2019-2020学年高中历史 第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果 第18课 中国特色社会主

-1-第18课中国特色社会主义理论体系的形成与发展编者选题表知识点题号易中伟大的转折1邓小平理论和“三个代表”重要思想2、34科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想5综合6一、选择题1.(2018·齐鲁名校期末联考)有人说真理标准问题的讨论是党的历史上自延安整风以来的又一次马克思主义的解放运动。他得出这一结论的最主要依据是真理标准问题的讨论()A.系统纠正党内的主观主义B.冲破了“两个凡是”的束缚C.全面纠正“文化大革命”的错误D.实现了党的政治路线的拨乱反正解析:B根据材料“党的历史上自延安整风以来的又一次马克思主义的解放运动”可知主要强调的是真理标准问题的讨论的思想解放作用,未涉及党内主观主义,A项错误;关于真理标准问题的讨论最终形成“实践是检验真理的唯一标准”的共识,把人们从长期的个人崇拜和教条主义束缚中解放出来,B项正确;中共十一届三中全会的召开,全面纠正“文化大革命”的错误,C项错误;中共十一届三中全会把党的工作重心转移到经济建设上来,实现了党的政治路线的拨乱反正,D项错误。2.(2018·河南周口期末)邓小平认为,探索中国模式必须从中国实际出发,吸收和借鉴别国的经验。中国发展模式可以为世界上其他国家提供某种经验,但也不能照搬到其他国家。据此可知中国模式()-2-A.是当今世界上最先进模式B.只能解决社会主义国家的问题C.可能被其他国家成功复制D.是中国实际和世界经验的融合解析:D材料强调中国模式与他国模式的关系,没有反映出中国模式的地位,A项错误;材料“中国发展模式可以为世界上其他国家提供某种经验”说明不仅是解决社会主义国家的问题,B项错误;材料“也不能照搬到其他国家”说明不应该被简单复制,C项错误;材料认为中国“吸收和借鉴别国的经验”“中国发展模式可以为世界上其他国家提供某种经验”,反映出中国实际和世界经验的融合,D项正确。3.(2019·江苏宿迁期末)1992年2月5日,美国全国公共电台早间新闻在《邓小平从封闭中重新出现》的报道中指出:“邓小平的再次露面及其支持改革的承诺让一些分析家非常疑惑……这让我们摸不着头脑,不知道中国是怎么回事。”让美国人“摸不着头脑”源于邓小平()A.提出社会主义初级阶段的基本路线B.对和平与发展两大主题的科学论述C.明确提出以经济建设为中心的方针D.提出了社会主义和市场经济相结合解析:D提出社会主义初级阶段的基本路线的是1987年中共十三大,A项错误;邓小平对和平与发展两大主题的科学论述是在20世纪80年代,B项错误;明确提出以经济建设为中心的方针是在1978年召开的中共十一届三中全会上,C项错误;1992年邓小平“南方谈话”论述了计划和市场的关系,提出社会主义也有市场,D项正确。4.“南方谈话”是在总结国内风波和国际变局、分析国内外形势发展和我们所面临挑战的基础上产生的,既有政治上的鲜明性和针对性,也有理论上的深刻性和创造性,它把邓小平理论提到了新的高度,是邓小平理论走向成熟的集大成之作。邓小平“南方谈话”()A.最先提出和平与发展是当代世界的两大主题B.首次提出了社会主义可以搞市场经济C.确立了邓小平理论为党的指导思想D.打破了认识误区坚定了改革信心解析:D20世纪80年代末90年代初,国际风云变换,中国改革进入关键时期。1992年邓小平“南方谈话”围绕着“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个问题,指出社会主义本质是解放生产力,发展生产力。“南方谈话”进一步解放了人们的思想,推动改革开放深入发展。故-3-选D项。5.1978年改革开放后,邓小平提出“发展才是硬道理”的主张;进入21世纪后,党中央提出科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,构建社会主义和谐社会。这种变化反映了()A.适应国际形势由两极到多极化变化的趋势B.中国建设社会主义由注重数量到注重质量C.中国建设社会主义指导思想不断发生变化D.中国共产党对建设社会主义的认识不断深入成熟解析:D从“发展才是硬道理”到“科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想”的提出,反映了改革开放以来我党对建设社会主义的认识不断深入成熟。二、非选择题6.阅读材料,回答问题:材料一(对于马克思主义理论)我们要学的是属于普遍真理的东西,并且学习一定要与中国实际相结合。如果每句话,包括马克思的话,都要照搬,那就不得了了。——毛泽东《论十大关系》材料二我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照搬照抄别国经验、别国模式,从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。——1982年邓小平《在中共十二大开幕式上的讲话》材料三改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(1)材料一和材料二共同的思想主张是什么?(2)材料二对材料一的思想有何发展?这一发展是在怎样的历史背景下出现的?(3)邓小平“南方谈话”是在什么形势下发表的?概括他在谈话中提出的判断改革开放正确与否的标准是什么?解析:第(1)问从材料一“我们要学的是属于普遍真理的东西,并且学习一定要与中国实际相结-4-合”,材料二“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的路,建设有中国特色的社会主义”可以得出答案。第(2)问从材料二“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的路,建设中国特色社会主义”可知提出了建设中国特色社会主义理论,“背景”结合材料时间“1982年”从改革与开放两方面取得的成果入手。第(3)问1992年邓小平“南方谈话”标志着其思想成熟,从材料三的“判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平”得到答案。其背景据“1992年”的时间作答。答案:(1)主张马克思主义的普遍真理要同中国具体实际相结合。(2)发展:明确提出了建设有中国特色的社会主义。背景:改革已从农村起步,实行家庭联产承包责任制;对外开放也从设立经济特区迈开步伐。(3)形势:东欧剧变和苏联解体,中国改革开放进入关键时期。标准:三个有利于。