广东省揭阳市东山区磐东中学2018-2019学年高二政治上学期期末考试试题 理（含解析）

-1-广东省揭阳市东山区磐东中学2018-2019学年高二政治上学期期末考试试题理（含解析）一、单项选择题Ⅰ：每小题1分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。1.以下活动属于文化活动的是A.参加人大代表的选举B.参观军事博物馆C.到电脑城买电脑D.农民种田【答案】B【解析】【详解】文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。故参观军事博物馆属于文化活动，B选项正确。A属于政治活动。C选项属于经济活动。D选项属于生产活动。选B。2.文化是相对于经济、政治而言的人类全部及其产品。A.物质活动B.精神活动C.生产活动D.艺术活动【答案】B【解析】文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。故B选项入选。其他选项表述错误。点睛：正确理解文化的内涵(1)正确把握文化概念，应注意以下几点：①文化是一种精神活动，而不是指人们从事的经济活动、政治活动。②文化包括人类所创造的全部精神产品。③文化有意识形态与非意识形态之分。意识形态文化具有鲜明的阶级性，而非意识形态文化则没有阶级性。(2)广义的“文化”指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。(3)狭义的“文化”指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。(4)我们所讲的“文化生活”中的“文化”是指发展中国特色社会主义文化中的“文化”概念，它既不是那种广义的“文化”，也不同于那些狭义的“文化”。3.人们创造和发展文化的途径是A.生产活动B.政治活动C.经济活动D.社会实践【答案】D-2-【解析】【详解】人既是文化的创造者，也是文化的享用着，其根本途径是通过社会实践，D选项正确。A、B、C选项均属于人们社会实践的一种具体方式，故排除。选D。4.思想文化同政治、经济是紧密联系在一起的，它虽然受一定社会的政治、经济所制约，但又对政治、经济起反作用。一个国家和民族，没有思想文化的独立，就不会有政治上、经济上的独立。这主要说明A.一定的经济决定一定的政治B.一定的政治决定一定的文化C.政治是经济的集中体现D.一定的文化对经济和政治产生重大的影响【答案】D【解析】试题分析：A选项观点与题意不符，题中强调文化对经济政治的影响，而不是强调一定的经济决定一定的政治，故排除。B选项观点与题意不符，题中强调文化对经济政治的影响，而不是强调一定的政治决定一定的文化，故排除。C选项观点与题意不符，题中没有涉及政治与经济的关系，故排除。D选项观点正确且符合题意，题中没有思想文化的独立，就没有政治经济的独立，说明一定的文化对经济和政治产生重大的影响，故入选。考点：本题考查文化对经济政治的影响5.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，全面建设小康社会，要坚持弘扬和培育民族精神。这是因为A.思想文化对社会发展具有反作用B.精神能够决定着社会经济、政治的发展C.只有先进的思想文化才能反作用于事物D.错误的思想文化不以一定的经济、政治为基础【答案】A【解析】试题分析：全面建成小康社会需要坚持弘扬和培育民族精神，这是因为文化对社会发展起着重要的反作用，先进的文化能够促进社会的发展，A说法正确；B是唯心主义观点，错误；无论是什么性质的文化都会反作用于事物，只是起到的作用不同；D说法错误，任何文化都以一定的经济、政治为基础。考点：本题考查文化对社会发展具有重要的反作用。-3-6.“文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中”主要强调了A.经济复兴是民族复兴的基础B.政治文明是民族复兴的保证C.文化复兴是民族复兴的灵魂D.民族复兴是经济、政治和文化三位一体【答案】C【解析】【详解】A选项强调经济复兴，与题意不符。B选项夸大了政治文明的作用。D选项表述与题意不符，题目中没有阐述经济与政治。根据题目的表述，“文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中”主要强调了文化复兴是民族复兴的灵魂，C选项入选。7.江泽民同志指出：“当今世界激烈的综合国力竞争，不仅包括经济实力、科技；实力、国防实力等方面的竞争，也包括文化方面的竞争。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志”。这句话主要揭示了A.经济在综合国力竞争中的地位B.综合国力在国际竞争中的地位C.科技在增强经济实力中的地位D.文化在综合国力竞争中的地位【答案】D【解析】本题的四种说法都符合题干材料的含义，但只有D项最符合题意，因为题目的规定性是“主要揭示”。解答此类题目要准确把握材料的核心思想或基本观点，而不可抓住一点不及其余。8.文化对人的影响来自于A.文化创造B.特定的文化环境和各种形式的文化活动C.人民群众D.社会的发展【答案】B【解析】试题分析：文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。故ACD项错误。本题选B项。考点：文化对人的影响来源。点评：本题属于知识的再现。试题比较简单。解题的关键在于运用排除法，从自己最肯定的选项开始排除。9.文化对人的影响有-4-①文化影响人们的交往行为和交往方式②文化影响人们的风俗习惯、文化程度③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式④思维方式具有相对稳定性A.①②③B.②③④C.①③D.①③④【答案】C【解析】文化对人的影响表现为两个方面：影响人们的交往行为和交往方式；影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，①③两项符合题意；人们的风俗习惯和文化程度属于文化的组成部分，②项不合题意；材料强调文化的影响，没有体现思维方式的特点，④项不合题意。答案选C。【点睛】文化对人影响的两种表现。(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人影响的表现，可按照从微观到宏观、从具体到一般的思路来把握。从微观上，它影响人们具体的交往行为和交往方式，即人的言行举止；从宏观上，它影响人们对整个世界的认识和改造。10.“少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰”，该诗句反映了文化对人的影响的特点是A.潜移默化B.深远持久C.精神愉悦D.健康向上【答案】B【解析】【详解】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和-5-运用知识的能力。贺知章《回乡偶书》中的“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰’的诗句反映了文化对人的影响是深远持久的，B适合题意；其它选项不合题意，排除；故本题答案选B。【点睛】区分“潜移默化”和“深远持久”“潜移默化”是指每时每刻、不知不觉地受到文化的影响，是从文化对人影响的过程来看的，强调的是文化对人的影响的无形性和非强制性。“深远持久”是指经年累月、难以抹去，是从文化对人影响的结果上说的，强调的是文化对人影响的稳定性和延续性。11.《钢铁是怎样炼成的》一书曾深深地影响了几代革命青年的成长，由此可以看出A.世界观、价值观、人生观是人们文化素养的核心和标志B.世界观、价值观、人生观是在长期学习和生活过程中形成的C.世界观、价值观、人生观是各种文化因素交互影响的结果D.世界观、价值观、人生观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响【答案】D【解析】试题分析：考查课本基础知识，较为简单，但作答是需注意题中强调“曾深深地影响了几代革命青年的成长”，体现了文化对人影响具有深远持久的特点，因此答案D世界观、价值观、人生观是对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响的说法符合题意；ABC不符合题意；本题正确答案应选D选项。考点：本题考查文化对人深远持久的影响。12.下列属于文化遗产的足①中国的长城②九寨沟自然风景区③埃及的金字塔④司马迁写的《史记》A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案】A【解析】试题分析：作答本题的关键在于理解文化与自然的区别，理解世界文化遗产的概念。世界文化遗产由联合国教科文组织确认的具有科学、审美、文化价值的自然景观与人类历史遗存，由此可以推断出中国的长城，埃及的金字塔和司马迁写的《史记》属于文化遗产，①③④符合题意；九寨沟自然风景区属于自然遗产而不是文化遗产，②不符合题意；答案A正确。考点：本题考查文化遗产。13.一个国家的文化遗产是A.该同全部历史文化的凝结B.该国和民族历史文化成就的重要标-6-志C.该四自然文化的突出表现D.该国人文文化的集中表现【答案】B【解析】试题分析：A选项观点错误，文化遗产并不是该国全部历史文化的凝结，仅仅是其中的一部分，故排除。B选项观点正确且符合题意，一个国家的文化遗产是该国和民族历史文化成就的重要标志，故入选。C选项观点与题意不符，文化是由人创造的，文化遗产也是人类创造的，并不是自然文化的表现，故排除。D选项观点与题意不符，文化遗产并不是人文文化的集中表现，故排除。考点：本题考查文化遗产的重要性14.我们所指的文化多样性，主要是指A.历史文化的多样性B.民族文化的多样性C.建筑文化的多样性D.文学艺术的多样性【答案】B【解析】相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性，B适合题意；A、B、C项都是民族文化多样性的内容，不适合题意，排除。15.相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。民族文化的多样性可体现于①语言文字②宗教信仰③思想理论④文学艺术⑤民居建筑⑥人们的每一次实践活动A.①②③④B.②③④⑤C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥【答案】C【解析】【详解】文化多样性是从文化的表现形式方面来说的。文化多样性，可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面，从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。故①②③④⑤选项入选。⑥选项错误，文化多样性不体现在人们的每一次实践活动中。选C。16.遵循各国文化一律平等的原则，就是要求在文化交流中做到①尊重差异②理解个性③和平相处④不分你我-7-A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】A【解析】本题考查文化的多样性。尊重文化多样性坚持的原则是必须遵循各民族文化一律平等原则．就是要求在文化交流中做到尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣，因此①②③符合题意；④说法错误，各民族文化都有自己的文化个性和特征，遵循各民族文化一律平等的原则，不是要求不分你我．故本题选A．【点睛】本题考查调动和运用知识的能力，属于知识的再认，难度不大．要求学生在复习备考过程中一定要夯实基础知识，强化记忆和理解．17.“传道、授业、解惑”体现了A.思想运动成为社会变革的先导B.科学技术进步推动了文化的进步C.教育活动对文化传播具有重要作用D.远程教育活动对文化传播具有不可替代的作用【答案】C【解析】试题分析：A选项观点与题意不符，传道、授业、解惑并不是思想运动，也不是社会变革的先导，故排除。B选项观点与题意不符，传道、授业、解惑并不是科学技术，也没有推动文化的进步，故排除。C选项观点正确且符合题意，传道、授业、解惑，是教育的内容，体现教育活动对文化传承具有重要作用。D选项观点与题意不符，传道、授业、解惑并不是远程教育，故排除。考点：本题考查教育在文化传承中的作用18.下列活动具有文化传播功能的是①古代商旅活动②网络互动③教育④人口迁徙⑤红色旅游⑥科考队南极考察A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②③④⑤D.②③④⑤⑥【答案】C【解析】本小题考查的是文化传播。①②③④⑤都具有文化传播功能，⑥不符合题意。19.下面不属于汉族传统习俗的是-8-①中秋节赏月②泼水节③那达慕大会④元宵节看花灯A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】C【解析】本题考查传统文化的继承。泼水节是傣族的传统节日，那达慕大会是蒙古族的传统节日，都不属于汉族传统习俗，②③符合题意；中秋节赏月和元宵节看花灯都属于汉族传统习俗，都与题意不符，排除。故本题答案选C。【点睛】逆向型选择题题干中一般有“不是、不属于、不正确、不包括、错误的、无关的、不具有”等提示语，要求从选项中把不和题意的选出来。解答此类题可采用逆推法，即根据题意，首先找出与题目要求相符的三个备选项，剩下的备选项就是题目的答案。也可用概念分析法、正向思维或排