2019-2020学年高中历史 课时作业26 美苏争锋 人民版必修1

-1-课时分层作业(二十六)(建议用时：20分钟)[合格基础练]1．1946年3月，丘吉尔在美国发表演说，主张英美结盟并联合其他西方国家，共同遏制苏联，对抗世界共产主义运动。该演说()A．是美苏冷战正式开始的标志B．揭开了美苏冷战的序幕C．直接导致共产党和工人党情报局的成立D．标志着美苏两极对峙格局的形成B[根据所学知识可知1947年杜鲁门主义的提出是美苏冷战正式开始的标志，故A项错误；1946年3月，丘吉尔在美国发表演说揭开了美苏冷战的序幕，故B项正确；1947年6月马歇尔计划的提出直接导致共产党工人党情报局的成立，故C项错误；1955年华约的建立标志着美苏两极对峙格局的形成，故D项错误。]2．苏联《消息报》和《真理报》在杜鲁门主义发表后的笫三天和第四天，就分别发表社论，指出这是“帝国主义扩张政策”。这是因为杜鲁门主义()A．表明了美国公开与苏联对抗，标志着冷战正式开始B．表明了美国要发动对苏联等社会主义国家的武装进攻C．实质是马歇尔计划D．标志着美苏两极格局最终形成A[杜鲁门主义以“遏制共产主义”为核心，标志着冷战正式开始，因而引起苏联的极力反对，故选A项。]3．据统计，从1948年4月到1952年6月，美国共拨款131.5亿美元给西欧国家，其中90%是赠予。这一举措()A．抑制了西欧经济的发展B．促进了杜鲁门主义的出台C．便利了美国对西欧的控制D．导致了第二次世界大战后朝鲜的分裂C[题干反映的是马歇尔计划，意图帮助西欧恢复经济，故A项错误；杜鲁门主义的提出是在1947年，故B项错误；马歇尔计划使美国可以利用西欧遏制苏联，故C项正确；朝鲜的分裂是美苏大国强权政治的结果，故D项错误。]4．某一条约有如下文字：“考虑到……一个有正在重新军国主义化的西德参加的‘西欧联盟’这样一个新军事集团……这样就加深战争的危险。……决定缔结本友好合作互助条-2-约。”该条约的签订()A．促使社会主义阵营初步形成B．勾画出两极格局的基本轮廓C．标志着美苏两极对峙格局形成D．标志着美苏冷战正式开始C[条约指“华沙条约”，1955年为了应对美国的扩张和威胁，苏联被迫采取针锋相对的措施，苏联和东欧7国在华沙缔结《友好互助条约》，建立了以苏联为首的军事政治集团，即华沙条约组织。北约和华约的建立，标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成，故选C项。]5．1955年丘吉尔指出，核武器不仅威胁着像英国这样的小国的生存，而且威胁着美国和苏联这样的超级大国的生存。因此，美苏在处理相互关系时，往往表现出坚忍和理性。下列哪一历史事件最能反映这一国际关系特点()A．欧共体成立B．德国分裂C．朝鲜半岛分裂D．古巴导弹危机D[古巴导弹危机是美苏之间的核对抗，最终经过对峙和谈判，苏联从古巴撤走导弹，危机结束，故答案选D项。]6．冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。材料说明()A．美苏两国的强权政治加剧了局势紧张B．冷战对当时的世界局势产生双重影响C．史学观念影响到批评家对冷战的认识D．冷战时批评家是西方攻击苏联的喉舌B[从材料信息可知冷战对当时的世界局势产生双重影响，故B项正确。A、C、D三项均不符合材料主旨，排除。][等级过关练]7．“如果世界……没有分成两个对立的阵营，如果朝鲜不是处在这两个阵营的中间，那么发生在这个‘晨静之乡’的冲突可能会是严重的，也许会是激烈的，但它最终会在朝鲜范围内，以朝鲜的方式得以解决。”该观点意在强调朝鲜问题的成因是()A．朝鲜半岛重要的战略位置B．朝鲜缺乏解决分裂问题的实力C．美苏冷战及朝韩双方的争夺D．北约与华约在亚洲尖锐对立C[注意关键信息“如果世界……没有分成两个对立的阵营，如果朝鲜不是处在这两个-3-阵营的中间”“但它最终会在朝鲜范围内，以朝鲜的方式得以解决”。题干从内外两方面来分析朝鲜问题产生的原因，即朝鲜问题是美苏冷战及朝韩双方争夺的结果，C项正确。]8．以下是美国历史上的一项调查结果：1946年6月，58%的受调查者认为苏联要谋求世界统治地位，1950年11月上升到81%。1948年1月，83%的人主张停止同苏联的贸易，67%的人主张制止苏联的扩张。以下数据说明()A．美国出台杜鲁门主义有其社会必然性B．美国百姓对苏敌视是冷战的主要原因C．苏联扩张导致美国百姓对苏好感度下降D．杜鲁门主义导致多数美国百姓敌视苏联A[材料显示杜鲁门主义出台有着深刻的社会因素，美国国内对苏联态度的恶化是杜鲁门主义出台的民意基础，故A项正确；冷战的主要原因是美苏国家利益的驱使，故B项错误；苏联此时还没有扩张，故C项错误；D项颠倒了因果关系，排除。]9．阅读下列材料，回答问题。材料一二战后，美国拥有世界上最强大的经济与军事力量。军事上，美国不但垄断了原子弹，还拥有1200多万军队，30艘航空母舰和1000多艘其他战舰；在世界各地建立了近500个军事基地。经济上，美国拥有最雄厚的工业实力和最丰富的黄金储备，建立了以美元为中心的资本主义世界体系。战后初期，苏联总兵力接近美国，建立有强大的军事工业，仅作战飞机的年产量就达40000架，苏军驻扎在欧亚许多地区……苏联成为战后唯一能与美国抗衡的大国。——《世界近代现代史》下册材料二巴尔干半岛和东地中海地区，历来被英国视为大英帝国的生命线。1947年2月21日，英国向美国国务院发出了结束援助希、土的照会，声称国内严重的经济困难使英国在3月31日以后无法继续向希腊、土耳其两国提供援助。英国强调希腊、土耳其面临共产主义的严重“威胁”，根本无力维护“民主制度”……西方国家绝不能眼看它们落入苏联控制之下。材料三1947年，美国总统杜鲁门在国会宣读了一篇咨文，声称希腊和土耳其正面临着“极权主义”的威胁。他说：“美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图。”材料四杜鲁门认为：“这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关。”1947年5月22日，援助希、土法案经参众两院通过，杜鲁门签署成为法律。(1)根据材料一、二、三和所学知识，分析二战后美国推行冷战政策的原因。实质是什么？(2)如何理解材料四中的“杜鲁门主义”是“美国外交政策的转折点”？这对当时国际-4-关系产生了怎样的影响？(3)按照“杜鲁门主义”的全部逻辑，美国在欧亚采取了哪些重大行动？苏联采取的针对措施如何？解析：第(1)问结合二战后世界形势的变化以及美苏力量的对比进行回答。第(2)问结合材料联系美国外交政策的变化进行回答。第(3)问结合所学知识，概括出冷战的具体表现。和苏联的反应进行归纳概括。答案：(1)原因：美国经济、军事实力强大；苏联扩展势力范围，美国视其为称霸全球的主要障碍；美苏两国社会制度、意识形态的根本对立。实质：遏制苏联，遏制共产主义，称霸全球。(2)转折点：美国援助西欧遏制苏联政策，代替了二战中苏美“大国合作”政策；美国对外由局部扩张向全球扩张转变。影响：是美苏冷战全面开始的标志；给当时国际关系带来紧张不安因素。(3)行动：欧洲：马歇尔计划；成立北约；分裂德国；扶植西德。亚洲：扶蒋反共；侵朝侵越；改变对日政策。针对措施：1949年，苏联等六国成立经济互助委员会，1955年，在华沙建立华沙条约组织，两大政治军事集团对峙局面形成。