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-1-课时分层作业(五)古代非洲与美洲(建议用时:25分钟)[合格基础练]1.在北非今埃塞俄比亚地区,4世纪进入鼎盛时期,一度成为地区强国的是()A.阿克苏姆王国B.马里国家C.津巴布韦国家D.桑海国家A[时间限定在4世纪,地点限定在北非,这个国家是阿克苏姆国家,A项正确;B项马里国家,D项桑海国家都属于西非,C项津巴布韦国家在南非,B、C、D三项均不符合题意。]2.希罗多德认为古埃及文明是“尼罗河的赠礼”。这是在肯定下列哪一因素对古埃及文明的影响()A.地理环境B.宗教信仰C.迷信思想D.工程建筑A[古埃及位于尼罗河流域,古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。]3.下图这件瓷器发现于今坦桑尼亚的达累斯萨拉姆的一座陵墓中,原产于15世纪左右的中国。10—15世纪,从印度、波斯和中国等地把瓷器等手工业品输入非洲的是()A.埃及人B.阿拉伯人C.波斯人D.印第安人B[阿拉伯商人从印度、波斯和中国等地把瓷器、纺织品等各种手工业品输入非洲,B项正确。]4.8—15世纪,马里逐步强大,一度成为西非最强大的国家。同时,成为西非重要的文化中心,不少学者来此讲学和访问的马里古城是()A.君士坦丁堡B.墨西哥城C.廷巴克图D.特诺奇蒂特兰C[成为西非重要文化中心的是马里古城的廷巴克图,C项正确。]5.古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明,独立培育出其他大陆没有的农作物,这些农作包括()①马铃薯②玉米③番茄④花生A.①②③④B.①②③-2-C.②③④D.①③④A[①马铃薯,②玉米,③番茄,④花生都是美洲人独立培育出来的农作物,A项正确。]6.在古代美洲,用复杂的历法纪年,并采用20进位制的是()A.玛雅人B.阿兹特克人C.印加人D.津巴布韦人A[用复杂的历法纪年,并采用20进位制的是玛雅人,故选A项。][等级过关练]7.尽管有沙漠的阻隔,西非与北非之间仍有活跃的贸易,驮运货物的主要是()A.牛和骆驼B.马和骆驼C.驴和骆驼D.马和牛C[在西非与北非之间的贸易中,驮运货物的主要是驴和骆驼,C项正确。]8.印加帝国用于传递政府的命令和情报以及调动军队,所采取的措施是()A.按照人口多少设置官员B.修建完善的道路系统C.全部居民迁移到新地区D.在河渠上架设多座桥梁B[15世纪末16世纪初,印加帝国发展到鼎盛时期,帝国修建了完善的道路系统,用于传递政府的命令和情报以及调动军队,B项正确。]9.阅读下列材料,回答问题。材料玛雅文明的“失落”主要有三种含义,一是作为玛雅文明黄金时代的古典期,在公元9世纪戛然而止,从此被丛林吞噬;二是出现在尤卡坦半岛的后古典期的玛雅文明,在16世纪被毁灭,成为西班牙的殖民地;三是由于西班牙殖民者的野蛮摧残,导致古代玛雅知识失传。——高中历史人教版《探索历史的奥秘》在以上三种“失落”中,你认为哪一种对玛雅文明的破坏最为严重?解析:本题材料中的三个时间段划分;注意材料中“由于西班牙殖民者的野蛮摧残,导致古代玛雅知识失传”,引用的倾向性与西班牙侵略有关。答案:西班牙殖民者对玛雅文明的破坏最为严重。正是由于西班牙殖民者入侵玛雅地区,其文化受到野蛮摧残,同时,也有迹象表明,在西班牙人的征服之后,源于欧洲的疾病起了很大的破坏作用,疟疾和黄热病造成了玛雅人口数量和质量的极大倒退,亡族灭种的惨祸,使玛雅古文明毁灭殆尽。-3-
本文标题:2019-2020学年新教材高中历史 课时分层作业5 古代非洲与美洲 新人教版必修《中外历史纲要下》
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