医学美术在医学教育的应用

医学美术在医学教育的应用医学艺术在医学教育中的应用关键词：艺术，医学，医学教育医学美术在医学教育的应用本文简介：摘要：医学美术是美术在医疗教育中的应用，其中，美术的科学性为其在医学教育中的应用提供了可能性，而美术的直观性、图像化更使医学教育变得具象、通俗。本文分析了医学美术的具体特点，并具体论述了其在医学教育、医学宣传中的应用途径。关键词：医学美术；医学教育；应用从概念上而言，医学美术是美术在医学教育和诊疗中医学美术在医学教育的应用本文内容：摘要：医学美术是美术在医疗教育中的应用，其中，美术的科学性为其在医学教育中的应用提供了可能性，而美术的直观性、图像化更使医学教育变得具象、通俗。本文分析了医学美术的具体特点，并具体论述了其在医学教育、医学宣传中的应用途径。关键词：医学美术；医学教育；应用从概念上而言，医学美术是美术在医学教育和诊疗中的具体应用，它融合了美术的诸多因素，同时又具备医学严谨、务实和科学的特点，虽然在医学教育中并不占主导地位，但是其可以为医学理论、医学实践服务，更能在医学宣传中发挥重要作用，推动医学知识的普及。1医学美术的特点及其在医学教育中的应用医学美术的科学性、严谨性使其在医学教学中的应用成为可能，尤其是西方美术讲究科学、真实、准确和立体，美术的发展历程不仅融合了画家的个人情感、思想，更融合了自然科学知识，如医学、建筑、雕刻和物理知识等。文艺复兴时期的美术就是传统美术和人体解剖的结合，画家利用外科手术的方法对人体进行科学解剖，掌握人体骨骼和肌肉的结构和规律，进而和美术创作手法结合在一起，同时参考三维立体特征，考虑创作时的阴影和布局。［1］另外，美术作为一种独立的艺术形式，具有独创性，医学美术也保留了美术的这一特性。医学美术师可以通过创作将自己对客观事物的看法、认识和了解结合主观意识创作出来，使其不仅具有科学性，也具有欣赏价值。首先，在医学美术作品的创作过程中，医学知识的准确性是前提，绘图者不仅要了解绘图创作的意图、需要，更要明确内容的精密度、真实性。其次，绘图者要在深刻理解的基础上，对绘画作品进行取材、构思、布局、立意以及起草等，继而构图、绘画，在这个过程中，医学美术师将理性思维和感性思维相结合，因此，医学美术创作者要具备一定的医学知识，更要具备扎实的美术功底和艺术素养，确保美术作品不仅真实而且形象，便于受教育者、公众理解，使他们更能感受绘图的感染力。现代医学教育中的医学美术范围进一步扩大，不再仅仅是艺术和医学的结合，更是艺术、医学和信息技术的结合，凭借计算机作画的直观化、可视化特征，受教育者可以直接看到抽象的医学概念、复杂的人体解剖部位以及病理过程，进而达到较好的教育效果。在医学教育中，医学美术作品可以以构图的方式组成医学教科书和学术期刊、文章，从而将复杂的病理、人体结构呈现出来，以图纸代替文字解释，也可以以挂图、幻灯片等方式直接应用到教学中，是将美术作品和医学视听教育结合起来，在医学课堂上应用，形象直观地展示板书内容，促使受教育者思维立体化、直观化。除此之外，医学图谱、医学录影中都少不了医学美术作品的身影。除了教学外，医学美术作品还可以应用在医学科研中，以教学推动科研发展，尤其是在计算机普及的今天，医学美术进入医学科研领域，通过各种制图软件，对医学美术作品进行存储编辑和设计，为更高层次的医学教育和医学科研服务。医学美术已经成为医学教育中不可或缺的组成部分，体现出强大的教学功能，能显示医学理论，辅助课堂教学，培养学生认真严谨务实的作风和学习态度，同时帮助学生从易到难、从简到繁地理解抽象知识。2面向公众的医学美术作品的宣传教育应用除了在医学教育中的应用，医学美术也可以在公众教育、医患沟通以及医学知识普及等方面发挥重要作用。2.1公众教育应用医学美术作品具有直观性、形象性，以科学、严谨、务实的态度呈现医学理论知识，同样其具有美术特征，色彩丰富、造型严谨，容易为大众所接受。公众可以通过移动App、医学权威网站等医学宣传途径了解相关的医学知识，通过医学插图了解病毒、细菌、身体损伤等相关知识，同时也可以通过医学美术掌握医学健康知识，具备基础的健康、医疗决策能力。比如，公众可以通过直观的图片了解人体器官的分布情况，掌握人体复杂的机体结构和功能，了解病变以及疾病引起的肌体变化等。2.2医患沟通应用相较于复杂的文字解释，公众更倾向于接受简单易懂的图片。现代人体解剖学能够通过图谱对人体的功能、结构进行详细描述，不仅包含标准的解剖部位，更包括器官的复杂功能，而现代医学美术，尤其是医学录影、影像等，可以通过生动活泼的图片让病人了解疾病的发生原理和过程，从而方便医患沟通。而医学美术中的摄影作品可以真实反映人体内、体表的病变部位，对患者的病例分析、临床诊疗、询证医学等都具有重要作用，但这类作品过于真实客观，难以被患者接受，也有泄露患者隐私的风险，而医学美术作品则可以对摄影、录影作品进行美术化调整和改造，美术师可以用适当的绘画手法如光照、阴影、透明和着色等，保留摄影作品的真实性、科学性，削减摄影作品的视觉冲击感，减小可能给患者带来的心理影响。［2］2.3医学知识普及医学美术作品具有多元性、自解释性，可以清晰地传达一个完整的医学主题，同时随着信息技术的发展，医学美术作品有了更广泛的传播渠道。比如，电脑医学美术作品可以以视频的方式进行传播，出现在电视、网络等多种媒体中，数字化的美术作品再结合配乐、动画、交互等展示在公众面前，向公众宣传健康知识，普及医疗防护措施，激发公众对健康、医疗知识的兴趣，增强公众的健康意识和科学医疗意识。比如，借助医学美术作品创作人体吸烟危害图，通过具体的图式展示烟叶中尼古丁被人体吸收的过程，同时对人体气管、肺部等呼吸器官造成的危害，让大众进一步了解吸烟危害。总之，医学美术的形成和发展，在一定程度上推动着医学教育的发展，同时随着现代信息技术的发展和应用，在公众宣传、医疗知识普及以及医患沟通等方面都发挥着积极作用。未来随着技术的进步，利用医学美术解释医学内部规律的功能将会得到进一步强化，美术表现形式也会更加丰富，并向多学科渗透，最终推动医学教育、科研向更高层次发展。参考文献：［1］…侯震，侯丽，李姣.医学美术作品的创作与管理［J］.中国医学教育技术，2013（5）：614-617.［2］…李姣.互联网环境下医学美术在公众健康教育中的应用前景［J］.中华医学教育探索杂志，2013（9）：960-963.作者：王勇单位：济宁市第一人民医院