气的主要热源和水源D．海洋参与大气的热量平衡和水分平衡解析：选C。海洋是大气的主要水源，近地面是大气主要的直接的热源。下图为大西洋部分海区年平均每日从海洋输入大气的总热量分布图。读图回答2～4题。2．该等值线分布图反映的是________两者之间的热量补给关系()A．太阳和陆地B．海洋和大气C．太阳和大气D．太阳和海洋3．图中A处的值可能是________×0.484W/m2()A．230B．180C．110D．904．图中A海区表层海水热量的直接来源是()A．太阳辐射B．洋流C．陆地D．大气解析：第2题，据题意可知，图中曲线表示的是海—气间热量传递关系的分布图。第3题，A处于200×0.484W/m2闭合等值线区域内部，而200×0.484W/m2等值线两侧为平行的150×0.484W/m2等值线，因此可判断A处的数值范围为200＜A＜250，从选项中可推断为A项。第4题，A处海水温度明显高于两则，应该是受到一股暖流的影响所致。答案：2.B3.A4.B-2-5．读全球水循环模式图，水循环总量为100单位，按全球多年水量平衡规律推算，M、N分别为()A．716B．167C．723D．237解析：选C。通过水循环，全球水的总量不会发生变化。即某个地区在某一时期内，水的收入与支出的差额等于该地的蓄水变化量。但从较长的时期来看，蓄水变化量趋向零。为此从上图来看，M地两侧的水量差应相等，即M、N两地的水量分别为7和23。6．使1克物质的温度增加1℃时所需热量，称为比热容；使1立方厘米物质的温度增加1℃所需热量，称为热容量。它们的关系是热容量＝比热容×物质的密度。阅读下列材料，回答问题。海水空气密度1026.0kg/m31.29kg/m3比热容3901.35J/(kg·℃)992.08J/(kg·℃)(1)通过计算可知，海水的热容量约是空气热容量的________倍。(2)海洋上空的气温变化，比陆地上空的气温变化________(填“快”或“慢”)。(3)沿海地区一般具有日温差小和冬暖夏凉的特点，其主要原因是_______________________________________。解析：(1)根据材料中提供的热容量公式可计算得出数值。(2)海水热容量大，其热量传递给大气耗费的时间也长；陆地热容量小，吸热快，放热也快，因此陆地上空气温度变化也快。(3)在沿海地区，受海洋“调节器”的影响，气温日变化和季节变化都较小。答案：(1)3127.7(2)慢(3)海水对大气温度起着调节作用