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1山东省师范大学附属中学2020届高三地理上学期第三次月考试题(时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题(每题2分,30小题,共60分)下图为“某地地形与甲地建筑物布局示意图”。读图完成下面问题。1.与乙地相比,将建筑物布局在甲地主要考虑的因素是A.坡向B.水源C.植被D.地形2.与甲地地形平整方式相符的剖面是下图为“1959~2009年秦岭山地1月0℃等温线位置变化图”。完成下面问题3.该地1月0℃等温线的位置总体上A.向亚热带地区偏移B.向低纬度地区偏移C.向落叶阔叶林带偏移D.向海拔较低地区偏移4.根据图中等温线的位置及其变动可知A.甲地海拔低于乙地海拔B.甲地年平均气温高于乙地C.甲地为山岭、冬季平均气温趋于下降D.乙地为山谷、冬季平均气温趋于上升2读右图,完成问题。5.从地形要素看,左上图中甲、乙、丙、丁四地中最容易发生泥石流灾害的是A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地6.救护直升机停靠在山顶H处,被困游客位于甲、乙、丙、丁四点中某一位置,则救护人员能够直接观测到的点是A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地7.二十世纪六、七十年代,河南省林县(今林州市)为解决农业用水问题,在太行山的陡坡上修建了坡度很小、蜿蜒曲折的跨流域调水工程——红旗渠(下图中白色线状事物)。将红旗渠干渠的坡度设计得很小,是为了A.减轻渠水对渠堤的侵蚀B.增加输水渠的输水流量C.减少输水渠中的泥沙沉积D.降低输水工程的建设成本济南(37°N)某高中地理兴趣小组开展有关林窗知识的研究性学习活动,他们查阅相关资料了解到,林窗(左图)主要是指林冠乔木衰老死亡或因偶然因素导致成熟阶段优势树种的死亡,从而在林地造成空隙的现象。它可以分为两类:①林冠林窗,指林冠层空隙下的林地;②扩展林窗,指除林冠林窗外,还包括其边缘到周围树木的树干基部所围成的林地。该小组选择晴天,到南部山区进行野外调查,调查时绘制了林窗示意图(右图),并获取林窗区域地理环境资料。据此完成下列各题。8.调查当日正午时刻,兴趣小组成员测量获得结果Sd=H。该日最接近3A.雨水(2月19日左右)B.小满(5月21日左右)C.秋分(9月23日左右)D.冬至(12月22日左右)9.右图中表示林冠林窗的是A.SaB.SbC.ScD.Sd10.该小组研究表明,林窗变大会导致林窗区域A.光照强度降低、温度降低B.气温日较差缩小C.土壤的湿度增加D.土壤上层含水量季节变化增大下图反映单位体积空气所能容纳的最大水汽量与气温的关系。据图回答问题。11.根据右图,气温在10℃时。1m³空气所能容纳的最大水汽量为10g,若要使最大水汽量上升到50g,气温应达到A.10℃B.20℃C.30℃D.40℃12.一定体积空气中含有的水汽量与同温度下这些空气所能容纳的最大水汽量的比值称为相对湿度。测得一封闭实验箱内的温度为30℃,相对湿度是50%,如果受使实验箱内的相对湿度降低到37.5%,箱内温度应调节为A.35℃B.25℃C.15℃D.5℃13.通过上述实验可以推知,相对湿度的变化主要取决于气温,其一般规律是①气温高,相对湿度小②气温低,相对湿度小③清晨相对湿度最大④午后相对湿度最大A.①②B.②④C.①③D.③④下图为某地近地面垂直方向气温、气压分布示意图(图中虚线为等温面、实线为等压面)。完成下列问题。14.若该地位于我国西北沙漠地区,则其成因和空气垂直运动正确的是A.动力辐合上升B.热力辐合上升C.动力下沉辐散D.热力下沉辐散15.易形成这种大气物理状况的是A.夏季白天的内陆湖面B.冬季晴朗夜晚的谷底C.夏季晴朗白天的郊区D.冬季暖流流经的海面16.拉萨位于宽阔的拉萨河谷地北侧。下图为拉萨7月降水量日平均变化图。有关拉萨7月降水日变化成因的叙述,正确的是4A.夜晚地面降温迅速,近地面水汽易凝结成雨B.夜晚近地面形成逆温层,水汽易凝结成雨C.白天盛行下沉气流,水汽不易凝结成雨D.白天升温迅速,盛行上升气流,水汽不易凝结成雨右图为“我国某地地面气压分布状况示意图”。读图回答问题。17.在图中所示的天气系统中①a地的气压比b地低②C地附近有暖锋活动③d地的风力比e地大④e地的风向为偏北风A.①②B.③④C.①③D.②④18.a、c、d、e四地中,可能出现降水天气的是A.a和cB.c和dC.d和eD.a和e下图示意一固定沙丘某年5~9月土壤水分含量(%)随深度的变化。该沙丘位于毛乌素沙漠的南缘,无人为扰动,多年保持稳定。据此完成下面问题。19.该固定沙丘①浅层土壤含水量低②深层土壤含水量低③6~8月土壤含水量低④6~8月土壤含水量高A.①④B.②③C.①③D.②④20.6~8月,该固定沙丘土壤含水量明显不同于其他月份的原因是①风速较大②降水较少③气温较高④蒸腾量较大A.①②B.②③C.③④D.①④21.为维护生态安全,毛乌素沙漠的南缘适合A.植树B.种草C.栽灌木D.自然演化5艾丁湖的存在对吐鲁番盆地绿洲的维持具有重要作用。下图是1万多年来艾丁湖变迁示意图。读图,回答下面问题。22.图中信息反映出艾丁湖①湖面低于海平面②古湖盆地势北陡南缓③环境调节作用减弱④含盐量降低A.①②B.③④C.①③D.②④23.艾丁湖1万多年来变迁的主要原因是A.围湖造田B.绿洲萎缩C.湖区汇水面积减少D.气候变干欧洲鳗孵化于马尾藻海,幼体随着洋流到达欧洲西部沿海,然后进入河流生活,成年后回到马尾藻海,产卵后死亡。读图,完成下列各题。24.欧洲鳗从马尾藻海西南部迁往欧洲,首先借助的洋流①属于以副热带为中心的大洋环流②属于以副极地为中心的大洋环流③有增温增湿的作用④有降温减湿的作用A.①③B.①④C.②③D.②④25.甲地自然环境深受海洋影响,在河流水文特征方面表现为A.含沙量小、冰期短B.流量稳定、水量丰富C.水量丰富、落差小D.流速缓慢、流量稳定6二、综合题(共50分)26.(12分)读7月索马里洋流示意图,回答下列问题。(1)分析驱动索马里洋流的西南风的成因。(4分)(2)7月索马里洋流附近海域的鱼群相对较多,为什么?(4分)(3)索马里半岛沿海有一条沙漠带,解释这里热带沙漠气候的成因。(4分)27.(10分)读图,回答问题。(1)图中所示地区的地形类型是________。(1分)(2)据图分析,与Q城相比较,B城的气候特点有何不同?形成两地气候差异的最主要因素是什么?(6分)(3)据图中的信息,概括出B城附近河段的水文特征。请答出三项(结冰期除外)。(3分)728.(14分)阅读图文资料,完成下列各题。下图示意某区域多年平均降雪量与雪期(从当年初雪日到次年终雪日的天数)的空间分布。该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的土壤侵蚀较为严重。(1)根据等雪期线的分布,分析沿MN一线的地形分布特点。(6分)(2)比较甲、乙两地雪期与降雪量的差异,并解释原因。(4分)(3)分析位于丘陵区的丙地融雪侵蚀较乙地严重的原因。(4分)829.(14分)阅读图文材料,完成下列要求。青藏高原可可西里地区的河流以降水补给为主,并有冰川融水补给。发源于该地区的楚玛尔河是长江北源之一,卓乃湖、库赛湖、海丁诺尔和盐湖是该地区的重要湖泊。自20世纪80年代以来,可可西里地区气温持续上升,降水增加。2011年8月中下旬至9月上旬的强降水导致卓乃湖湖水外泄,依次贯通了库赛湖、海丁诺尔和盐湖。下图示意卓乃湖周边地区地理环境。(1)说明造成此次湖泊贯通的自然条件。(6分)(2)指出卓乃湖湖水外泄对下游河湖的影响。(4分)(3)如果未来气候持续暖湿化,导致盐湖与清水河贯通,推测该地区水系及水环境的变化。(4分)9参考答案:1-5ABCDB6-10BAAAD11-15DACBD16-20CDACC21-25DCDAB26.(12分)(1)夏季太阳直射点位于北半球(1分),南半球的东南信风北移越过赤道(1分),在地转偏向力的作用下(1分),偏转成强劲的西南季风,驱动索马里沿岸的洋流向北运动(1分)。(2)因为该季节这里盛行西南风(1分),易于形成上升流(1分),表层海区营养物质较多(1分),有利于浮游生物大量繁殖,吸引鱼群集聚(1分)。(3)这里,夏季盛行西南离岸风,较为干燥(1分);冬季盛行东北风,气流仍然较为干燥(1分);全年蒸发量大于降水量(1分);夏季沿岸寒流(或上泛冷水),降温减湿,也会加剧沿岸环境的干旱程度(1分)。27.(10分)(1)盆地(1分)(2)气温年较差比Q城小(冬季比Q城温和,夏季比Q城凉爽)(2分);降水季节变化比Q城小(年降水量比Q城多)(2分)。大气环流(海陆位置)(2分)。(3)流量的季节变化较小,水位季节变化较小,含沙量较小,流速较缓,汛期较长。(答出其中3项即可)(3分)28.(14分)(1)等雪期线在中部地区向北(东北)凸出。表明沿MN一线中部雪期短于其东西两侧地区(2分)。即东西部气温持续低于0℃的时间较长;中部气温持续低于0℃的时间较短(2分)。因此,中部地势较低(为平原),东西部地势较高(为山地)(东西高,中间低)(2分)。(2)甲地雪期比乙地短,原因是甲地纬度低于乙地(2分)。甲地降雪量比乙地多,主要是因为甲地比乙地距海近,水汽更为充足(2分)。(3)丙地属于丘陵地形,地势低于乙地,融雪径流量大于乙地(2分);丙地比乙地受到更多人类活动的影响(如林地被毁,过度垦荒等),丙地更易被侵蚀(2分)。29.(14分)(1)近年来降水持续增加(1分),卓乃湖水位持续升高(1分),此次强降水,导致卓乃湖湖水外泄(1分);地形西高东低(1分),卓乃湖海拔高(1分),外泄后的湖水连通库赛河,注入库赛湖,随之贯通海拔更低的海丁诺尔和盐湖(1分)。(2)库赛湖、海丁诺尔和盐湖面积增加,湿地范围扩大(2分);加剧地表冲刷,形成新的河道(2分)。(3)内流水系变成外流水系,现今长江北源河流水系发生改变(2分);湖水盐度降低,水生生态系统发生改变(2分)。
本文标题:山东省师范大学附属中学2020届高三地理上学期第三次月考试题
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