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-1-第一框世界文化的多样性学习任务核心素养1.描述与分类:了解民族节日和文化遗产的文化价值,区分对待文化多样性的态度和原则。2.解释与论证:世界文化与民族文化,文化具有共性和个性的原因。3.预测与选择:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化的原因,遵循各民族文化一律平等原则的原因。4.辨析与评价:对待本民族文化和其他民族文化的不同态度。1.政治认同:认同中华文化,维护好、发展好中华文化。2.科学精神:尊重文化多样性,实现世界文化的繁荣。3.法治意识:依法保护文化遗产,破坏文化遗产是违法行为。4.公共参与:体会民族传统节日的文化内涵;参加保护文化遗产的宣传活动。一、异彩纷呈,交相辉映1.文化多样性的内涵:世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。2.文化多样性的表现(1)民族节日①内涵:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。②意义:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示。(2)文化遗产①地位:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。②意义:对于研究人类文明的演进具有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。③态度:联合国教科文组织决定,以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。[判一判](1)文化遗产是一个民族历史文化的长期积淀。()(2)透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。()提示:(1)×(2)√二、透视文化多样性-2-1.地位:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。2.文化是民族的又是世界的(1)文化是民族的①表现:各民族文化之间存在着差异,都有自己的文化个性和特征。②原因:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同。(2)文化是世界的①表现:不同民族文化有共性和普遍规律,都是世界文化中不可缺少的色彩。②原因:世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律。[辨一辨]有人认为:世界文化与民族文化是整体与部分的关系。你是如何看待这一观点的?提示:世界文化与民族文化是共性与个性、一般和特殊的关系。三、尊重文化多样性1.态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。2.意义(1)是发展本民族文化的内在要求。(2)是实现世界文化繁荣的必然要求。3.原则:必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。[连一连]世界文化与民族文化的关系[创设情景]中国人以往比较恋家,过的节日也是恋家的节日,节日思亲想家的感情爬上心头。中国的节日是恋家的、内敛的节日。西方的有些节日可不一样,尤其情人节及平安夜。西方的节日充满着奔放与对感情的大胆表白,是开放的、追求的节日。传统的节日的源头就是庙会,所谓庙会是古代中国祭神祭祖的追祖思源的活动、对神的膜拜。西方的节日源头就是亚当夏娃的传说,期间渗透着爱情,渗透着浪漫。-3-[探究任务]1.(描述与分类、科学精神)透过东西方节日的不同,可以看出世界文化有何特点?提示:民族节日的不同,是世界文化多样性的重要体现。透过多姿多彩的民族节日,可以看到世界文化的多样性。2.(解释与论证、科学精神)各国节日有何异同,其原因是什么?提示:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,导致文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。[探究总结]1.民族节日和文化遗产的关系民族节日文化遗产区别地位是一个民族历史文化的长期积淀是一个国家和民族历史文化成就的重要标志意义庆祝民族节日,是民族文化的集中展示文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富态度要挖掘民族节日的文化内涵为了使不同民族优秀文化遗产免遭破坏,联合国教科文组织决定,以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护联系从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力集中表现≠全部表现:民族节日和文化遗产集中展示了世界文化的多样性。文化多样性还会通过衣食住行、法律道德等得以体现。2.“文化是世界的”与“文化是民族的”的关系文化是世界的文化是民族的表现不同民族文化之间存在共性和普遍规律各民族文化之间存在差异,都有自己的个性和特征原因世界各民族的社会实践有其共性,有普遍规律各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同辩证关系世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,是世界性与民族性的统一。文化的世界性存在于文化的民族性之中,并通过文化的民族性表现出来-4-错误倾向①只看到不同民族文化之间的差异,而看不到共性和普遍规律。②只看到各民族文化之间的共性,而看不到存在的差异差异≠优劣:各民族文化有差异,但没有高低贵贱和优劣之分,各民族文化都是世界文化的重要组成部分。3.文化多样性(1)文化有内容、形式的差异,也有性质、层次、功能的区别,这些都是文化多样性的表现。(2)文化多样性除了可以体现在民族节日、文化遗产中,也可以通过语言文字、宗教信仰、理论思想、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面体现出来。民族节日和文化遗产仅是文化多样性的突出体现。文化多样性≠文化多元化(1)文化多样性是从文化的表现形式方面来说的。文化内容的差异、地域文化的特色,都是文化多样性的表现。(2)文化多元化是从文化的来源和性质方面来说的。各种文化性质上的差异,是强调文化的多元化。(3)文化多元化是文化多样性的一种表现,但不是文化多样性的发展方向。(2017·全国卷Ⅱ)近年来,大批中国游客到俄罗斯参观“阿芙乐尔”号巡洋舰、斯莫尔尼宫、列宁墓等,感受俄罗斯红色文化的魅力。同时,毛泽东故居等中国红色旅游项目越来越受到俄罗斯人的喜爱。中俄两国之间红色旅游发展得益于两国的红色文化()①是推动两国文化发展的主导性因素②是满足两国民众文化需求的重要资源③既具有共同的精神内涵又各具鲜明特色④规定着各自民族文化内容和形式的多样性A.①②B.①④C.②③D.③④[思维建模]审设问知识:未限事件:中俄两国之间红色旅游发展角度:得益于-5-审材料中俄游客参观对方红色文化审选项中俄两国之间红色旅游发展,体现了文化既是民族的,又是世界的,中俄两国红色旅游文化既有共性,又各具特色,能够满足两国民众的文化需求,由此判断②③正确;红色文化不是推动两国文化发展的主导性因素,①表述错误;文化内容和形式的多样性,是由各民族的经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素决定的,不是红色文化规定的,④表述错误定答案C1.随着中西饮食文化的交流,西方一些先进的制作工艺和饮食方法为古老的中国饮食文化注入了新的活力;与此同时,我国的饮食文化在海外的影响也越来越大,中国菜日益受到各国人民的欢迎与喜爱。中外文化之所以能够交流,从根本上说是因为()A.文化赖以产生和发展的实践具有共性和普遍规律B.各民族文化一律平等原则在文化交流中得到贯彻C.各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩D.各民族文化都有自己的文化个性和文化特征A[文化是人们社会实践的产物,人们的社会实践有其共同点和普遍规律,而在其基础上产生的文化也具有共性和普遍性。中西文化之所以能够相互交流、借鉴和融合,是因为它们有共同的社会实践基础,A说法正确;B、C、D与题意不符。]2.儒学仁、义、礼、智、信的道德标准和儒家文化传统被西方世界称颂并吸收利用,儒学现在已经超越了国界,成为全人类共同的文化财富。从文化角度看,儒学能从中国走向世界,是因为()①在实践中产生和发展的不同民族文化有共性和普遍规律②各民族文化之间存在着差异③文化既是民族的又是世界的④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求A.①②B.③④C.②④D.①③D[题干强调的是儒学对世界文化的重要性,儒学是中国的也是世界的,①③符合题意;②与题意无关;④强调的是尊重文化多样性的原因,不符合题意。]尊重文化多样性[创设情景]国家主席习近平在联合国教科文组织总部的演讲中指出,交流互鉴不应该以独尊某一种文明或贬损某一种文明为前提。中国人在2000多年前就认识了“物之不齐,物之情也”的道理。推动文明交流互鉴,可以丰富人类文明的色彩,让各国人民享受更富内涵的精神生活,-6-开创更有选择的未来。[探究任务]1.(解释与论证、科学精神)运用文化生活知识,分析“物之不齐,物之情也”的道理。提示:①“物之不齐,物之情也”是指物品千差万别,这是客观情形,是自然规律。②各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在差异,且都有自己的文化个性和特征,故此文化是民族的。2.(预测与选择、公共参与)在文明交流互鉴中,应如何避免“独尊”或“贬损”现象?提示:①既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。②遵循各民族文化一律平等的原则,尊重差异,理解个性,和睦相处。③坚决反对文化霸权主义。[探究总结]1.尊重文化多样性的原因(1)地位:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。(2)依据:文化既是民族的,又是世界的。(3)必要性:文化多样性既是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。(4)重要性:只有保持世界文化的多样性,世界才能更加丰富多彩,充满生机与活力。2.尊重文化多样性的态度和原则态度内容既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步原因是发展本民族文化的内在要求,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存和发展的精神根基,尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。是实现世界文化繁荣的必然要求原则内容遵循各民族文化一律平等的原则原因只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重,共同发展,只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力(1)对待不同文化的态度是不同的①对于本民族文化的态度是“认同”,指的是总体认同,不排斥“去其糟粕”的可能。②对待外来文化的态度是“尊重”,既可以是“兼容并蓄”,也可以是“求同存异”。(2)坚持各民族文化一律平等并不是将其他民族文化与本民族文化同样对待。发展文化,-7-首先要植根于本民族的文化土壤,在文化交流、借鉴和融合中,要学习世界文化的有益成果,并坚持以我为主,为我所用的原则。(3)反对错误倾向①认同本民族文化。不搞“民族虚无主义”和“历史虚无主义”,不盲目崇拜其他民族文化,既要看到本民族文化的不足,更要看到本民族文化的优点和长处,取其精华,去其糟粕,开拓创新,将本民族文化发扬光大。②尊重其他民族文化。不搞“封闭主义”,不盲目排斥其他民族文化,对其他民族文化的个性给予充分的理解和尊重。③尊重文化的多样性。要在各民族文化平等的基础上,相互交流,取长补短,以实现各民族文化的共同发展。英国首相夫妇访问上海期间,倒举起代表中国传统文化象征的“福”字向大家展示。有英媒嘲讽道:“你们福字拿倒了!”孰不知中文“倒”和“到”是谐音,将“福”字倒贴,表达了对幸福生活的向往。这一事件表明()①文化具有多样性,不同国家的文化各具特色②各民族文化之间只有差异,没有共性和普遍规律③人们社会交往的方式,都带有各自的文化印记④应加强交流,增进人们对不同文化的相互理解A.①②B.①④C.②③D.③④[思维建模]审设问知识:未限事件:这一事件角度:表明审材料代表中国传统文化象征的“福”字英媒不懂“福”字倒贴的象征意义审选项代表中国传统文化象征的“福”字,表明文化具有多样性,不同国家的文化各具特色;英媒不懂“福”字倒贴的象征意义,表明应加强交流,增进人们对不同文化的相互理解,①④符合题意;各民族文化之间既存在着差异,也具有共性和普遍规律,②表述错误;
本文标题:2019-2020学年高中政治 第2单元 第3课 第1框 世界文化的多样性教案 新人教版必修3
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