2020版高考政治大一轮复习 第12单元 发展中国特色社会主义文化 第39讲 坚持中国特色社会主义文

1第39讲坚持中国特色社会主义文化发展道路1．(2019·广东湛江一中考试)习近平总书记指出：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。”这要求我们()①必须继承和发扬中华民族的优良传统②立足于中国特色社会主义伟大实践③坚持中国特色社会主义文化发展道路④大力发展先进文化，取缔落后文化A．①②B．②③C．①④D．③④B解析“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。”这要求我们立足于中国特色社会主义伟大实践，坚持中国特色社会主义文化发展道路，大力发展中国特色社会主义文化，建设社会主义文化强国，②③符合题意；①与题意不符；对于落后文化要通过科学文化教育予以改造或剔除，④错误。故选B项。2．(2019·浙江联考)在2018北京文创大赛现场，以比赛为媒，文化与产业互相吸引，携手前行，演绎了一场文化创意产业勃发突进的“产业升级秀”。本次文创大赛的举办有利于()①发展文化生产力，提高文化软实力②保障人民的基本文化权益，实现文化繁荣③提高文化竞争力，增强国际影响力④激发全民族文化创造活力，建设文化强国A．①④B．②④C．①③D．②③A解析公益性文化事业保障人民的基本文化权益，材料体现的是文化产业，②不符合题意；增强国际影响力不是该文创大赛举办的意义，排除③。故选A项。3．(2019·河北保定摸底)当下，很多中小学生通过各种传媒痴迷于娱乐节目中的歌星影星，向往他们在一些节目中的嬉笑打闹，羡慕他们光鲜的外貌、高额的收入而不思进取。为此，2018年国务院将实施“舆论引导能力提升工程”。国家重视对文艺节目的管理和引导是基于()①巩固全体人民团结奋斗的共同思想道德基础②加强文化建设必须把经济效益和社会效益有机统一起来③发展先进文化是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标④奏响主旋律要发挥中国特色社会主义文化的导向作用A．①②B．①④C．②④D．③④C解析社会主义核心价值体系是全体人民团结奋斗的共同思想道德基础，①不选；建设社会主义文化强国是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标，③不选。故选C项。4．清泉永远比淤泥更值得拥有，光明永远比黑暗更值得歌颂。广大文艺工作者要提高阅读生活的能力，善于在幽微处发现美善、在阴影中看到光明，不做徘徊边缘的观望者、讥谗社会的抱怨者、无病呻吟的悲观者。这段话告诉我们()①歌颂美好事物比揭露丑恶事物更加重要②文化创造要坚持为人民服务、为社会主义服务③让人们从文化作品中感到快乐是文艺工作者的根本任务④引导人们向美、向善是文艺工作者的使命所在A．①②B．③④C．①③D．②④D解析材料强调文艺工作者要积极传播正能量，要为人民群众创作健康向上的文化作品，②④符合题意；歌颂美好事物与揭露丑恶事物没有孰轻孰重之分，排除①；让人们从文化作品中感到快乐并不是文艺工作者的根本任务，排除③。故选D项。5．(2019·河南天一大联考)过去五年来，无论是文学、影视、戏剧，还是文物展览，越来越多的文化精品走出国门，以各自的方式讲述中国故事，传播中国智慧，成为世界了解2中国的窗口和丰富文化外交、推动文明互鉴的重头戏。中华文化走出去()①增强了世界各民族的文化创造力②进一步彰显了中华文化所特有的包容性③体现了中华民族高度的文化自信④加深了国外民众对中华文化的认识和理解A．①②B．①④C．②③D．③④D解析①夸大了中华文化走出去的作用，应排除；材料没有体现中华文化的包容性，②与题意不符。故选D项。6．(2019·河南开封考试)2018年4月27日，十三届全国人大常委会第二次会议全票表决通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》。惩治亵渎英烈的行为、明确保护英烈的责任主体、强化英烈事迹和精神宣传教育……保护英雄烈士的法律体系日益完善，必将推动形成捍卫英烈、学习英烈的良好社会氛围。该法的制定()①提升了全体公民的国家观念和爱国意识②在全社会树立了崇尚英烈的鲜明导向③使社会主义核心价值体系的内容得到完善④有利于在全社会强化保护英烈的文化认同A．①②B．②③C．③④D．②④D解析仅靠一部法律不能达到提升了全体公民的国家观念和爱国意识的效果，①不选；捍卫英烈、学习英烈是培育和践行社会主义核心价值的体现，不是对社会主义核心价值体系内容的完善，③不选。故选D项。7．(2019·江西会昌中学月考)近年来，中国的图书、饮食、民俗等越来越受到世界的瞩目。深受中国文化影响的东南亚地区对中国图书的翻译出版数量显著增加，欧美地区对中国文学类图书的翻译出版及多渠道传播也呈现上升趋势。2018年2月9日(中国农历腊月二十四)，美国探索频道向全球推出了最新纪录片《华人新福年》。对上述材料理解正确的是()①文化传播使世界文化具有多样性②中华文化的国际影响力不断增强③传播手段的创新推动中华文化的繁荣④广大网民对中华文化的信心和信念会更加坚定A．①③B．①④C．②③D．②④D解析世界文化具有多样性不是文化传播的结果，①错误；材料没有体现传播手段的创新推动中华文化的繁荣，③与题意不符。故选D项。8．习近平主席强调，对历史文化特别是先人传承下来的价值观念和道德规范，要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人，以文育人。这启示我们坚持社会主义核心价值体系，必须()A．继承革命文化，发展社会主义先进文化B．以海纳百川的胸怀，充分吸收外来优秀文化成果C．立足于不断创新，为传统文化注入新的时代精神D．推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展D解析对先人传承下来的价值观念和道德规范，要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承，体现了推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，D项正确；发展社会主义先进文化和吸收外来优秀文化成果在材料中未体现，排除A、B两项；应是立足于社会实践，不断创新，而不是立足于创新，C项错误。9．当下中国正处于一个社会急剧变革与转型时期，各种社会思潮起伏跌宕，一些错误社会思潮以貌似科学的“面貌”迷惑人们，甚至打着各种冠冕堂皇的旗号，招摇撞骗。这一现象表明()①必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮②要发展人民群众喜闻乐见的通俗文化③要尊重人们思想意识的独立性、选择性和差异性④党必须牢牢掌握意识形态工作领3导权A．①③B．①④C．②③D．②④B解析一些错误社会思潮以貌似科学的“面貌”迷惑人们，招摇撞骗，这需要党牢牢掌握意识形态工作领导权，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，①④当选；应是发展人民群众所喜闻乐见的社会主义先进文化，通俗文化也存在意识形态偏差问题，②不选；面对错误社会思潮，不能任由其发展，③不选。故选B项。10．(2019·广东惠州调研)中共十九大报告提出，要“牢牢掌握意识形态工作领导权”。目前，各地正压实意识形态工作责任，加强意识形态阵地建设管理，铸牢意识形态安全“护城河”“防火墙”。这是因为()①意识形态决定文化前进方向和发展道路②意识形态工作事关党的前途命运、事关民族凝聚力和向心力③意识形态是激励全党全国人民奋勇前进的强大精神力量④意识形态是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量A．①②B．①④C．②③D．③④A解析中国特色社会主义文化是激励全党全国人民奋勇前进的强大精神力量，③不选；文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量，④不选。故选A项。11．(2019·百校联盟TOP20联考)习近平总书记指出：“共产党人要把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求，用经典涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践。”唯有在不断学习、不断实践过程中，在实践、认识、再实践、再认识的反复中，在不断深化提升的思想感悟、实践体验中，我们才能够真正树立起对待马克思主义的科学态度。这要求党员干部()①脚踏实地，从现在做起②要不断提高科学文化修养③坚持不懈，不断追求真理④坚持文化自觉和文化自信A．①②B．①③C．②④D．③④B解析“唯有在不断学习、不断实践中……我们才能够真正树立起对待马克思主义的科学态度”，这要求党员干部脚踏实地，从现在做起，坚持不懈，不断追求真理，推动马克思主义中国化时代化大众化，①③当选；②④与题意无关。故选B项。12．网络空间是亿万民众共同的精神家园。网络空间天朗气清、生态良好，符合人民利益；网络空间乌烟瘴气、生态恶化，不符合人民利益。十九大报告提出，要加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间。从国家角度要()①依法加强网络空间治理，正确引导舆论导向②提高辨别不同性质文化的眼力，拒绝污染③用社会主义核心价值观滋养人心、滋养社会④对于落后文化政府要坚决抵制、依法取缔A．①②B．①③C．②④D．③④B解析提高辨别不同性质文化的眼力的主体是公民，不是从国家角度出发的，排除②；对落后文化要通过科学文化教育予以改造或剔除，对腐朽文化要坚决抵制、依法取缔，排除④。故选B项。13．(2019·优创名校联考)阅读材料，完成下列要求。近年来，从故宫文创产品热卖到《中国诗词大会》《经典咏流传》等节目大“火”，从青春版《牡丹亭》到直播版《长生殿》，多样化、高质量的文化产品源于经典、活于创新，散发出独特魅力。“敦煌定若远，一信动经年。”某原创音乐基地以“敦煌”作为音乐专辑的选题，让传统文化在与音符的碰撞中找到了全新的传播方式，让传统文化在与现代文化的4交融中找到了平衡。古风与青年、古典与现代，同频共振、生机盎然。作为“网络原住民”的年轻一代，对传统文化的认知并未减弱，反而对接时尚元素，让优秀传统文化迸发出新的活力。这让传统文化生长有了现代土壤，也让年轻人有了更具底蕴的精神原乡。“以古人之规矩，开自己之生面。”当年轻人走近经典，实现创造性转化、创新性发展之时，传统文化便在互动中注入了青春力量、在传承中增强着文化自信，又何愁不能“活”在当下、美在当代呢？(1)经典实现创造性转化、创新性发展为什么能够增强我们的文化自信？运用文化生活的知识加以分析说明。(2)学校是传承传统文化的主阵地。请就如何将传承传统文化融入学习生活提出两条建议。答案(1)①文化自信来自对时代发展趋势、中国特色社会主义实践的深刻把握，来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。②经典对接时尚元素，让优秀传统文化迸发出新的活力，正确把握了文化发展的趋势。③古典与现代同频共振，彰显了中华优秀传统文化顽强的生命力。④优秀传统文化迸发出新的活力，让年轻人有了更具底蕴的精神原乡，为年轻人提供精神指引，彰显了中华优秀传统文化的时代价值。⑤经典实现创造性转化、创新性发展，展示了年轻人对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。(2)示例：①认真学习和领会教材中有关中华优秀传统文化的具体内容。②围绕不同主题，开展弘扬中华优秀传统文化的系列活动。14．(2019·广西梧州调研)阅读材料，完成下列要求。进入新时代，中国特色社会主义蓬勃发展，中华民族伟大复兴加速推进，宣传思想文化工作肩负着更加崇高的责任、更加神圣的使命。“推动宣传思想工作不断强起来，促进全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起，为服务党和国家事业全局作出更大贡献。”习近平总书记2018年8月27日下午在全国宣传思想工作会议上发表重要讲话，对做好新形势下党的宣传思想工作作出重大部署，指明前进方向。伟大时代呼唤伟大精神，伟大精神推动伟大事业。我们面对的，既是大有可为的历史机遇期，又是爬坡过坎的关键期。尤其是社会主要矛盾发生历史性变化，各种思潮激荡，人们思想活动的独立性、选择性、活跃性、差异性愈加凸显，统一思想，凝聚力量，巩固共同理想信念的任务更加艰巨。新形势下的宣传思想工作不仅不能放松，还要进一步抓紧；意识形态工作不仅不能削弱，还要进一步加强。站在历史新方位上的宣传思想工作，正在谱写新的篇章。我们要牢记习近平总书记总结的“九个坚持”的规律性认识，牢记“举旗织、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务，将其作为做好新形势下宣传思想工作的航标指南和根本遵循。(1)加强宣传思想文化工作需要党牢牢掌握意识形态