您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 备战2020年高考政治一轮复习 第十课 创新意识与社会进步教案
1第十课创新意识与社会进步1.辩证的否定观:辩证否定;形而上学的否定观。2.唯物辩证法与创新意识:辩证法的革命批判精神与创新意识;创新的社会作用。1.辩证的否定是事物之间相互的否定。(×)2.创新就是对既往的否定和对现实的肯定。(×)3.丰富的专业知识是创新思维的源泉。(×)4.创新科技,消除人性的弱点。(×)5.丰富的实践经验必然促进思维创新。(×)6.理论创新是社会发展和变革的先导。(√)21.美国硅谷企业竞争十分激烈,各公司都积极寻找自己的致命弱点。所有公司共同的生存之道是:拿出更好的产品来击败自己的原有产品。有人将这种行为戏称为“自吃幼崽”。这体现的哲理是()①事物的否定是自身的否定②事物矛盾具有不平衡性③追求真理是无限和反复的过程④对立统一关系是事物变化发展的根据A.①②B.②③C.③④D.①④答案D2.每个时代的哲学家都应该学会批判地考察全部哲学史,吸收全部哲学史的积极成果,发现先前哲学所遇到的真实困难和问题,并以解决这种困难、问题的方式去推进哲学的发展。对哲学家的这一要求所蕴含的哲学道理是()A.两点中有重点,在两点中把握重点B.量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果C.事物的发展是通过外部否定来实现的D.辩证的否定是发展的环节、联系的环节答案D3.有个孩子去池塘摸鱼。他父亲叮嘱他:摸鱼时不要弄出声,否则,鱼会吓得往水深处跑,就捉不到鱼了。孩子刚开始摸鱼时缩手缩脚,一条也没逮到。后来,他突发奇想,先在池塘中央挖个深水坑,再向池塘四周扔石子,鱼就会跑进深坑,他用这个办法竟捉到了半桶鱼。这个故事给我们的哲学启示是()A.要坚持唯物主义,反对唯心主义B.要正确认识物质与运动的辩证关系C.要具有革命的批判精神与创新意识D.科学思维方法是我们做事成功的源泉答案C4.哥伦布拿出一个鸡蛋对大家说:“谁能把这个鸡蛋竖起来?”众人一哄而上,却都失败,哥伦布轻轻地把鸡蛋的一头敲破,便使鸡蛋竖了起来。这给我们的启示是()A.要勇于突破规律B.要善于总结经验C.要敢于否定一切D.要树立创新意识答案D5.作为中国唯一的国家科技城,绵阳市积极实施科教兴国战略,先后实施了“973”“863”等科技计划项目2000余项,工业CT、“九洲之芯”等多项新技术新产品填补了国内空白。实施科技创新的辩证法依据有()①科技创新是人类实践获得成功的源泉和动力②科技创新可以改变整个世界发展的客观规律③创新能够开辟出更广阔的劳动对象,推动生产力发展④辩证法的革命批判精神要求科技不断创新A.①②B.②④C.③④D.①③答案C6.大画家齐白石桃李满天下,但他却不赞成学生一味地模仿他。他有句名言:“学我者生,似我者死。”这句话的哲学寓意是()3①辩证否定的实质是“扬弃”②实践是认识的基础③矛盾是事物发展的源泉和动力④具体问题具体分析是正确认识事物的基础A.①③B.①④C.②③D.②④答案B考点一辩证否定观1.辩证否定观重难点(1)含义:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。(2)作用:辩证的否定是联系的环节和发展的环节。(3)实质:辩证否定的实质是“扬弃”。2.形而上学否定观(1)观点否定就是一事物对另一事物的排拒或毁灭,是借助于外力作用实现的事物的变化。(2)特点:或者简单地肯定一切,或者简单地否定一切。[提醒]既不能肯定一切,也不能否定一切肯定一切是错误的。因为它抹杀了新旧事物之间的界限,从根本上否定了事物的发展。否定一切也是错误的。因为它割裂了新旧事物之间的内在联系,实际上也否定了事物的发展。肯定一切、否定一切都是形而上学的表现。[拓展]辩证否定观与形而上学否定观辩证否定观形而上学否定观否定的动力事物自身的否定,是事物内部矛盾双方斗争的结果,是通过事物内部矛盾进行的自我否定否定是外力强加给事物的,是外力作用的结果,是主观任意的否定否定与肯定的关系辩证否定的实质是“扬弃”,是既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素把否定与肯定绝对的割裂,主张要么肯定一切,要么否定一切否定同发展和联系的关系否定是发展的环节和联系的环节否定是发展的中断考向辩证否定4(2018·江苏卷·32)在保留周围平房原建筑面貌的基础上,内嵌现代木质结构,将古色古香和现代气息相结合……在旧城改造中,某地通过构建“房中房”和公共空间,在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件,同时也实现了对老建筑的保护。这给我们的哲学启示是()①要坚持两点论和重点论的统一②前途是光明的,道路是曲折的③要树立批判精神和创新意识④辩证的否定是联系和发展的环节A.①②B.①④C.②③D.③④D[③④对:材料中对旧城的改造,既保留了其原有的特色,又对其进行了合理的创新,使得所改造建筑得到了保护和完善,体现了辩证否定观与革命批判精神以及创新意识。①②排除:材料未体现。]命题人常利用考生对辩证否定观的错误理解,通过“主观臆断联系”“混淆相似概念”“把外力否定等同于辩证否定”“否定就是全盘否定、根本否定”的方法设置陷阱。[易错练]1.英国哲学家波普尔说:“如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”这句话告诉我们()①辩证否定是事物之间的相互否定②事物发展是前进性与曲折性的统一③矛盾双方在一定条件下相互转化④真理是主观性和相对性的辩证统一A.①③B.①④C.②③D.②④C[辩证的否定是事物自身的否定,①错误,由此排除A、B两项;失败和成功在一定条件下会相互转化,我们不能爽快地承认失败,而应该解决问题,战胜失败,③正确;真理是客观的,④错误。][提醒]辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。2.在北京的胡同、百工坊博物馆,深藏着很多身怀绝技的手工艺大师,他们不断转变观念,将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引入到工艺品的制作中,为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们的做法给我们的启示是()①要树立辩证的否定观②要坚持共性与个性相统一③创新推动社会制度的变革④矛盾的特殊性寓于普遍性之中A.①②B.①④C.②③D.③④A[通读材料和选项后,首先确定④的说法错误,因为是普遍性寓于特殊性之中,排除B、D,手工艺大师转变观念,为传统手工艺注入了新活力,这不是“社会制度”的变革,排除③。][提醒]辩证否定是指既肯定又否定,“肯定”和“否定”是指事物自身的存在和灭亡。事物的存在是由事物内部“肯定”的因素占主导地位决定的,事物的灭亡是由事物内部“否定”的因素占主导地位决定的。3.德国著名思想家、作家歌德说过:“聪明的年轻人以为,如果承认已经被别人承认过的真理,就会使自己丧失独创性,这是极大的错误。”这给我们的启示是()5①创新需要否定别人承认过的真理②创新需要“扬弃”,开拓新境界③创新就是独创,独创就是创新④创新要研究新情况,与时俱进A.①③B.①④C.②③D.②④D[材料强调了聪明的青年人需要有创新意识,要在坚持真理的前提下不断与时俱进,开拓创新,要发扬那些正确的理论,抛弃过时的、错误的理论,做到“扬弃”,②④符合题意。①说法错误;③说法错误,独创不等于创新。][提醒]辩证否定的实质是“扬弃”,而不是“抛弃”。[模拟练]4.(2019·湖南常德调研)下图漫画给我们的哲学启示是()A.把握事物的联系,利用客观规律B.坚持实践的观点,重视直接经验C.发挥主观能动性,探究事物本质D.坚持辩证否定观,树立创新意识D[漫画寓意旨在表明勇敢的放弃对成功的重要,辩证否定的实质是“扬弃”,即坚持肯定与否定、克服与保留的统一,该观点要求树立创新意识。]5.(2019·河南南阳模拟)现行GDP核算体系,不能反映自然资源对经济发展的贡献、生态环境恶化带来的损失和自然资源的耗费。最近,环保部启动绿色GDP2.0核算体系的研究工作,并确定明年进行新核算体系试点。这一举动表明()①意识活动具有目的性和自觉选择性②任何事物之间都是相互联系的③辩证的否定是事物发展的环节④上层建筑对经济基础具有反作用A.①②B.③④C.②④D.①③D[环保部通过创新核算体系来解决环境资源问题,体现了意识活动的目的性和自觉选择性,①符合题意;由现行的GDP核算体系,到绿色GDP2.0核算体系,坚持了辩证的否定观,体现了辩证的否定是事物发展的环节,③符合题意;②说法错误,事物的联系是具体的、有条件的;④与材料不符。]考点二辩证法与创新意识1.辩证法的革命批判精神与创新意识重难点(1)辩证法的革命批判精神辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解。辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的。(2)要求6密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。2.创新的社会作用作用表现推动社会生产力的发展更新了人们的生产工具,促进了生产技术的进步,提高了劳动者的素质推动生产关系和社会制度的变革实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导推动人类思维和文化的发展创新提高了人类思维水平,实现了人类文化的发展创新是引领发展的第一动力经济社会发展越来越依赖与理论、制度、科技、文化等领域的创新[提醒]“领域记忆”,提高记忆效果关于创新的意义,可以分为:三个文化层面(“科学技术”“思维”“文化”)、两个经济层面(“生产力”“生产关系”)、两个政治层面(“国家”“政党”)、两个社会层面(“社会制度”“民族进步”)[拓展]多角度透视培养创新精神和创造性思维的哲学依据(1)唯物论角度:物质决定意识,要求我们一切从实际出发。客观实际情况是不断变化发展的,想问题办事情,只有从变化发展的实际出发,才能使主观与客观达到具体的历史的统一,因此我们必须发扬创新精神,反对因循守旧。(2)辩证法角度:事物是不断变化发展的,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新,才能实现事物的发展。辩证否定观和革命批判精神要求我们树立创新意识。(3)认识论角度:世界在空间和时间上都是无限的,人们应当在实践的基础上不断地深化认识、扩展认识,把认识向前推移。认识无止境,一切把认识凝固化、僵化的观点都是不科学的。与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是人类不懈的追求和永恒的使命。考向创新的作用(2016·全国卷Ⅱ·21)某市打造北斗卫星导航功能型平台,初步建成智能公交应用、高精度位置服务等六大应用系统和产业技术创新基地等,部署完成了78275台套北斗终端,产品商业性开发应用取得显著成效,北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善。这表明()①转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现②不断发展的社会需要是科技创新的重要动力③科技创新以思想观念的创新为先导④科技创新总是通过吸收、改造传统技术而实现A.①②B.①③C.②④D.③④A[本题的题眼是“产品商业性开发应用取得显著成效,北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善”。产品商业性开发应用取得显著成效,说明科技转化成了现实的生产力,①当选;完善北斗卫星导航系统的应用是社会需要所推动的,②入选;③在材料中没有体现,排除;④表述绝对化,排除。]命题人常采用颠倒实践与创新的关系(认为创新是检验认识真理性的标准)、夸大创新的作用(创新意识决定实践进程)等手法设置误点,牢固的基础知识是解题的根本。7[易错练]1.在人类的发明创造活动中,对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种“思维定势”的有意识破除,则可能使人们产生出许多新的发明和创造。这就要求我们()A.解放思想,破除一切传统观念B.要有革命批判精神和创新意识C.在科学理论指导下,就能提出、解决新问题D.进行逆向思维是发明创造的前提B[对待传统观念不能简单否定一切,A错误;破除“习惯性思维”,即强调要善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新要求,这是辩证法革命批判精神和创新意识的要求。故选B。C说法太绝对,故排除。D夸大了逆向思维的作用。][提醒]创新要敢于破除落后的思想观念,但不是破除一切传统思想观念。2.漫画《乌鸦喝水》
本文标题:备战2020年高考政治一轮复习 第十课 创新意识与社会进步教案
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8443177 .html