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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > (课标通史版)2020版高考历史大二轮复习 选修三 20世纪的战争与和平学案
-1-选修三20世纪的战争与和平【考情数据】试题来源考查主题材料出处设问方式关键语句2019年全国卷Ⅰ,T46阿拉曼战役王绳祖《国际关系史》背景类、意义类阿拉曼战役爆发的背景、意义2019年全国卷Ⅱ,T46中国战区的设立张海鹏主编《中国近代通史》等背景类、意义类中国战区的背景、意义2019年全国卷Ⅲ,T45第二战场的开辟王绳祖主编《国际关系史》原因类、意义类英国拖延第二战场开辟的原因及开辟的意义2018年全国卷Ⅰ,T46二战期间中国共产党对二战性质的认识毛泽东《关于国际新形势对新华日报记者的谈话》《中国共产党为太平洋战争的宣言》比较类、背景类第二次世界大战性质;不同认识2018年全国卷Ⅱ,T46二战期间中国参与创建联合国张海鹏主编《中国近代通史》表现类、原因类中国在参与联合国创建过程;主要活动续表试题来源考查主题材料出处设问方式关键语句2018年全国卷Ⅲ,T46二战期间英法对德的经济封锁(英)利德尔·哈特《第二次世界大战史》等措施类、作用类英法对德施行经济封锁2017年全国卷Ⅰ,T46二战期间开罗会议吴东之《中国外交史》内容类、意义类《开罗宣言》,美国战后东亚秩序2017年全国卷Ⅱ,T46一战后的欧洲秩序陈乐民《欧洲观念的历史哲学》背景类、原因类一战后,“欧洲联邦”的设想2017年全国卷Ⅲ,T45二战期间日本法西斯侵略信夫清三郎《日本外交史》表现类日本对外侵略口号2016年全国卷Ⅰ,T47越南战争陈兼、赫斯伯格《越战初期中美原因类越南战争、直接军事冲突-2-之间特殊的“信息传递”》2016年全国卷Ⅱ,T47罗曼·罗兰的反战活动杨晓明《欣悦的灵魂:罗曼·罗兰》比较类、原因类20世纪二三十年代,罗曼·罗兰、反战活动2016年全国卷Ⅲ,T47威尔逊“十四点”计划杨生茂《美国外交政策史1775-1989》背景类、原因类1918年,威尔逊、“十四点”计划2015年全国卷Ⅰ,T47二战及法国复兴戴高乐《战争回忆录》原因类、认识类二战,戴高乐、法国抗战与复兴2015年全国卷Ⅱ,T47苏联与原子武器(俄)亚·维·菲利波夫《俄罗斯现代史》背景类、作用类现代,苏联、原子武器【规律分析】1.从材料出处看,以原始性文字材料为主,材料出处以国外著作为主。2.从设问方式看,以原因类、作用类为主,一般为两问,除结合材料外,比较注重结合所学知识特别是第二次世界大战及二战后国际关系,从时代背景分析战争的原因、影响或某种国际关系出现的原因。3.从时间上看,以现代史为主,特别是两次世界大战及战后国际秩序;从内容上看,涉及战争背景、战争结果及影响等。4.与教材的关联度,与选修3教材密切相关,与必修1教材中中国的抗日战争、现代中国对外关系及国际格局有一定联系。2019年直接考查教材的阿拉曼战役和第二战场开辟。一、第一次世界大战与凡尔赛—华盛顿体系1.第一次世界大战(1)背景①帝国主义政治经济发展不平衡是第一次世界大战爆发的根本原因。②帝国主义之间的基本矛盾导致三国同盟和三国协约两大军事侵略集团的形成。③在一战中,科技进步使潜艇、飞机、坦克和大炮等新式武器问世并用于战争。④20世纪以来,德国形成军国主义和极端民族主义思潮。(2)过程①20世纪初,巴尔干半岛地区成为欧洲的火药桶,萨拉热窝事件成为一战的导火线。②一战爆发后,从马恩河战役到凡尔登战役,进入旷日持久的消耗战。③一战以欧洲为主战场,主要形成了三条战线,即西线、东线和南线。-3-④索姆河战役中,英军首次使用了坦克。⑤美国于1917年参战,俄国因为爆发十月革命,苏维埃政府坚决退出帝国主义战争。⑥1918年,德奥集团在协约国的总攻下失败,一战结束。第一次世界大战是一场帝国主义战争。(3)影响①第一次世界大战直接经济损失达3000多亿美元,夺走了2000多万人的生命。②一战使西欧相对衰落,使美国、日本崛起,改变了世界政治格局。③一战中,德国爆发了“十一月革命”,匈牙利爆发了匈牙利革命,俄国爆发了十月社会主义革命,建立了社会主义国家苏俄。④一战也引发了亚非拉民族独立运动浪潮,打击了西方殖民统治。2.凡尔赛—华盛顿体系下的和平(1)凡尔赛—华盛顿体系凡尔赛体系华盛顿体系构成由对德《凡尔赛和约》及对奥、保、匈、土等国的和约共同构成《四国条约》《五国条约》《九国公约》实质列强在欧洲、非洲和中东地区确立的国际关系新秩序列强在亚洲和太平洋地区确立的国际关系格局影响暂时缓和了帝国主义列强之间的矛盾,但由此建立起的和平并不长久(2)国际联盟①1920年在瑞士的日内瓦建立了国际联盟,国际联盟为英、法所操纵。②国际联盟是世界上第一个普遍的国际性组织,它的宗旨是增进国际间的合作并保持和平与安全。国联的主要组织有大会、行政院与常设秘书处。③国联成立后,有两大任务,一是维护世界和平,制止侵略;二是处理世界范围的卫生、经济、社会方面的问题。(3)《非战公约》:1928年,美、英、法等十五个国家签署了《非战公约》,这成为二战后国际军事法庭审判德、日法西斯的重要法律依据。二、第二次世界大战和雅尔塔体系下的“冷战”与和平1.第二次世界大战(1)背景①凡尔赛—华盛顿体系所隐含矛盾的发展。②帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡。③20世纪30年代经济大危机的“催化”作用。④局部反法西斯力量未能形成国际反法西斯联盟。⑤英、法等国推行绥靖政策助长了法西斯的侵略气焰。-4-(2)过程扩大转折反攻西欧荷兰、比利时、法国先后投降欧洲第二战场开辟北非英军与德、意军队展开拉锯战阿拉曼战役美、英联军在西北非登陆苏德德国撕毁《苏德互不侵犯条约》,突袭苏联莫斯科之战、斯大林格勒战役库尔斯克战役太平洋战场日军突袭珍珠港中途岛海战瓜岛争夺战(3)影响:是迄今为止规模最大、范围最广、影响最深远的战争。①为基本清除法西斯主义和军国主义势力奠定了坚实基础,同时使和平思想深入人心。②深刻影响了战后世界局势。③客观上推动和诱导了科学技术的发展。④唤起了世人对战争与和平、生命与自由等问题的重视和反思。2.雅尔塔体系下的“冷战”与和平(1)“冷战”的原因①二战后,苏、美、英等大国以雅尔塔会议为中心确定了战后世界格局,即雅尔塔体系。②雅尔塔体系是建立在战时军事实力基础上的,具有大国强权和霸权主义色彩,结束了欧洲国家作为世界中心的国际格局,为美苏两极格局的形成奠定了基础。③二战后,美国经济和军事实力超群,苏联也成为仅次于美国的第二世界强国,战后形成了一个以苏联为核心的社会主义阵营。④美苏两国意识形态和社会制度的不同,使全球战略矛盾对立。美国为了称霸,挑起了对以苏联为首的社会主义国家的“冷战”。(2)“冷战”的形成①1946年,美国驻苏外交官乔治·凯南提出“八千字电报”的遏制理论。②1946年,丘吉尔在美国密苏里州富尔顿发表著名反共反苏的“铁幕演说”。③1947年,杜鲁门在国会发表咨文,咨文反映出来的美国外交政策被称为杜鲁门主义,它的提出标志着美国对外政策一大转变,也是“冷战”全面开始的标志。④1947年6月,美国国务卿马歇尔提出“马歇尔计划”,它是杜鲁门主义的延续和扩大。⑤1949年,苏联联合五个东欧社会主义国家成立“经互会”,以对抗马歇尔计划。⑥1949年,美国联合加拿大等十一个资本主义国家成立北大西洋公约组织,1955年,苏联联合东欧七个社会主义国家成立华沙条约组织。北约与华约的成立,标志着战后欧洲出现两个敌对的军事集团。-5-(3)20世纪50年代中期至60年代的美苏争霸①斯大林去世后,赫鲁晓夫开始调整对外政策,世界出现美苏争霸的局面。②美苏争夺的重点是欧洲,柏林是美苏较量的重点。③美苏争霸的核心是军备竞赛,20世纪70年代初,美苏核力量处于均势。④美苏争霸使世界处于核均势下的恐怖和平,1962年的古巴导弹危机就是突出表现。(4)20世纪70年代以后美苏的缓和与对抗①1969年,美国总统尼克松提出尼克松主义的新外交政策。美苏关系出现了缓和。②1975年,欧洲大多数国家和美国等签署《赫尔辛基宣言》,标志着“冷战”对峙得到了一定的缓解。③1979年,苏联出兵阿富汗。④1980年美国提出用武力遏制苏联的“卡特主义”。1981年里根总统提出“以实力求和平”的新遏制政策,美苏关系再次陷入低谷。⑤1985年苏联戈尔巴乔夫上台执政,他提出“新思维”理论,美苏关系进入第二次缓和阶段。⑥1991年,东欧剧变,苏联解体,两极格局结束,也意味着美苏“冷战”的结束。三、二战后的局部战争和世界的和平与发展1.烽火连绵的局部战争特点概况冷战中的“热战”(1)朝鲜战争:二战后首次大规模的国际性局部战争(2)越南战争:二战后美国付出代价最大、持续时间最长、以失败告终的侵略战争大国插手下的战争中东战争:以色列在西方大国支持下与阿拉伯国家进行的旷日持久的局部战争发展中国家之间的战争印巴战争、两伊战争:给双方都造成了灾难性后果的战争高科技下的局部战争海湾战争:冷战结束后的第一场大规模局部战争,也是第一场真正意义上的现代高科技战争2.和平与发展是当今世界的时代主题(1)联合国①1943年,美、中、英、苏四国签署《关于普遍安全的宣言》,宣布尽快建立一个普遍性的国际组织。②1945年4月,联合国家国际组织会议在美国旧金山开幕。1945年10月,联合国正式成立。③联合国的宗旨是维护国际和平与安全、发展各国间的友好关系等四项。联合国有联合国大会、安全理事会等一些常设机构。-6-④联合国在它成立后的一段时间里,为世界和平作出了一些贡献。⑤裁军和军备控制是联合国的重要任务,联合国维持和平行动也十分突出,维和部队被称为蓝盔部队。(2)和平与发展①和平与发展是当今世界的主题。②和平是发展的前提,和平推动发展;发展是和平的保障,发展促进和平。③21世纪,战争威胁依然存在,世界和平力量进一步增强。1.对战争的分析认识战争是人类历史上的经常现象,也是近现代国际关系的重要内容,对战争现象的分析研究有助于对人类历史发展规律和国际关系特点的认识。(1)战争的原因:主要在于战争发动者的一方,战争发动者的社会状况、国家实力、统治政策等都对战争的爆发产生影响。导致战争的因素往往是综合性的,如:领土纷争;主权冲突;经济利益;殖民争霸;大国操纵;民族矛盾;宗教信仰;个人野心;等等。(2)战争的性质:由战争发动者的目的决定,而目的又受战争发动者所处的社会阶段、经济发展水平、国家利益等因素的制约,因而,对战争性质的认识涉及社会历史发展的各个方面。同时,目的的多样性又促使我们必须分清其优劣是非,凡是只为自己国家考虑、对他国构成伤害的目的都是需要谴责的,其战争性质必然是非正义的。反之则为正义的。(3)战争的胜负:决定战争胜负的因素比较多,其中从根本上说是国家的实力对比,而实力能否充分发挥、能否由弱变强,又受制于社会制度、统治政策、战争性质等各种因素。其次从战争的进程来看,指挥员的素质、军队的战斗力、战役谋略得当与否、战场各部分的配合、武器的科技的差距等也不同程度地影响着战争的结果。(4)战争的影响:任何战争都会造成对人类自身的巨大破坏,造成社会经济文化的巨大损失。但是,有些战争在客观上会产生积极作用,而且这种积极作用要比其损害大得多。有无这种积极作用、积极作用的大小则取决于战争的性质和规模。2.联合国与国际联盟的比较(1)相同点①都是世界大战的产物,反映了世界人民维护和平的心声。②都是普遍性的国际组织。③其宗旨都宣称维护世界和平与安全。④都曾为大国所控制或操纵。(2)不同点①国联强调大会全体一致原则;联合国强调大国一致原则。因而前者在运行机制上有很大弊端,后者更具有现实合理性与权威性。-7-②国联把当时的社会主义国家苏联排斥在外,而美国未参加;联合国则是美苏两个大国起着决定性作用,因而后者更具有普遍性和强制力。③国联的委任统治制度实质是大国瓜分殖民地的“外衣”;而《联合国宪章》主张尊重各国人民的平等权利及自决原则。④国联在维护世界和平与安全、促进世界发展上作用有限,并纵容了法西斯的侵略扩张;而联合国在20世纪六七十年代以后,在维护世界的和平与发展上发挥了重大作用。⑤国联由于未能制止侵略而威望急剧下降,最终消亡;联合国是当今世界上最重要的国际组织。命题点1将选修
本文标题:(课标通史版)2020版高考历史大二轮复习 选修三 20世纪的战争与和平学案
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