2019-2020学年高中历史 课时分层作业20 对外开放格局的形成（含解析）岳麓版必修2

-1-课时分层作业(二十)(建议用时：20分钟)[合格基础练]1．依靠“临近香港、背靠国内”的区域优势，1979年7月，开山填海的炮声炸醒了沉睡的蛇口，被誉为中国改革开放的第一声“开山炮”。在炮声中逐步崛起的是()A．深圳经济特区B．珠海经济特区C．珠海三角洲沿海经济开发区D．上海浦东新区A[题干材料描绘的是深圳发展成为我国最早的经济特区过程中的背景，蛇口工业区是深圳的开始之地；上海浦东新区不能满足“临近香港”的要求；珠海经济特区、珠江三角洲沿海经济开发区不能满足“第一声”的要求，故选A项。]2．中国20世纪90年代改革开放的重点和标志是()A．深圳经济特区的创办B．天津等14个沿海城市的开放C．浦东的开发和开放D．珠江三角洲等经济开放区的开辟C[本题抓住限定词：20世纪90年代，1990年，中央政府决定以浦东开发开放为龙头，进一步开放长江沿岸城市，浦东开发成为20世纪90年代初国家经济发展的重大战略步骤，故选C项。]3．改革开放以来，我国已形成经济特区、沿海开放城市、沿海经济开发区、沿江开放港口城市、沿边开放城镇、内地省会开放城市的开放体系。长江三角洲属于这一体系中的()A．经济特区B．沿海经济开发区C．沿海开放城市D．沿边开放城镇B[1985年以后，长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区相继开辟为沿海经济开发区。]4．根据中国现代国情，党和政府在某些地区实行特殊的政策，特别行政区、民族自治区、经济特区的共同点是()A．都实行特殊的经济政策和不同的社会制度B．都由中央政府统一管辖和行使主权C．都实行特殊的民族政策和管理体制D．都有较大的自治管理权和行政自主权-2-B[实行特殊的经济政策的是经济特区，实行不同的社会制度、有较大的自治管理权和行政自主权的是特别行政区，实行特殊的民族政策和管理体制的是民族自治区。A项是特别行政区的特点；C项是民族自治区的特点；D项符合特别行政区的特点，故B项符合题意。]5．到20世纪90年代初，中国初步形成经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地这样一个多层次、有重点、点面结合的对外开放格局。下列城市和地区开放顺序与之相对应的是()A．大连——上海——长江三角洲——温州B．厦门——大连——环渤海地区——武汉C．深圳——珠海——珠江三角洲——武汉D．浦东——大连——闽南厦漳泉地区——温州B[根据所学知识可知，“经济特区”1980年建立，“沿海开放城市”大连、秦皇岛等14个城市，1984年被国务院批准为全国对外开放城市，“沿海经济开放区”长江三角洲、珠江三角洲和闽南厦漳泉地区于1985年开辟，环渤海地区于1988年开辟，1992年国务院决定开放芜湖、九江、武汉、重庆等6个港口城市，故选B项。]6．中国加入世界贸易组织，既是一次机遇，也是一次挑战。其中“面临挑战”指的是()A．进一步完善了社会主义市场经济体制B．有利于建立完善的世界贸易体系C．中国的企业正在不断提高自身的竞争能力，以适应新的国际经济形势D．面对市场的进一步开放、关税的大幅度减让，有些产业会受到冲击D[“面临的挑战”即面临的风险，A、B、C三项都是中国加入世贸组织的积极影响，只有D项是面临的挑战。][等级过关练]7．下表是某同学编制的《中国对外开放格局的形成表》。表格出现残损，你认为其中三格已标明数字序号①②③的内容应该是()A．汕头特区、天津特区；宁波、温州；沿海经济技术开发区B．潮州特区、汕头特区；杭州、宁波、温州；沿海经济开发区C．福州特区、汕头特区；杭州、宁波；经济技术开发区D．汕头特区、海南省；宁波、温州；沿海经济开发区D[①指经济特区，中国有深圳、珠海、汕头、厦门、海南五个经济特区；②指沿海开放城市，中国开放天津、上海、福州、广州等14个沿海港口城市，位于浙江省的有宁波、温-3-州；根据“珠江三角洲”等信息可知，③指沿海经济开发区，故选D项。]8．20世纪90年代，中国政府提出对外开放的沿海、沿边、沿江、沿路的“四沿战略”。其中“沿江”战略的目标是推动长江流域的全面开放，以贯通东西，辐射南北。据此判断，实施“沿江”战略的龙头举措是()A．上海浦东的开发开放B．丝绸之路经济带建设C．构建全方位对外开放格局D．开放长江三角洲地区A[抓住20世纪90年代以及长江流域的全面开放的关键信息。20世纪90年代，中共中央作出开发开放上海浦东的战略决策，故A项正确；开放长江三角洲地区是在20世纪80年代，全方位对外开放格局是指经济特区——沿海开放城市——沿海经济开发区——内地，故C、D两项错误；丝绸之路不在沿江地区，故B项错误。]9．阅读下列材料，回答问题。材料一除现在的特区之外，可以考虑再开放几个港口城市，如大连、青岛……我们还要开发海南岛，如果能够把海南岛的经济迅速发展起来，那就是很大的胜利。——《办好经济特区，增加对外开放城市》(《邓小平文选》第三卷)材料二1985年以后，国务院先后决定将长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟为沿海经济开放区。到1992年，沿海经济开放区已从南到北连成片，形成了沿海经济开放地带。材料三浦东如果像深圳经济特区那样，早几年开发就好了。开发浦东这个影响就大了，不只是浦东的问题，是关系上海发展的问题，是利用上海这个基地发展长江三角洲和长江流域的问题。——《视察上海时的谈话》(《邓小平文选》第三卷)(1)材料一中的“特区”是指哪里？主要分布在哪些省份？(2)结合材料一、二和所学知识，概括指出沿海经济开放地带是如何形成的。(3)材料三表明开发开放上海浦东的目的是什么？解析：第(1)问考查基础知识的识记能力，结合所学知识即可回答。第(2)问实际回答从经济特区的开放到沿海经济开放地带的形成。第(3)问，注意关键句：“是关系上海发展的问题，是利用上海这个基地发展长江三角洲和长江流域的问题”，结合所学知识可从上海浦东的开放对上海和长江流域经济发展的影响角度分析。[答案](1)深圳、珠海等经济特区。主要分布在广东省、福建省。(2)形成：经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—沿海经济开放地带。-4-(3)目的：以浦东开发开放为龙头，进一步开放长江沿岸城市，把上海建成国际经济、金融、贸易中心之一，带动长江三角洲和整个长江流域经济的新飞跃。