2019-2020学年高中历史 课时作业5 巴黎和会 新人教版选修3

-1-课时分层作业(五)(建议用时：25分钟)[基础达标练]1．巴黎和会上，美国总统威尔逊曾提出“十四点原则”，作为一战后恢复世界和平的基本方针。法国总理克里孟梭却嘲弄说：“上帝也只提出十诫，威尔逊却要十四点。”这种说法反映出当时的和会()A．“十四点原则”在巴黎和会上全部实现B．主控和会的战胜国领袖意见各异C．法国和美国的立场完全一致D．法国之所以接受“十四点原则”是出于英美联手强迫B[结合所学知识可知，威尔逊的“十四点原则”并没有在巴黎和会上完全实现，故排除A项；巴黎和会上各国之间矛盾重重，故C项错误；英、美只是在处理德国问题上联手反对法国，故D项错误；巴黎和会上战胜国之间意见大不相同，故选B项。]2．第一次世界大战后，德国外长西蒙斯说：“必须对敌人的策略有所估计。敌人当中，一些人想挤牛的奶，另一些人想割牛的头，那些想挤牛奶的人将会同我们达成协议。”你认为“割牛的头”和“挤牛的奶”的分别是()A．美国和英法B．法国和美英C．苏联和英美D．英国和美法B[法国在巴黎和会上要求最大限度地削弱德国，甚至要肢解德国；英国则要求削弱德国的海军，剥夺它的海外殖民地，但又不主张过分削弱德国；美国不愿意失去德国这个在欧洲的投资场所。]3．巴黎和会的美国记者贝克尔曾说：“俄国问题对巴黎会议的影响是深刻的，没有莫斯科就不能理解巴黎。虽然布尔什维克和布尔什维主义在巴黎不曾有代表，但经常都是强有力的因素。”能够支持这一观点的史实是()A．法国主张严厉惩罚德国以获得欧洲大陆霸权B．英国为巩固世界霸权地位与美国矛盾尖锐C．英、美联合反对法国严厉惩罚德国的主张D．英、法、日等国瓜分了德国海外的殖民地C[由“虽然布尔什维克和布尔什维主义在巴黎不曾有代表，但经常都是强有力的因素”并结合所学知识可知，美国担心一个过分苛刻的对德和约将促使德国倒向布尔什维主义，所以英、美联合反对法国严厉惩罚德国的主张。]4．第一次世界大战后，法国政府“希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开，并成立一个类似缓冲国的国家”，主要是为了()-2-A．维护西欧的和平B．保证自身的安全C．促进欧洲的复兴D．压制苏维埃俄国B[第一次世界大战后，法国外交政策的基本出发点就是宰割德国。法国企图从侧翼钳制德国，从根本上说这是害怕德国复仇，为了自身的安全而考虑。]5．观察下图漫画，日本在巴黎和会上能够分得和平大蛋糕的“一角”的关键因素是()《山东：日本分得和平大蛋糕的一角》A．中国的五四运动激怒了帝国主义列强B．日本取得了美、英、法等国的支持C．日本在和会上不插手欧洲的事务D．德国主动请求和会把山东交给日本B[A项本末倒置，巴黎和会外交的失败导致了五四运动的爆发；C项是一方面因素，但不是最主要的，故排除；D项表述不符合史实，故排除。]6．在1919年巴黎和会上，主要战胜国经过几个月的讨价还价，最后签订了对德和约。和约签订前，德国曾试图对该和约作有利于本国的修改，但遭拒绝，因此不得不()①承认奥地利独立并不得与其合并②实行普遍义务兵役制③接受美英等国对其实行分区占领④支付协约国大量赔款A．①②B．①④C．②③D．③④B[根据和约内容可知，德国承认奥地利独立并不得与奥地利合并，且需要对协约国支付大量赔款，①④正确。根据和约内容可知，德国不能实行义务兵役制，只能保留有限的军队和武装，英美等国对德国实行分区占领是在第二次世界大战后，据此排除含②或③的选项。][能力提升练]7．阅读下面材料，回答问题。材料1918年1月，美国总统威尔逊在国会演说中提出了“十四点原则”。其主要内容包括：公开外交、订立和平条约、公海航行自由、贸易平等、民族自决、裁减军费、公正处理殖民地争议、建立国际联盟等。《泰晤士报》评论其“似乎没有考虑到形势的某些严峻现实”。尽管交战双方接受“十四点”为停战基础，但是实力依然强大的殖民大国英法只是口头赞同。“十四点原则”的实施严重受阻。-3-——杨生茂《美国外交政策史1775～1989》(1)根据材料并结合所学知识，概括威尔逊提出“十四点原则”的背景。(2)根据材料并结合所学知识，说明威尔逊“十四点原则”严重受阻的原因。[解析]第(1)问根据材料时间“1918年1月”并联系当时国际社会关注的焦点、苏俄政府的举措、美国外交政策等多角度、多层面概括。第(2)问结合“十四点原则”本身的局限性、当时列强之间的关系、美国实力及国内形势等方面分析。[答案](1)第一次世界大战接近尾声；防止大战重演、重建战后秩序成为关注的焦点；苏俄政府发布《和平法令》产生很大反响；美国外交政策的变化。(2)过分理想化；列强之间关系错综复杂，对战后和平的重建看法不同；美国的实力还不足以主导世界；美国国会中意见分歧、反对力量强大。