2019年高考政治 母题题源系列 专题25 民族精神（含解析）

1专题25民族精神【母题来源】2019·新课标全国卷Ⅱ【母题题文】习近平在2019年新年贺词中说：“2019年，有机遇也有挑战，大家还要一起拼搏、一起奋斗……这个时候，快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者，还在辛勤工作，我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。”四川甘孜藏族自治州有一条往返1208公里、平均海拔3500米以上的雪线邮路，它是沟通藏区与内地的邮政主动脉，党中央的声音和各种邮件通过邮车送上雪域高原。邮车驾驶员其美多吉秉持“人在，邮件在！”的敬业精神，凭借精湛的驾驶技术和丰富的出车经验，克服缺氧、“风搅雪”、孤寂等困难，驾驶邮车奔驰在白雪皑皑的“生命禁区”，服务藏区30年，未发生一次责任事故，给雪域高原的人们带去美好生活的希望，“我只是一名普普通通的邮车驾驶员，但看到老百姓拆包裹的样子，心里就开心。”2018年，其美多吉带领班组的康巴汉子们安全行驶62．49万公里，向西藏运送邮件41万件，运送省内邮件37万件。他们用奉献、忠诚与生命铸就了爱岗敬业、顽强拼搏的雪线邮路精神。2018年，其美多吉所在的康定—德格邮路被交通部命名为“其美多吉雪线邮路”。其美多吉被评为“时代楷模”和“感动中国2018年度人物”。（2）运用文化生活的知识，谈谈其美多吉先进事迹对我们培育和践行爱岗敬业精神的启示。（3）新中国成立70年来，千千万万的劳动者不断为中华民族精神增添新的时代内容。请写出其中两种精神的名称。【答案】（2）敬业是社会主义核心价值观的重要内容，爱岗敬业是做好本职工作的基本要求。要热爱工作、忠于职守；要苦练本领、精益求精；要心系人民、甘于奉献。（3）雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、载人航天精神。【试题解析】第（2）问要求“运用文化生活的知识，谈谈其美多吉先进事迹对我们培育和践行爱岗敬业精神的启示”属于启示类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为“文化生活”的知识，属宏观考查。然后结合材料中“邮车驾驶员其美多吉秉持‘人在，邮件在’的敬业精神”“服务藏区30年，未发生一次责任事故，给雪域高原的人们带动美好生活的希望”“他们用奉献、忠诚与生命铸就了爱岗敬2业、顽强拼搏的雪线邮路精神”等信息分别从热爱自己的工作，做好自己的工作；苦练本领、精益求精；心系人民、甘于奉献等方面进行具体分析即可。第（3）问要求“新中国成立70年来，千千万万的劳动者不断为中华民族精神增添新的时代内容。请写出其中两种精神的名称”属于开放性探究类试题。此类试题答案具有开放性，考生只需围绕主题任写两个新中国成立后铸就的民族精神名称即可。【命题意图】中华民族精神的内涵、核心、民族精神的时代特征、弘扬中华民族精神的途径和意义，是本专题的重要考点。要求理解中华民族精神的地位、作用，明确中华民族历经沧桑而斗志更坚的原因；识记中华民族精神的基本内涵，理解爱国主义与爱社会主义的一致性，以提高学生的科学素养和文化自信。要求领悟民族精神的时代特征，理解弘扬和培育民族精神的重要性，明确书写民族精神新篇章的必然性，以培养学生的文化素养和政治认同。【命题方向】对中华民族精神的基本内涵的考查，以选择题形式考查中华民族精神的基本内涵时，通常是以中国先进人物的事迹或引文为载体，分析材料中体现的中华民族精神的具体内涵。如：在中国格言的海洋里，有两个意义相近的古老成语：“四海之内皆兄弟”（子夏），“四海之内若一家”（苟子）。这主要体现了中华民族注重团结、呼唤统一的民族精神。有时还会设置反向选择题。对中华民族精神的核心的考查，以选择题形式考查中华民族精神的核心时，通常以先进人物的事迹或引文为载体，考查对爱国主义的地位、作用、特点、主题的正确理解，这其中会加上一些错误说法进行干扰，通常设置为体现类、说明类、意义类选择题；以非选择题形式考查中华民族精神的核心时，通常以先进人物的事迹或名人名言为背景，考查爱国主义的地位和作用，设置意义类、体现类、措施类非选择题。对民族精神的时代特征的考查，以选择题形式考查民族精神的时代特征时，通常以现代化建设中涌现的先进人物的事迹或现代化建设中形成的某种精神为背景，考查材料所体现的道理（中华民族精神具有鲜明的时代特征），或考查中华民族精神与时代精神的关系，往往会设置一些错误说法进行干扰。以非选择题形式考查民族精神的时代特征时，一是单独考查民族精神与时代精神的关系是什么；二是将民族精神的时代特征与其他知识综合考查，很难把握其固定的组合知识是哪些，设置依据类、措施类、辨析类非选择题。对弘扬和培育民族精神的途径和意义的考查，选择题、非选择题都会考查这一知识点，但多以非选择题形式考查。不论哪种形式，都以民族精神对中国社会发展的巨大作用或重大社会事件中民族精神的重大作用为背景，从三个角度来考查：一是弘扬和培育民族精神的原因，包括必要性和重要意义；二是如何弘扬和培育民族精神；三是把弘扬和培育民族精神作为发展中国特色社会主义文化、维护国家文化安全（提高民族凝聚力、增强文化软实力）、加强思想道德建设的措施之一来考查，这就需要结合文化生活的其他知识来综合考查。3【得分要点】中华民族精神的基本内涵含义作用成语或典故创造精神在几千年历史长河中，中国人民始终辛勤劳作、发明创造推动我国日新月异向前发展，大踏步走在世界前列苟日新，日日新，又日新；别出机杼；不拘一格奋斗精神在几千年历史长河中，中国人民始终革故鼎新新、自强不息中国人民拥有的一切，凝聚着中国人的聪明才智，浸透着中国人的辛勤汗水，蕴含着中国人的巨大牺牲天行健，君子以自强不息；发奋图强团结精神在几千年历史长河中，中国人民始终团结一心、同舟共济形成了守望相助的中华民族大家庭；共同书写了中华民族保卫祖国、抵御外辱的壮丽史诗；取得的令世人瞩目的发展成就天时不如地利，地利不如人和；同舟共济；万众一心；众志成城梦想精神在几千年历史长河中，中国人民始终心怀梦想、不懈追求是中华民族历经磨难而屹立不倒；克服险阻而坚毅前行的精神支撑盘古开天、伏羲画卦、夸父追日、精卫填海、愚公移山1．（2019·天津高考模拟）400多项专利，7项世界之最、整体设计和关键技术全部自主研发……被誉为“21世纪第八大奇迹”的港珠澳大桥圆了几代人的桥梁梦，也让滴水不漏、120年使用寿命的中国标准惊艳了全世界。从文化生活角度看A．展现出中国科技人的创造精神和奋斗精神B．实现文化与经济相互交融C．促进港珠澳地区的融合发展D．体现出文化遗产是反映民族文明程度的重要标志【答案】A【解析】此题考查民族精神的相关知识。400多项专利、7项世界之最、整体设计和关键技术全部自主研发……被誉为“21世纪第八大奇迹”的港珠澳大桥圆了几代人的桥梁梦。从文化生活角度看，这展现出中国科技人的创造精神和奋斗精神，A项正确；材料未涉及文化与经济的关系的相关内容，B项与材料无关，排除；促进港珠澳地区的融合发展是港珠澳大桥建成后的经济意义，不符合题设的角度要求，C项排除；科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一，且材料未涉及文化遗产的相关内容，D项说法错误，排除。故本题选A。42．（2019·天津高考模拟）回眸改革开放以来中国几十年的发展，这不仅在于我国拥有“中国道路”，也在于拥有“中国精神”。正是“中国精神”造就了这个国家遇难不惧的定力、化危为安的魄力。这说明①中华民族精神是中华民族之魂②奋斗精神是新时代爱国主义的主题③传统文化是中华民族精神的结晶④中华民族精神可转化为物质力量A．①②B．①④C．②③D．②④【答案】B【解析】根据材料中的“正是中国精神造就了这个国家遇难不惧的定力、化危为安的魄力”可知，此题考查了中华民族精神的作用。中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂，可以转化为物质力量，①④适合题意；新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，②错误；中华民族精神是优秀传统文化的结晶，③错误；故本题选B。3．（2019·安徽高考模拟）《流浪地球》电影改编自著名科幻作家刘慈欣的同名小说，讲述了一个太阳即将毁灭之时，人类同心协力拯救地球的故事。不仅是一部特效极佳的科幻片，更承载着深厚的中国文化内核。展示了中国人一直以来求同存异、共同发展、不会轻易认命的价值观，彰显了将全人类团结在一起集中力量办大事的理念与情怀。这表明①中华优秀传统文化是文化创作的源泉②文化对人的影响具有深远持久的特点③中国人民具有伟大的团结和奋斗精神④传统文化要在与时俱进的基础上不断发展A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】C【解析】本题考查文化创新的源泉、文化对人的影响的特点、文化继承与文化发展的关系、中华民族精神。①错误，社会实践是文化创新的源泉；②③正确，展示了中国人一直以来求同存异、共同发展、不会轻易认命的价值观，彰显了将全人类团结在一起集中力量办大事的理念与情怀。这表明文化对人的影响具有深远持久的特点，中国人民具有伟大的团结和奋斗精神；④错误，文化要在继承的基础上发展。故选C。4．（2019·江苏省东台中学高考模拟）有学者指出，一些地方的爱国主义教育过多地突出历史上的屈辱而较少地关注当代中国发展所取得的成就。新时代的爱国主义教育，要更多地宣传党和国家事业所取得的伟大成就，让人民更多地看到曾经落后挨打的中国已经雄踞于世界民族之林，走向世界舞台的中央。对5此，下列理解正确的有①爱国主义教育的主题应该与时俱进，有利于增强人们的文化和道路自信②民族精神的发展是一个海纳百川的过程，爱国主义教育应吸取优秀文明成果③我国传统文化孕育了伟大的民族精神，弘扬爱国主义必须夯实传统文化根基④爱国主义是中华民族的精神基因，宣传国家伟大成就有利于增强民族复兴的动力A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】B【解析】新时代的爱国主义教育，要更多地宣传党和国家事业所取得的伟大成就，让人民更多地看到曾经落后挨打的中国已经雄踞于世界民族之林，走向世界舞台的中央，这表明爱国主义是中华民族的精神基因，爱国主义教育的主题应该与时俱进，宣传国家伟大成就有利于增强人们的文化和道路自信，有利于增强民族复兴的动力，①④正确且符合题意；材料强调的是爱国主义教育的主题应该与时俱进，未涉及爱国主义教育吸取优秀文明成果和夯实传统文化根基，②③与材料主旨不符，排除。故本题选B。5．（2019·山东高考模拟）一百年前爆发的五四运动，形成了爱国、进步、民主、科学的五四精神，在不同历史时期积淀、凝聚、锤炼，在国家站起来、富起来、强起来的征程中，激励着一代代青年人肩负起时代赋予的使命，为民族复兴贡献青春、智慧和力量。由此可见①伟大的五四精神孕育了伟大的五四运动②五四精神的实质和核心随时代发展而变化③五四精神的价值彰显在民族复兴的奋斗中④五四精神在与时代的融合中得以传承与光大A．①②B．③④C．①③D．②④【答案】B【解析】本题考查中华民族精神。“伟大的五四精神孕育了伟大的五四运动”表述错误，应该是伟大的五四运动孕育了伟大的五四精神，①错误；五四精神的实质和核心是爱国主义，具有相对稳定性，而不是随时代发展而变化，②错误；五四运动，形成了爱国、进步、民主、科学的五四精神，在不同历史时期积淀、凝聚、锤炼，在国家站起来、富起来、强起来的征程中，激励着一代代青年人肩负起时代赋予的使命，为民族复兴贡献青春、智慧和力量，说明五四精神的价值彰显在民族复兴的奋斗中，五四精神在与时代的融合中得以传承与光大，③④符合题意。故选B。6．（2019·福建高考模拟）一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家必定崇尚英雄。为展现“天地英雄气，千秋尚凛然”的主旨，央视推出大型原创寻访纪实节目《闪亮的名字》，通过真实寻访和明星化身英雄场景重现的方式让观众看到英雄，了解英雄、崇敬英雄。以下对寻访英雄，传承英雄精神理6解正确的是①寻访英雄，既是对初心的叩问，也体现着个体的良知和时代的温度②寻找英雄，是尊重英雄，重新书写历史，珍惜来之不易的和平生活③英雄精神是民族精神的具体表现，是实现民族伟大复兴的强大力量④中华优秀文化植根于英雄精神之中，铸就中华民族不朽的精神丰碑A