2020版高考政治大一轮复习 第12单元 发展中国特色社会主义文化 第40讲 培养担当民族复兴大任的

1第40讲培养担当民族复兴大任的时代新人1．时代新人的标准是什么？或许每个人都有不同的答案。新时代召唤时代新人，新时代造就时代新人。通过深化社会主义核心价值观主题教育活动的契机，充分调动各方力量积极参与建设，成就时代新人。时代新人建设强调了()①彰显主流价值，弘扬时代精神，凝聚投身新时代的磅礴力量②引领艺术创作发展方向，促进传承和弘扬中华优秀传统文化③推动社会主义核心价值观转化为情感认同和行为习惯④凸显世界观、人生观、价值观在人的素养中的地位和作用A．③④B．①④C．①③D．②④B解析时代新人建设并不引领艺术创作发展方向，②不选；材料指向时代新人建设的依据，而不是措施，③不符合题意。故选B项。2．中共中央宣传部以“我们的价值观、我们的中国梦”为主题，向全社会公开发布了一批“时代楷模”的先进事迹。“时代楷模”的事迹厚重感人，影响深远，在全社会引起强烈反响。这告诉我们()①榜样的力量对人的价值观形成起决定作用②先进典型事迹是人们道德素养的核心与标准③应从先进事迹中汲取精神养分，感悟道德力量④要践行爱国、敬业、诚信、友善的价值准则A．①②B．①④C．②③D．③④D解析榜样的力量对人的价值观形成起促进作用，而不是决定作用，排除①；②夸大了先进典型事迹的作用，应排除。故选D项。3．(2019·浙江绍兴柯桥区模拟)全国道德模范王乐义始终把诚信作为立身之本，用诚实劳动获取财富，并带领乡亲们发明了冬暖式大棚蔬菜生产技术和无公害蔬菜生产技术，给群众带来了实实在在的效益。这种美德()①凝结着中华民族共同的价值追求②体现了社会主义核心价值观的要求③引领着中国先进文化前进的方向④是社会主义思想道德建设的宝贵资源A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③A解析全国道德模范王乐义始终把诚信作为立身之本，用诚实劳动获取财富，并带领乡亲们发家致富，这种美德凝结着中华民族共同的价值追求，体现了社会主义核心价值观的要求，是社会主义思想道德建设的宝贵资源，①②④符合题意；马克思主义引领着中国先进文化前进的方向，③错误。故选A项。4．(2019·河南林州一中模拟)人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。可见，培育和践行社会主义核心价值观()①是中国特色社会主义文化建设的中心环节②能更好地构筑中国精神、中国价值和中国力量③可为促进我国经济的发展提供强大的智力支持④能为中国社会发展提供源源不断的道德滋养A．①②B．①③C．②④D．③④C解析思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的中心环节，排除①；社会主义核心价值观是精神动力，不是智力支持，排除③。故选C项。25．社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。培育和践行社会主义核心价值观，广大青少年应该()①深刻理解社会主义核心价值观的本质内涵②在学习和生活中自觉践行社会主义核心价值观③主动推动社会主义核心价值观走向世界④以社会主义核心价值观为文化创新的精神根基A．①②B．①③C．②③D．③④A解析每个国家的核心价值观不同，应在我国培育和践行社会主义核心价值观，不应推向世界，③错误；对传统文化的批判性继承是文化创新的精神根基，④错误。故选A项。6．(2019·河南中原名校质评)中国传统哲学提供了我们中国人基本的世界观、人生观、价值观、审美观，离开了由“道、理、气、心、性、仁、礼”等范畴构造起来、源自于我们祖先的哲学智慧，离开这些源泉的滋养，我们现代的核心价值观建设就没有立足点，就没有生命力。由此可见()①中华优秀传统文化是我们文化自信的重要源泉②社会主义核心价值观是中华优秀传统文化的结晶③核心价值观必须深深植根于中华优秀传统文化中④要批判地继承中国传统哲学，自觉剔除其糟粕A．①②B．③④C．①③D．②④C解析中华民族精神是中华优秀传统文化的结晶，②错误；材料强调核心价值观与中国传统哲学智慧的关系，传统哲学智慧是优秀文化，④不符合题意。故选C项。7．(2019·甘肃师大附中模拟)在当代中国，社会主义核心价值观既继承了中华优秀传统道德文化，又充分吸收借鉴了世界文明的有益成果，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。上述材料启示我们()①要认真审慎分析传统道德规范，并有鉴别地加以对待②道德发展脱离不开时代背景，新的时代精神是文化创新的根基③社会主义核心价值观已经成为维系民族生存和发展的精神纽带④要加强挖掘和阐发传统美德，实现其创造性转化、创新性发展A．①②B．①④C．②③D．③④B解析对传统文化的批判性继承是文化创新的根基，②错误；传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，③错误。故选B项。8．一生只为一清渠的贵州遵义老支书黄大发，用生命叩开地球之门的海归教授黄大年，苦干实干的人民公仆廖俊波……他们立足平凡岗位，用行动感动中国，是我们前行中的精神标杆。他们的事迹启示我们()①加强思想道德建设，加强和改进思想政治工作②努力弘扬民族精神，将爱国主义情怀融入工作中去③高度重视文化建设，开展群众性精神文明创建活动④立足自身工作实践，把理想信念转化为坚定意志和自觉行动A．①②B．②④C．①③D．③④B解析他们立足平凡岗位，用行动感动中国，是我们前行中的精神标杆，这启示我们要努力弘扬民族精神，将爱国主义情怀融入工作中去，立足自身工作实践，把理想信念转化为坚定意志和自觉行动，②④当选；①③是从政府角度出发的，与题意不符。故选B项。9．(2019·浙江温州测试)为了加强对英雄烈士的保护，传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，我国颁布和实施了《英雄烈士保护法》。这表明()A．一定的文化由一定的经济、政治所决定3B．我国坚持依法治国和以德治国相结合C．社会主义道德建设要以社会公德为重点D．依靠法律才能全面提高公民道德素质B解析为了加强对英雄烈士的保护，传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，我国颁布和实施了《英雄烈士保护法》。这表明我国坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风，B项符合题意；A项与题意无关；社会主义道德建设要以诚实守信为重点，C项错误；D项说法过于绝对。10．(2019·湖南郴州十五中期中)2018年9月20日是《公民道德建设实施纲要》颁布17周年，也是第16个全国公民道德宣传日。全国很多地区将举行道德模范颁奖典礼，向道德模范致以最崇高的敬意。开展这一活动的意义在于()①传递正能量，发挥传统道德对个人发展的促进作用②加强公民教育，推进社会主义精神文明建设③弘扬主旋律，用社会主义核心价值体系引领社会思潮④传播科学知识，提高公民的科学文化修养A．①②B．①④C．②③D．③④C解析开展道德模范颁奖典礼活动有利于弘扬主旋律，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，提高公民的思想道德修养，推进社会主义精神文明建设，②③符合题意，排除④；传统道德有精华与糟粕，要发挥传统美德对个人发展的促进作用，①错误。故选C项。11．(2019·合肥调研)《感动中国》是中央电视台打造的一个精神品牌栏目，节目向全国观众推出的每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量，被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。这对我们加强思想道德建设的启示是()①利用大众传媒推动学习宣传思想道德模范常态化②把提高公民道德素质作为精神文明建设的根本任务③通过自我教育、自我提高加强自身的科学文化修养④要积极地倡导、培育和践行社会主义核心价值观A．①②B．①④C．②④D．③④B解析培育“四有”公民是精神文明建设的根本任务，②错误；通过自我教育、自我提高有利于加强自身的思想道德修养，而不是科学文化修养，③错误。故选B项。12．(2019·安徽江淮十校联考)2018年“两会”期间，习近平主席在参加山东代表团审议时强调，实施乡村振兴战略，既要推动现代农业发展，构建乡村产业体系，又要增加农民收入，推动乡村生活富裕，还要推动乡村文化振兴。从文化生活的角度，实现乡村文化振兴()①要加强农村思想道德建设和公共文化设施建设②要深入挖掘传统农耕文化蕴含的思想道德观念③积极开展农村精神文明创建活动，培育文明乡风④坚持党的领导，发挥基层党组织的战斗堡垒作用A．①②B．①③C．②④D．③④B解析实现乡村文化振兴需要加强农村思想道德建设和公共文化设施建设，提升村民的道德修养，保障村民的基本文化权益，通过积极开展农村精神文明创建活动，培育文明乡风，①③正确；思想道德有精华和糟粕之分，要深入挖掘传统农耕文化蕴含的传统美德，②错误；④属于政治生活角度，与题意不符。故选B项。13．(2019·山西榆社中学联考)阅读材料，完成下列要求。梁家河，曾经是中国延安一个贫困而偏远的小山村。二十世纪六七十年代，习近平同志和其他青年在梁家河为改变农村贫困面貌而奋发努力，凝练和诞生了“人民情怀，党性信仰，知识品格，吃苦奉献，责任担当，自强不息”的梁家河精神。梁家河是习近平新时代中国特4色社会主义思想的发源地，梁家河精神是对“民为邦本”“自强不息”“大公无私”等中华传统璀璨精神因子的时代性继承，是新时代社会主义核心价值观的重要内容。梁家河精神，是我们党的领袖在成长过程中展现出来的优秀品质和精神风范，是对延安精神的传承和弘扬，是党和人民的宝贵财富，在中国特色社会主义新时代，越来越显现出超越时空的极大价值，对实现中华民族伟大复兴具有重要现实意义。(1)梁家河精神与社会主义核心价值观具有内在一致性，结合材料，运用文化生活知识加以说明。(2)某班举行“梁家河，追寻岁月，学‘习’精神”主题日活动，请你以“拼搏·责任·奉献”为关键词拟定一份要点式发言提纲。要求言简意赅，每个关键词对应相应要点，总字数100左右。答案(1)①梁家河精神与中华优秀传统文化相承接，为培育和践行社会主义核心价值观提供了重要载体。②梁家河精神蕴含着爱国主义、理想信念、责任担当和人民情怀等内容，与社会主义核心价值观中爱国、敬业、诚信、友善的价值准则是一致的。③二者作为优秀文化，都能为人民提供精神指引，促进社会发展，为实现中华民族伟大复兴提供精神动力和精神支撑。(2)本题开放，言之有理即可。14．(2019·山东武城二中月考)阅读材料，完成下列要求。在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平总书记提出，面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。马克思主义信仰、共产主义远大理想，是中国共产党人的“初心”，指引着一代代共产党人前仆后继、接续奋斗。从江竹筠到董存瑞，从张思德到雷锋，从焦裕禄到杨善洲，从邓稼先到林俊德……正是因为无数共产党员对理想信念的坚守，正是因为无数共产党员为了理想信念不畏牺牲、无私奉献，我们才能不断实现民族振兴、国家富强。坚守这份理想信念，是任何时候都不能缺少的“根”。现实生活中，一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。习近平总书记反复强调，理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。(1)结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明加强理想信念教育的重要意义。(2)请你结合实际，以“党在我心中，永远跟党走”为主题，就如何对青少年开展理想信念教育活动给出两条具体建议。答案(1)①促使人们坚定理想信念，增强识别和抵制错误思潮的能力。②提高人们的思想道德修养，追求更高的思想道德目标。③发挥共产党员的模范作用，培育社会文明风尚。④引导人们树立社会主义荣辱观，推动社会主义核心价值体系建设。(2)示例：①观看党史纪录片或上党史课，帮助广大青少年全面了解中国共产党成立以来走过的光辉历程，坚定跟党走的信念。②举办改革开放以来我国取得的伟大成就的展览，激发青少年爱党爱国爱社会主义的热情。③结合实际，用身边人身边事教育青少年，引导他们把爱国主义