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-1-浙江省金华市金华十校2020届高三历史上学期11月模拟考试试题温馨提示:1.全卷共27小题,满分100分,考试时间90分钟。本次考试采用闭卷笔答形式。2.全卷由试题卷和答题卷两部分组成,试题卷共6页,答题卷共4页。试题卷分试卷I(选择题)和试卷II(非选择题)两部分。试卷I和试卷II的答案必须做在答题卷的相应位置上。3.请用蓝、黑色墨水的钢笔或圆珠笔在答题卷密封区内将学校、姓名、学号填写在相应位置上。试卷I一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、选错均不得分)1.鲁国,周朝的诸侯国,国君为姬姓,首封国君为周武王弟弟周公旦之子伯禽。下列对鲁国的表述,正确的是①在姬姓封国中位居最东②春秋晚期孔子诞生于各国③根据同姓不婚原则,晋鲁两国可通婚④稷下学宫因位于鲁国国都稷门而得名A.①②B.①④C.②③D.②④2.长城是中国古代劳动人民汗水和智慧的结晶。下列对有关秦长城诗句的表述,不正确的是①“祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。”②“秦筑长城比铁牢,蕃戎不敢过临洮。虽然万里连云际,争及尧阶三丈高。”③“秦皇筑长城,乃为万世利。连山绝谷势蜿蜒,雄图自足制中外。”④“当其兴大役,天下皆疿疮。以之召祸乱,不旋踵灭亡。岂知易代后,功及万世长。”A.四首诗中④的评价比较全面B.四首诗中只有②③认同秦修筑长城具有历史功绩C.①④都强调了秦始皇滥用民力,给当时留下了巨大的灾难D.因评价标准和评价角度的差异,对同一历史事件会形成不同的评价3.某博物馆拟建秦、汉、唐、宋历史文化展,需要选择一些具备标志性意义的历史信息作为时代标签。下表按照朝代先后顺序的排列,正确的是-2-A.①②③④B.①④②③C.②①③④D.②①④③4.明代歙人吴长公自幼业儒,父客死异乡后,母令他弃儒业贾继承父业。吴长公遵母命外出经商时说:儒者直孜孜为名高,名亦利也。籍令承亲之志,无庸显亲扬名,利亦名也。不顺不可以为子,尚安事儒?乃今自母主计而财择之,敢不惟命。下列对材料的理解,正确的是A.“弃儒从商”现象的出现,是儒学正统地位动摇的表现B.随着商品经济的发展,商人的政治和社会地位发生了根本性改变C.以血缘为纽带的宗族孝道文化在商业利益的冲击下,逐渐走向消亡D.遵从母命“弃儒从商”可理解为对孝悌、敬长等儒家伦理的一种诠释5.据三峡地区地方志载“包谷(玉米)送芋(马铃薯)红薯三种作物,古书不载。乾嘉以来,渐产此物……今则栽种遍野,农民之食,全恃此矣”。对该材料的理解,正确的是A.乾嘉后,玉米、马铃薯等作物开始传入中国B.以小农户个体经营为主的农业经营方式逐渐确立C.中国日益卷入欧美国家主导的资本主义世界市场D.外来农作物的传入和传播,使国人的饮食结构发生了变化6.1877年,美国《纽约时报》载:“宜昌作为交通港口的希望仍未完全实现。汉口的外国和清国商人都反对进一步开放扬子江沿岸其他内陆港口,扬子江上的船工们也持反对态度,因为他们都不愿意看到蒸汽火轮抢走他们的生意。”材料表明①列强侵略范围由沿海深入内地②列强渐进式渗透在华势力③中国传统手工业者受到了冲击④近代技术传入催生了民族工业兴起A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.19世纪末,在严重民族危机刺激下,许多人纷纷呼吁“设厂自救”、“实业救国”。下列属于该时期创办的有①轮船招商局②苏经缫丝厂③保兴面粉厂④汉阳铁厂A.①②④B.②③C.③④D.②③④8.19世纪90年代,一位旅居上海的洋人发现,上海的社会经济生活发生着巨大变化。下列现象中,他可能看到的有-3-A.①②B.①②④C.③④D.①③④9.《大阪朝日新闻》报进:5月6日:“学生团体的成员来到最繁华的街上,强迫商店关门。”5月7日:用大号字体突出标题“学生义和团”。5月7日:“特别是像美国人参与经营的中美通讯社发表了国民自决会等排日运动机构的电报和宣言书,借此机会将上海发起的排日运动推广到南方各地。”对上述文字的解读,不正确的是A.报道所反映的事件是五四运动B.日本舆论认为这是反日排日行为C.美国暗中支持和参与了这场运动D.这场运动迅速的向南方各地扩散10.1931年九一八事变后,全国掀起抗日救亡运动的高潮。下列关于抗日救亡运动的史实,按时间顺序排列,正确的是①中共发表“八一宣言”②察哈尔抗日同盟军收复多伦③中共满洲省委组建抗日联军④国民革命军第十九路军上海抗日A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.③④①②11.抗战时期,《新华日报》以《同蒲路上的爆破队》为题报导:“北战场上全面的游击战争展开以后,日寇全凭控制交通线来维持少数城镇和据点,支撑它无法取胜的侵华战争。势不可挡的游击战的重要内容之一,就是破坏日军赖以运兵和解决后勤补给的交通线。”下列军事行动与该报道反映的战术相似的是A.淞沪会战B.平型关大捷C.百团大战D.枣宜会战12.时空观念是历史学科的核心素养。下列事件发生于1949年的是①颁布《共同纲领》②召开中共七届二中全会③内蒙古成立区域自治机构④首次提出“和平共处五项原则”A.①②B.①③C.②③D.②④13.20世纪,中美两国曾共同发布了“公报”,双方申述各自的原则和立场,都认为要实行和-4-平共处原则和反对霸权主义的威胁。该“公报”签署于A.北京B.上海C.日内瓦D.华盛顿14.领土完整和国家统一是中国的核心利益。新时期针对台湾问题,大陆曾建议举行国共两党对等谈判,实行第三次国共合作,两岸共同努力完成祖国统一大业。该文件是A.《告台A同胞书》B.《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》C.“九二共识”D.《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》15.1979年5月,国家经济委员会等部门选择8个企业进行试点。其基本内容:改企业基金制为利润留成制;政府给予企业在产品生产、销售、试制、资金使用、人事安排、职工奖惩等方面以部分权力;企业实行党委领导下的厂长负责制,建立职工代表大会。这次试点A.借鉴了农村改革的成功经验B.开始实施对外开放政策C.逐步建立社会主义市场经济体制D.开启了城市经济体制改革16.1990年初,邓小平视察上海时指出:如果像深圳经济特区那样,早几年开发就好了。上海过去是金融中心,是货币自由兑换的地方,今后也要这样搞。中国在金融方面取得国际地位,首先要靠上海。那要好多年以后,但现在就要做起。据此,中央采取的重大举措是A.建立上海自由贸易试验区B.开发开放上海浦东C.长江三角洲开辟经济开放区D.开放上海为沿海开放城市17.古代某位思想家曾提出:“谈论别人的隐私是最大的罪恶”、“奴隶占有制是天然合理的”。下列对该思想家的表述,正确的是A.创办了雅典阿卡德米学院B.提出了人是万物的尺度C.肯定客观世界是真实的存在D.被马克思称为哲学的创造者18.人类文明的时空创造,历经岁月的冲刷,留下星罗棋布的文化遗迹。观察下图,对图中所示地点的文化遗迹,标注不正确的是A.①——图拉真广场B.②——圣彼得大教堂-5-C.③——奥林匹亚遗址D.④——雅典卫城19.18世纪,一个独立的共和国在美洲的建立。在欧洲被广泛地解释为:它意味着启蒙运动的思想切实可行——一个民族有可能建立一个国家,有可能制定一种建立在个人权利的基础上的切实可行的政体。近代直接为该共和国政体的建立提供思想基础的是A.英国洛克的分权理论B.伏尔泰的自然权利学说C.孟德斯鸠的三权分立学说D.卢梭的主权在民思想20.2019年是华盛顿逝世220周年,他曾连任两届美国总统,为美国的民主建设作出了卓越贡献。下列不属于他首届任期内实行的举措是A.创立总统否决权制度B.建立国家银行,活跃国民经济C.宣布实行严守中立政策D.与周边印第安人签订友好条约21.恩格斯说:“经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一提琴(第一提琴也称首席小提琴,是管弦乐队演奏时的核心)。”这句话反映的是社会意识和社会经济之间在发展上的不平衡性。最符合以上论述的“国家”是A.19世纪中的英国B.19世纪初的德国C.19世纪末的美国D.20世纪末的日本22.中西方美术无论是绘画理论,还是艺术创作,都存在着明显的差异。下列作品与评论对应不正确的是A.①——意境是灵魂,不拘泥于逼真摹写,而注重传达主观情致和神韵。B.②——集中体现出了画家多方面的文化素养。C.③——以自由为主题,潇洒奔放,宣告新一轮现实主义的到来。D.④——色彩强烈,富有个性,该画家被称为“扑向太阳的画家”。23.1912年4月,“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。某历史兴趣小组搜集了该客轮的相关材料,其中符合史实的是①使用电灯照明②豪华客舱配备电视-6-③航线经过好望角④用无线电报与外界联络A.①③B.①④C.③④D.①②③24.美国学者威廉·夏伊勒认为“如果美国关注欧洲事务,欧洲和平就有了保障。”下列事项不属于20世纪40年代美国介入欧洲事务的是A.出台《租借法》B.修订《中立法》,为英国购买军火提供方便C.对日本实施贸易禁运D.提出马歇尔计划,对西欧国家提供经济援助试卷II二、非选择题(本大题共3题,第25题20分,第26题20分,第27题12分,共52分)25.有学老认为,唐宋之际的社会变革是中国历史从中世向近世转变的转折点。阅读材料,回答问题。(20分)材料一宋代官僚政治的特点是君主独裁体制的形成。正如日本学者宫崎市定所说,宋朝的君主独裁政治,是建立在发达的官僚政治体制之上的,把终极裁决权交给皇帝。——樊树志《国史十六讲》材料二宋朝的主干力量来自于当时发达的文官制度。这在很大程度上亦得益于日趋完善的科举制度。……宋朝初年,君主们大力发展了科举以及太学制度。……由于采取了这一新制度,在中国历史上,朝廷任用的很多官吏首次来自中部和南部,从而结束了北方人垄断官职的局面。……在经济发展和政治变化的同时,应科举取士制度而生的士大夫官僚阶层崛起。这一社会统治集团是中国文明独一无二的现象。新兴士大夫官僚阶层的佼佼者往往学富五车。……苏轼的兴趣同样广泛,在艺术领域卓有建树。——根据美国学者费正清《中国:传统与变迁》、尹佩霞《剑桥插图中国史》整理材料三德国汉学家库恩指出,中国在11世纪至13世纪发生了根本的社会文化,宋朝在农业文明、城市文明和物质文明(如手工业)方面取得了很大的成就。……在建筑和城市规划上,两宋时期更为开放的城市设计导致了全天候的生活方式的出现。而这相应地促进了本地市场和全国商业的发展。……(宋代)高品质的印刷和出版等方面都走在了中世纪欧洲的前面。……通过中亚一直连接到伊斯兰教世界的贸易路线和传播交流网络(在19世纪时被称为‘丝绸之路’)使中国的技术转播到了欧洲。——根据德国学者库恩《宋代文化史》、加拿大学者卜正民《哈佛中国史》整理-7-(1)根据材料一,并结合所学,简述宋代形成“君主独裁体制”的举措。(4分)(2)根据材料二,概括宋代科举制度发展产生的影响。结合所学,列举苏轼在文学、艺术领域的成就。(6分)(3)根据材料三,并结合所学,列举宋代“开放的城市设计”和“全天候的生活方式”的表现。简述中国的科学技术在宋代传播到欧洲的史实,并简要分析其影响。(10分)26.时空观念是历史学科知识构建的基础。制作大事年表是培育时空观念素养的有效方法。阅读材料,回答问题。(20分)材料法德1871-1971百年大事记(部分)(1)根据材料,并结合所学,分别指出19世纪70年代法德两国政体的变化并概括两者的共同点(5分)(2)从1870年到1940年70年间,法国三次(1870、1914、1940)进到德国的入侵。根据材料并结合所学知识,指出德国三次入侵法国的历史事件(战役或计划方案)。第一次世界大战后法国担心德国东山再起,威胁法国安全,结合所学,概述一战后法国寻求安全保障的措施。(7分)(3)二战后,法德两国对内致力于经济恢复与发展,对外致力于两国关系从对抗走向和解,从而揭开了法德关系史上崭新的一页。根据材料,并结合所学,指出二战后法德两国确立的经济发展模式名称。概述1951-1971年间,基于法德和解基础之上的欧洲经济一体化进程及其产生的影响。(8分)2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