2019-2020学年新教材高中历史 第11课 辽宋夏金元的经济与社会教案 新人教版必修《中外历史纲

1第11课辽宋夏金元的经济与社会教学设计科目历史课题第11课辽宋夏金元的经济与社会课时1课时教学目标与核心素养一．知识与技能1.分析该时期农业和手工业的发展；2.了解该时期商业与城市的繁荣；3.掌握经济重心南移的历程；4.理解该时期社会的变化。二．过程与方法通过合作探究，培养学生自主学习的能力三．情感态度与价值观通过学习，学习辽宋夏金元的经济与社会，有利于理解经济与社会的关系。教学重难点教学重点：1.农业、手工业、商业的发展2.经济重心的南移教学难点：1.经济重心的南移课前准备教具：多媒体、黑板、粉笔教师活动学生活动设计意图2教学过程一．导入新课：【师】PPT展示材料：北宋学者沈括认为，唐朝所做的“富贵诗”乃贫眼所惊耳……此所谓‘不曾近富儿家’”。【师】材料的意思就是没见过世面，不值一提。沈括的话间接反映出，宋人的生活和消费水准明显超过了唐朝，其背景则是经济发展水平的提高。那么北宋的经济水平究竟怎样呢？下面我们就一起来学习一下。二．新课讲授一、农业和手工业的发展1、农业（1）宋朝①一年两熟的稻麦复种制在南方已经相当普及，有些地方还可以一年三熟，提高了粮食产量。②一些地区出现了固定种植某种经济作物的农户，对传统自然经济结构有一定突破。③棉花的种植始于宋朝，在元朝得到大力推广，南方植棉逐渐普遍，带动了棉纺织业的发展。（2）辽夏金元：边疆地区获得进一步开发。漠北、东北、西北、云南等地的农业都有显著进步。2、手工业（1）制瓷业①宋朝制瓷技术有重要改进，其标志是什么？激发学生的好奇心，引起学生的兴趣通过探讨交流培养学生的合作意识和表达能力3②元朝烧出了新型彩绘瓷器青花瓷和釉里红。③宋元时期，瓷器大量出口海外，继丝绸之后成为中华文明新的物质象征。（2）矿冶业：矿冶业在北宋手工业中占有重要地位。煤的开采量很大，都城东京的居民普遍使用煤作燃料。燃料的改进大大提高了金属冶炼的产量和质量。（3）印刷业：是宋朝新兴的手工业，有力地推动了文化的普及，进一步带动了造纸业的发展。【师】以上我们学习了这一时期农业和手工业的发展，除此之外，商业在这一时期也取得了一定的成就。二、商业和城市的繁荣1、商业发展（1）概况：宋朝是中国古代商品经济发展的一个高峰。为大众服务成为商业的主流，基层市场蓬勃涌现。（2）表现①宋与辽夏金各政权之间的经济往来十分密切，不仅官方设置榷场进行互市交易，民间贸易也相当活跃。②商品流通规模的扩大，导致货币需求量剧增。（表现是？）③海外贸易非常繁荣，外贸税收成为宋元两朝国学生根据所学回答：出现了以五大名窑为代表、风格各异的众多特色瓷器，色彩多变，质感浑厚。学生回答：A.北宋钱币年铸造量最多帮助学生理解辽宋夏金元的经济与社会，同时培养学生获取和处理信息的能力4库的重要财源。大型远洋海船装载丝织品、瓷器、茶叶等，远销亚非许多国家和地区，输入商品则以香料、珠宝等为主。主要外贸港口有广州、泉州、明州等。2、城市繁荣（1）北宋：北宋东京和南宋临安人口多时均超出百万，市场活跃，交易频繁，娱乐活动丰富多彩。（2）元朝：临安到元朝改称杭州，仍被外国旅行家称为“世界最富丽名贵之城”。元大都是当时北方最大的经济中心和商品集散地。【师】从前面的学习中，我们知道，三国两晋南北朝时期，江南便得到了逐步的开发，那么江南经济重心地位是什么时候奠定的呢？【师】对，接下来我们就来一起学习一下经济重心南移的知识。三、经济重心南移1、过程①中唐：南方的经济实力渐渐超过北方。②北宋：在经济上对南方依赖明显，户口分布南多北少的格局也已定型。③南宋：大批中原人口南渡，进一步奠定了南方的经济重心地位。长江下游和太湖流域一带，成为全国最重要的粮仓，谚语称“苏湖熟，天下足”。④元朝：时高出唐朝10多倍，并开始出现纸币。B.元朝在全国范围内将纸币作为主币发行，加上大一统带来的稳定局面和交通系统的发展，都推动了商业的发展。学生回答：南宋5A.南北经济差距继续扩大，全国大部分人口和税收集中在江南。B.为将南方财赋顺利北运，元朝重新开通了大运河，改变隋唐时迂回曲折的路线，缩短了航程。C.创造性地开辟了长途海运航线，主要任务也是运输江南的粮食。【师】经济重心的南移对当时的文化产生了什么影响？四、社会的变化1、宋朝（1）门第观念淡化①隋唐时期，士族阶层在政治上已经衰落，但重视家族背景的门第观念仍然十分流行。到宋朝，这种情况发生了根本改变。②科举制度比唐朝更为完善，不仅原则上面向全社会开放，而且更加强调公平竞争。大批出身于平民家庭的士人进入政坛，官居高位，给政治增添了活力。③人们的婚姻择偶，也以当下政治、经济地位为重，而不再关心祖先名望。（3）社会成员身份变化①贱民阶层数量减少；②家内服役由世袭奴婢变为雇佣关系；③宋朝无地农民通常与地主签订契约，租种土学生回答：（1）北宋时，南方人在全国统一的科举考试中优势明显，朝廷被迫采取南北分卷制度，各自分配名额，分别录取。（2）自南宋起，江浙一带尤其成为人才集中的地区。6地，也较少受到契约关系以外的人身束缚。（4）国家对社会的控制相对松弛①朝廷对土地买卖、典当基本不加干预，仅办理法律手续，缴纳交易税即可。②“贫富无定势，田宅无定主”成为普遍现象。③对于百姓迁移住所、更换职业，以及日常生活标准，官府的限制也比前代更为松弛。2、金元时期：受女真、蒙古族自身社会发展进度的影响，上述变化出现了一定程度的逆转。但从长时段来看，发展趋势没有大的改变。【师】这就是本节课的知识内容，我们来总结一下，首先我们学习了辽宋夏金元的经济发展，这一部分经济重心的南移要求同学们重点记忆，这也是今天学习的难点，希望大家认真理解并掌握；然后学习了这一时期社会的变化，体会了这一时期开放的社会风气。希望大家认真掌握学习内容，有不懂的课下咨询老师。作业布置把同步练习做完，并记忆书中勾画的知识点7板书设计第11课辽宋夏金元的经济与社会农业农业与手工业制瓷业手工业矿冶业印刷业商业的发展商业和城市的繁荣辽宋夏金元的经济与社会城市的繁荣过程经济重心南移对文化的影响门第观念淡化社会的变化社会成员身份变化国家对社会的控制相对松弛