河北省衡水市冀州中学2019-2020学年高一历史上学期周测试题（含解析）

1河北省衡水市冀州中学2019-2020学年高一历史上学期周测试题（含解析）一、单选题1.在中国古代，褒扬官员德行和政绩，往往称其人为‘民之父母’”，官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的理想境界。这一现象反映出A.宗族关系已成为执政的基础B.“家天下”观念的政治影响C.官员考核主要依据民本思想D.官员之间具有共同政治诉求【答案】B【解析】【分析】本题考查古代中国的早期政治制度，宗法制度的影响。中国早期政治制度的特点以血缘关系为纽带，带有浓厚的部族色彩。解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。材料中“为民父母”“爱民如子”体现浓厚的家国色彩，联想到国家政治结构具有浓厚的家族色彩，从而解题。【详解】由古代把“民之父母”、“爱民如子”等作为褒扬和肯定官员的专用名词可知，在中国古代政治生活中，对官员的褒扬借用了家庭关系中常用的概念表达，即形象生动，又得到了普遍的理解和接纳，说明“家天下”观念的影响深远，所以正确答案为B项；A项中说法不符合史实，中国古代官员是官僚政治的产物，是君主的奴仆，不是君主的血亲，并且本题是在分析官员形象；本题没有提供官员考核的内容和思想，C项不符合题意；D项所说“官员之间”、“共同”、“政治诉求”与本题材料中所述的官员评价无关。【点睛】宗法制（1）目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的予盾；（2）内容：周王、诸候还是卿大夫、士都实行嫡长子继承制度(宗法制的核心)。嫡长子为大宗，其他嫡长子的其他兄弟为小宗，大宗和小宗的关系是相对的。（3）作用：①确立了一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度，保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权；②有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，＂国“和家“密切的结合在一起。22.周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。分封A.强化了君主专制权力B.实现了王室对地方的直接控制C.推动了文化的交流与文化认同D.确立了贵族世袭特权【答案】C【解析】【详解】西周初期分封制，周天子把王畿以外的土地和人民分别授予同、异姓贵族，让他们去建立诸侯国，姬姓诸侯国是主体，题干三例都是姬姓诸侯国。受封到各地建国的贵族会带去官吏、军队和少量的周民，也会把周文化带到各地，所以分封制也起到了促进民族间经济文化的交流作用，故选C。君主专制是从秦朝开始、直至清朝这一历史阶段政治体制的一个主要特征，西周初期肯定是不存在“君主专制”现象的，无所谓“强化”之说，A不符合史实，排除；周天子对地方是间接控制，在政治上无权废立各国的国君，无权干涉各国内政，在经济上只能收取各诸侯国的职贡，但无权对各国征收税赋，各国税赋均归各国，周天子的财政来自于直接统治和治理的王畿，以及诸侯及四方的纳贡，诸侯国有相对的独立性，所以B不符合史实，排除；夏商时期的政治也是贵族政治，分封制中固然含有贵族世袭特权的因素，但不是确立，而是延续了过去的做法，所以D不符合史实，排除。【点睛】本题把分封制置于三代秦汉这一历史长时段来考查，既要发现它与商代时期政治（如内外服制）的异同，也要发现它是不同于春秋战国秦汉的政治（如郡县制）。3.两汉实行州郡推荐，朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考，差额录用的科举制。科举制更有利于A.排除世家子弟入仕B.鉴别官员道德水平C.提升社会文化水平D.选拔最优秀的官吏【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，科举制的选拔标准是考试成绩，在一定程度上有利于促进社会向学风气，提升社会文化水平，C选项符合题意；科举制并不排除世家子弟入仕，A选项排3除；科举制下选拔的官员道德水平不一定高，B选项排除；D选项说法过于绝对，排除。4.如表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知皇帝纪年公元纪年郡级政区汉高帝十二年前195年15郡汉文帝十六年前164年24郡汉景帝中六年前144年68郡、国汉武帝元封五年前106年108郡、国A.诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化B.中央行政体制进行了调整C.朝廷解决边患的条件更加成熟D.王国控制的区域日益扩大【答案】C【解析】【详解】依据材料信息可知，汉景帝时，王国与郡一样成为国家的直接辖区。结合所学可知，发生这一变化是景帝平定七国之乱后，为了削弱王国势力，将王国变为朝廷直辖区，汉武帝时朝廷直辖郡国数量大幅度增加，其中一个重要原因就是汉武帝实行推恩令，削弱王国实力，王国控制区域缩小，诸侯国与朝廷的内部矛盾逐渐缓和，朝廷解决边患的条件更加成熟，因此C选项正确。A选项错误，材料体现的是诸侯王国与朝廷矛盾逐渐缓和，不是激化；B选项错误，材料体现的是地方行政体制的调整，不是中央行政体制的调整；D选项错误，王国控制区域缩小。故正确答案为C选项。5.明万历十五年，顾宪成等人奏疏忤旨，神宗要求内阁拟票重罚。内阁首辅申时行等只拟罚俸，神宗震怒，令“还改票来！”申时行只得遵旨。这说明，明代内阁大学士A.仅作为侍从顾问，不参决政事B.万历年间开始参与军国大事决策C.按照皇帝的传谕来票拟和批红D.掌握票拟权力，但仍需服从君权4【答案】D【解析】【详解】从材料“内阁首辅申时行等只拟罚傣”“申时行只得遵旨”中可以看出，明朝内阁拥有票拟的权力，但必须服从皇权，故D项正确；材料没有涉及到内阁是否参与决策政事，故A项排除；内阁没有决策权，且“开始”一说也无从证实，故B项错误；批红权主要是皇帝掌握的，故C项错误。6.清华简是清华大学所购藏的战国竹简的简称，原系盗掘出土，具体出土时间和地点无从知晓，司马迁等古人都没见过。《史记》记载周幽王“烽火戏诸侯”，而清华简记录烽火制度在战国秦时期才出现。这说明A.清华简弥补战国历史研究的史料空白B.清华简是盗掘出土故真实性有待考证C.清华简和《史记》互证“烽火戏诸侯”D.历史叙述者拥有的史料影响历史记录【答案】D【解析】【详解】通过材料叙述内容可以看出，清华简和《史记》的记载不相符合，说明历史叙述者拥有的不同史料影响了历史记录的差异，故D项正确。我国有文字可考的历史始于商代，战国历史研究史料空白的说法错误，排除A项；文物的获得手段不能作为其是否可信的主要依据，B项叙述不符合材料主旨；通过材料可以看出，清华简和《史记》记载不符，不能相互印证，排除C项。7.钱穆在《中国历史研究法》一书中认为：“自秦汉以来的郡县政治，到今天民国时代还存在，中国之永为一统一国，此项政治制度实贡献甚大。”材料表明郡县制的主要作用是A.标志着官僚政治取代贵族政治B.形成中央垂直管理地方的形式C.促进统一多民族国家巩固发展D.是中央集权制形成的重要环节【答案】C【解析】【详解】据材料“自秦汉以来的郡县政治，到今天民国时代还存在，中国之永为一统一国，此项政治制度实贡献甚大。”结合所学知识可知，郡县制有利于促进统一多民族国家巩固发5展，故C正确；材料未涉及官僚政治取代贵族政治，排除A；中央垂直管理地方的形式，也促进统一多民族国家巩固发展，C包含B，排除B；材料主旨不在于中央集权制形成的重要环节，排除D。8.据《汉书》等记载，在郡县制度下“十里一亭，亭有长。十亭一乡，乡有三老、有秩、啬夫、游徼。”三老掌教化，体制最尊。啬夫职听讼及赋税，其权尤重，人民竟有知啬夫而不知有郡县的。这体现了A.汉代未真正实现统一B.郡县制未广泛推广C.一定的地方自治色彩D.啬夫由中央任命【答案】C【解析】【详解】根据材料可知，汉代郡县制下的乡里制度中，三老、啬夫等在基层管理方面尤为重要，而三老、啬夫不在国家行政体系中，因此这种基层管理体现了一定的自治色彩，选项C正确；选项A不符合史实，排除；郡县制在秦朝就已经在全国推广，选项B排除；选项D不符合史实，啬夫并不是中央直接任免，其不属于官僚体系，排除。9.宋朝建立后，宋太祖于各州设“通判州军事”一至二员，简称通判，与知州同领本州，裁出兵民、钱谷、户口、赋税、狱讼审理等事，本州公文须经通判同意签押方可施行。这些举措A.扩大了知州的行政权力B.控制了地方财政支出C.提高了各州的行政效率D.加强了中央对地方控制【答案】D【解析】【详解】北宋时期设通判分割知州权力，并对地方进行监督，有利于加强中央对地方的控制，故答案为D项；这些举措使知州的行政权力受到削弱，排除A项；B项中的“控制”说法绝对，材料不能反映，排除；中央加强对地方的控制，不利于地方自主性的发挥，一定程度上降低了行政效率，排除C项。10.明朝诉讼回避制度对御史出行有严格规定，明太祖时“其分巡地面果系原籍及按临之人6设有仇隙，并宜回避，毋得沽恩报仇，朦胧举问”；明英宗时“一所至之处，须用防闲、未行事之先，不得接见杂人”。这些做法A.推进了国家监察制度发展B.消除了吏治腐败C.维护社会秩序稳定D客观上有利于社会公平公正【答案】D【解析】【详解】由材料“其分巡地面果系原籍及按临之人设有仇隙，并宜回避”“须用防闲、未行事之先，不得接见杂人”可知，明朝完善了司法制度，客观上有利于社会公平公正的实现，故选D。材料强调的是明朝司法制度的发展，而非监察制度，排除A；材料并未反映吏治的腐败的消除，B项说法错误，排除；明朝司法制度的完善主要是为了规范司法程序，促进司法的公平公正，这与社会秩序稳定没有直接关系，排除C。【点睛】本题考查明朝的司法制度，考查学生分析材料的能力，需要学生具有一定的古文功底。11.唐代张九龄有条用人原则就是“不历州县不拟台省（中央）”，这为唐朝官僚制度注入了活力。张九龄的这一选官原则本质上说明A.科举制选官存在缺陷B.重视对中央官员的选拨C.重视以考试选拔官员D.唐以后不再以门第选官【答案】A【解析】【详解】材料中“不历州县不拟台省（中央）”的意思是中央在选官时，要求被提拔的官员要有一定的州县工作经历，这从本质上说明了科举制选官是存在一定的缺陷的，因为科举人士往往较为缺乏实际的行政经验，直接起用他们费力不讨好，故选A。材料中强调中央官员候选人一定要有地方工作的经历，是为了使在地方任职的并了解地方实际情况的官员有机会进入中央决策机构，以提高行政的效率和决策的针对性，B项只是这一举措的表面现象，并非本质，排除；张九龄选官注重的是个人才干与工作经验的结合，并未体现出对考试的重视，排除C；唐代以后实行科举取士的制度，但门第的作用并未完全根绝，D项说法错误，排除。7【点睛】本题考查的是中国古代的选官制度，解题的关键是对材料“不历州县不拟台省（中央）”的理解。12.历史组老师们在研究中国古代政治制度时发现：秦汉三公九卿、隋唐三省六部、明朝内阁和清朝军机处的设置，反映了古代中央机构的官制改革中存在的一个一以贯之的理念，那就是A.制度的完善在于不断改革B.强化皇权是政治变革的主要内容C.提高政府的办事效率是改革的根本D.缓和君权与相权的矛盾是国家稳定的基础【答案】B【解析】【详解】材料“秦汉三公九卿、隋唐三省六部、明朝内阁和清朝军机处的设置”都体现出中央中枢机构的变化，体现出分散相权以加强皇权的需要，B正确；材料论述的古代官制改革的理念并不是说明“制度的完善在于不断改革”，A错误；材料中信息显示是理念的根本目的是加强皇权，不是提高政府的效率，C错误；“缓和君权与相权的矛盾是国家稳定的基础”并不是材料中枢机构演变的主要特点，Ｄ错误。13.徐中约指出，“这样一种高度的集权，在康熙、雍正和乾隆辈足智多谋的君主统治下尚能运转良好，一旦最高首脑踌躇徘徊时，这艘国家之舟便放任自流了”。在此，徐中约着重强调A.晚清君主统治脱离国情B.康乾盛世值得后世铭记C.皇帝勤政事关国家存亡D.皇权专制暗含统治危机【答案】D【解析】【详解】依据材料中“一旦最高首脑踌躇徘徊时，这艘国家之舟便放任自流了”信息结合所学可知，清朝设立军机处，其大臣只是跪受笔录皇帝的旨意，标志着中国古代君主专制达到顶峰，权力集中在皇帝一人手中，君主的的个人智慧与能力对于国家治理显得尤为重要，所以他强调的是皇权专制暗含统治危机，因此D选项正确。A选项错误，材料并未体现晚清君主统治的情况；B选项错误，材料并未体现康乾盛世的功绩；C选项错误，材料旨在说明高度集权