湖北省天门市2019-2020学年高一历史11月月考试题

-1-湖北省天门市2019-2020学年高一历史11月月考试题（时间：90分钟满分：100分）注意事项：1、考生在答题前，请务必将自己的姓名、准考证号等信息填在答题卡上。2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试卷上无效。3、填空题和解答题用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡上每题对应的答题区域内。答在试卷上无效。★祝考试顺利★一、判断题。（正确的涂“A”错误的涂“B”。共10小题，每题2分，共20分）1.中国古代早期政治制度是以血缘关系为纽带,形成了家国一体的政治结构,最高统治集团实现了权力的高度集中。2.科举制将读书、考试、做官联系起来,有利于打破特权垄断、提高官员文化素质,成为隋唐以后历朝沿用的选官制度。3.元朝在地方实行行省制度，除了河北、河南、山西由中央直接管理外，在其他统治区域都设立行中书省，从而有效地加强了中央集权，维护了国家统一。4.明代内阁是君主专制强化的产物，但是随着明朝中后期内阁地位的上升,内阁逐渐起到制约皇权的作用。5.梭伦改革实行财产等级制,动摇了贵族特权，有利于工商业阶级参与政权，奠定雅典民主政治的基础。6.罗马法形成并逐步完善，成为维护罗马共和国统治的有力支柱，为国家权力提供法律依据,稳定了社会秩序。7.1689年《权利法案》颁布后，英国国王开始处于“统而不治”的地位,丧失了一切权力。8.某同学对美国联邦政府的权力结构作了如下解释:最高行政权归总统，总统对国会负责；国会是最高立法机构；最高法院拥有司法权，大法官由国会任命。9.总统任期7年,是国家元首和军队的最高统帅，有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等，经众议院同意有权任命内阁，经参议院同意有权解散众议院。该条文出自法兰西第三共和国宪法。10.德国议会由联邦议会和帝国议会组成，联邦议会权力大于帝国议会，帝国议会通过的法案必须得到皇帝和联邦议会的批准。二、选择题。（每小题只有一个正确选项。共25小题，每题2分，共50分）11.周公教成王说：“你得用心考察诸侯谁纳贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，即是辱慢王朝，等于不贡。”材料现象涉及的政治制度是A.世袭制B.禅让制C.分封制D.宗法制12.从地方行政组织来看，吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中与“封建时代”相对应的政治制度是A．宗法制B.郡县制C.三省六部制D.内阁制-2-13.公元前230年至公元前221年，秦王嬴政先后灭六国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝。下图中⑤⑥分别是A．楚、燕B．韩、楚C．燕、齐D．韩、齐14.《剑桥中国史》载：“对帝国而言并不是新东西，也不是起源于秦。但公元前221年的改革至关重要，它断然摒弃了必然引起间接统治的重立列国的思想。”材料评说的制度A．以血缘关系为纽带B．实现了中央对地方的直接控制C．容易形成地方割据D．保障了秦王朝统治的长治久安15.汉武帝颁布律令，规定王国官员地位低于一般官员，限制人们与诸侯王交游。这一措施A.消除了地方割据B.提高地方办事效率C.加强了中央集权D.削弱了丞相的权力16.右图反映的是中国古代某一时期的政权运行结构图。这一时期是A．西周B．秦朝C．唐朝D．明朝17.这一制度下，官职之门向一切有才之士敞开……形成一个由学者组成的统治集团，即文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的、有效稳定的行政管理。材料描述的制度是A.世袭制B.察举制C.九品中正制D.科举制18.建隆四年(963年)，诏知府公事并须长吏、通判签议连书，方许行下。这一措施A.强化了君主专制B.减少决策的失误C.规范了操作程序D.加强了中央集权19.今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压。材料强调明朝废丞相权分六部A.完善了中央行政机构B.扩大了地方权力C.君主专制进一步加强D.提高了办事效率20.到雍正七年(1729年)因西北用兵，往返军报频繁，内阁距内廷太远，皇帝不便亲授机宜，中书省尚书省门下省吏部户部礼部兵部刑部工部皇帝-3-故在这年元月，在内廷设立军机处，其全称为“办理军机事务处”。材料主要阐述了军机处的A.背景B.性质C.地位D.职能21.在希腊，找不到肥沃的大河流域和开阔的平原，连绵不绝的山岭沟壑将陆地分割成小块。这有利于雅典A.形成发达的工商业B.小国寡民城邦的形成C.自由民主意识的产生D.对外殖民扩大势力22.雅典民主政治的确立是通过一系列改革逐步实现的。下列措施中，属于伯里克利改革的是A.根据财产多少把公民分为四个等级B.设立五百人议事会C.为参加政治活动的公民发放津贴D.实行“陶片放逐法”23.在雅典，凡公民都享有充分的民主政治权利，其权力通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。公民参政的最高民主机构是公民大会。材料体现雅典民主的特点有A.轮流坐桩主权在民B.直接民主法律至上C.主权在民分权制衡D.直接民主主权在民24.下图是古希腊人口结构与公民所占比例图示，这可以用来说明雅典民主A.是一种原始的直接民主的特点B.建立在奴隶制上的少数人的民主C.容易导致权力的滥用和误用D.抽签选举和轮流坐庄的参政方式25.《新全球史》写道：“罗马人大约在公元前450年开始了成文法的传统……”古罗马第一部成文法是A．《陶片放逐法》B．《十二铜表法》C．《权利法案》D．《民法大全》26.行政官……可以根据每一个个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。这表明罗马法A.注重法律的程序B.体系不断完善C.灵活实用的特点D.判决公正理性27.一场“女婿登基，丈人逃亡”的宫廷政变以最小的牺牲完成了政权更替。这一事件指A.英国光荣革命B.美国独立战争C.法国大革命D.普鲁士王朝战争28.下图为某高中生学习近代某一国家政治制度时做的课堂笔记。这一制度是-4-内阁（首相）形式任命君主统而不治下院上院议会多数党组阁负责A．英国君主立宪制B．美国民主共和制度C．法国民主共和制度D．德国君主立宪制29.“光荣革命”后,英国两党领袖在联合政府中争执不休。1694年,威廉三世罢免了一批托利党大臣,建立了辉格党占优势的政府,其中由最受威廉三世宠爱的几个辉格党大臣组成内阁。威廉三世的这一做法表明A.君主立宪制名存实亡B.国王拥有一定的行政权C.国王统而不治远离政治D.议会的权力高于王权30．美国独立战争胜利后建立了邦联制度，华盛顿曾戏称当时美国是“用沙子扭成的绳子”。为扭转这一局面A．改邦联制为联邦制B．建立两党竞争制度C．实行三权分立制度D．推行种族歧视政策31.美国联邦政府不能任命州政府的官员，联邦和州政府在各自的权限范围内都享有权力，各自在独立的权力范围和制度体系内活动。这体现的是A．分权制衡原则B．联邦制原则C．共和的原则D．民主的原则32．在法兰西第三共和国存在期间，内阁改组达108届，期间仅有不到20届内阁能维持一年以上，最长的一届不到三年，多数内阁只能存在两三个月。关于法国内阁的表述正确的是A．内阁独掌行政权B．内阁对总统负责C．内阁由议会任命D．内阁对议会负责33.1875年法兰西第三共和国宪法通过后,总统马歇尔·麦克马洪企图将他不喜欢、但得到议会支持的一位总理解除职务,结果他的打算落空后。这表明，当时法国A.总统虚位无行政任免权B.共和派力量异常强大C.总统行政受议会限制D.政治制度具有专制色彩34.下面是某人绘制的1871年之后的德意志帝国形象图。这幅图实质上反映了德意志帝国的建立-5-A.保留君主作为集权的象征B.是普鲁士势力的扩张C.保留了大量封建残余D.实行联邦制的国家结构35.在德意志帝国（1871-1918年），议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。最能说明这一现象的是A.德意志皇帝B.帝国宰相C.联邦议会D.帝国议会三、非选择题。（共2小题，30分）36.阅读材料，回答问题。（18分）材料一中国古代中央官制简表时期秦汉西汉隋唐宋元明清中央官制皇帝制度、三公九卿中外朝①二府三司中书省内阁军机处（1）①处是什么制度？结合所学知识，指出这一制度的运作流程及积极方面的作用。（10分）材料二雅典……议事会的常设机构采取的是10个部落轮流当政的办法，议事会的负责人也由抽签决定，任何人不得在一年中两次担任负责人。雅典还通过公民大会、议事会和陪审法庭，对公职人员进行监督，实行“认可听证会”制度。“认可听证会”就是在公民大会上就国家重要公职人员的工作是否称职进行投票，不称职者，或被免职，或被撤职查办。公职人员任满离职时，也要接受公民大会陪审法庭的审查。……每年一度的不满意测试，目的就是要阻止任何人成为太受欢迎的人，阻止像庇西特拉图(公元前五世纪中期的雅典独裁者)这样的人，企图利用公民大会作为成为僭主的台阶。每一年，雅典人投票放逐一人达10年之-6-久，这是一种预防犯罪的处罚。——摘编自张慧、张文伟《古代雅典民主政治特殊性分析》（2）根据材料二并结合所学知识，概括雅典对公职人员进行监督的特点及目的。（8分）37.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一国的政治制度的创新，必须有现实的基础、前提和条件，应该的东西必须与可行性结合才能变为现实；良好的制度不见得就可以成为现实的制度，因为理论上良好的制度如果没有现实的社会支持率，是不可能变成现实的制度的。——虞崇胜《论政治文明的内在灵魂》围绕“制度创新与国情”的关系自拟一个具体的论题，结合材料与所学近代西方政治制度的知识（任举一例）进行说明。（要求：观点明确，史论结合，史实准确。答题格式：第一步，自拟论题；第二步，列举一例史实；第三步，说明）天门市2019-2020学年度第一学期11月考试高一历史参考答案一、判断题BABBABBBAA二、选择题CACBCCDDDABCDBBCAABABDCBD三、非选择题36.（18分）（1）制度：三省六部；（2分）流程：中书省拟定诏令，门下省负责审核；尚书省负责执行；-7-（2分）积极作用：提高办事效率；减少决策失误；加强君权。（6分，一点3分，任答二点即可）（2）特点：轮流任职；监督审查；定期投票；预防为主。（6分，任答三点即可）目的：维护雅典民主政治。（2分）37.（12分）示例：制度创新要与国情相结合。史实:美国联邦制的确立。说明：美国独立之初，为维护民主自由，防止专制与独裁，实行邦联制，国家无权征税，不掌握军队。各州权力很大，互设关卡，造成商品流通不畅，社会动荡加剧。与欧洲各国的贸易处于不利地位，经济发展受影响。新生国家面临严峻形势，必须建立强有力的中央政府，1787年宪法颁布，建立联邦制共和政体，实行中央集权与地方分权相结合，维护国家统一，促进美国的繁荣与发展。