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-1-宁夏银川一中2019-2020学年高二政治上学期期末考试试题一、选择题(35X2=70分)1.古希腊哲学家说“人是驯化或开明的动物”,“人是政治生物”;后来有人说“人是文化的动物”;再后来又有人说“人就是人,不是动物”,“人的本质是文化”。上述材料说明:A.文化是一种社会政治现象B.文化和人没有本质的差别C.先有文化,后有人的产生D.文化是人类特有的现象2.春秋战国时期,诸子百家经常运用“和”的观念阐发他们的哲学思想和文化理念。今天,我们所说的“和以处众”、“政通人和”、“和谐社会”、“内和外顺”等都是这一思想的延伸。这说明:A.先进文化来源于传统文化B.先进文化只能从传统文化中吸取合理内核C.传统文化具有相对稳定性和继承性D.传统文化体现了浓厚的历史色彩3.在知识经济时代,有人把国家区分为“脑袋国家”和“躯干国家”,“脑袋国家”通过生产和输出知识产权支配“躯干国家”,“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。上述材料对我们的启示是:①要把文化创新作为社会主义文化建设的中心和目标②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素③要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务④文化与经济、政治相互交融、相互决定A.①②B.③④C.①④D.②③4.剪纸、陶瓷、髤漆等传统手工艺是我国民间艺人数千年勤劳和智慧的结晶。然而,“隐在深山人未识”也曾是其一度面临的困境。如今,一批批传统手工艺人不断创新,借助互联网等新媒体实现了从“守艺”向“创艺”的华丽转身。这一转变:A.借助互联网的文化传递和共享功能促进了传统手工艺的传承与发展B.体现互联网等新媒体已成为继承和发展优秀传统手工艺的主要途径C.充分表明互联网思维是助推传统手工艺人实现工艺创新的根本原因D.说明只要具备互联网思维必能推动传统手工艺从小圈子走向大市场-2-5.2019中央广播电视总台春节联欢晚会立足于平凡个体、以小见大,展现时代风貌、阐释中国精神、凝聚中国力量,满足了国人除夕夜“盼团圆盼祝福”的心理需求,让身处新时代的所有人在其乐融融中感受温暖、收获鼓励,也给处于历史新坐标的“大家庭”以无数希望与勇气。从上述材料可以看出:①优秀文化向人们传递正能量②现代媒体是文化传播的重要途径③文艺创作要贴近人民群众的现实生活④文艺作品只能是对社会现实的忠实记录A.①②B.①③C.②③D.③④6.中式英语词汇“addoil(加油)”被英国《牛津英语词典》收录,此前,《牛津英语词典》先后收录了“kungfu(功夫)、guanxi(关系)、tuina(推拿)”等中国特有的一些词汇。当“addoil”,进入《牛津英语词典》时,“拓扑”“博客”等舶来词也在让中文变得丰富多样。这说明:①中英文化的差异在逐渐缩小②文化交流要以我为主、为我所用③中华文化在世界舞台上的影响力越来越大④不同文化的交流互鉴是人类文明发展的重要动力A.①②B.①③C.②④D.③④7.“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。”习近平主席对“去中国化”的批评,其依据是:①传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带②摒弃传统文化会失去文化创新的根基③立足传统文化就能永葆文化的生命力④文化越是世界的越是民族的A.①②B.①③C.②③D.②④8.近几年,全国不少地方和单位掀起了抵制洋节,过民族传统节日的活动。对此,有人支持也有人反对。反对者认为,在中国,过平安夜,圣诞节完全没有西方的宗教仪式感,更多的是年轻人释放压力的放松娱乐以及商家的促销活动,担心过洋节会冲击中国传统文化,无疑就是杞人忧天。下列各项中对反对者的观点有支持作用的是:①文化与政治相互交融,要提防西方文化渗透②中华文化具有包容性,能够在文化交流中兼收并蓄,相互借鉴③洋节的泛滥会导致中国传统节日不再具有鲜明的民族特色④我们要有充分的文化自信,抵制洋节是文化自卑的表现-3-A.①②B.②④C.①③D.③④9.2019年春节假期,电影《流浪地球》引发观影热潮,以超过22亿的票房成为春节电影票房冠军。在这部电影中,我们能看到许多熟悉的中国元素。不仅是地下的北京、冰封的上海,甚至是对“流浪”与“回家”这一组关系的理解,都充满了中国式的对家的向往、对故土的眷恋。这或许也是很多人对这样一部电形开启的世界更为期待的原因。材料表明:A.爱国主义是中华民族的精神基因B.经济发展是文化发展的重要基础C.中华优秀传统文化是影视作品创新的源泉D.影视作品创新要植根于自己民族的文化土壤10.早在100多年前,孙中山就一直在思考一个问题:中国为世界最古之国,承载千年文化,为东方首出之邦,为什么到近代却停留不前,远远落后于欧美各国?深入反思后,他认为既要注重从因袭传统文化、仿效西方文化的基础上不断取得创获,又要保存传统文化的精华和除去糟粕,在恢复中华传统文明的同时学习外国的长处。这样的构思,给我们的启示是:①文化发展的正确方向就是不同文化的融合和统一②学习外国文化是文化创新的根本要求③要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展④要充分肯定自身文化价值,把继承中华优秀传统文化和吸收人类文化优秀成果结合起来A.①②B.①③C.③④D.②④11.唐宋诗词是中华优秀传统文化的重要组成部分。2019年伊始,“学习强国”平台的文化课堂就推出了某教授的系列讲座《唐宋诗词的风骨气韵》,该教授通过唐宋诗词,为我们展现了诗词描绘的时代风采时代精神。学习唐宋诗词:①是促进文化传承的重要渠道和主要途径②有助于我们坚定对自身文化生命力的信念③是继承和弘扬优秀传统文化的客观需要、④推动了古典诗词创新性发展和创造性转化A.①②B.①④C.②③D.③④12.中华民族虽然“没有征伐的武勋,只是依照传统统一天下”,但是却有为了尊严不惜做出任何牺牲的勇气。与过去不同的是,日渐强盛的中国,在不屈的民族精神鼓舞下,一定能-4-够挫败任何挑衅,实现中华民族的伟大复兴。这表明:①中华民族精神是中华民族之魂②中华民族精神永不改变、不失本色③中华民族精神的核心是爱国主义④新时期爱国主义的主题是勤劳勇敢、自强不息A.①④B.①③C.②③D.②④13.兰州市把社会主义核心价值观和中华优秀传统文化渗透融入到公园的主题雕塑、园林景观中,白塔山公园突出勤俭节约,雁塔公园突出爱国主义,百合公园突出诚信和法治建设。这一做法旨在:①推动指导思想多元化,使中华文化获得空前发展创造新的辉煌②结合当今时代条件推动社会主义物质文明成为中心工作③为人民提供精神指引,更好地构筑中国精神、中国价值、中国力量④坚持正确的舆论导向,把社会主义核心价值观转化为人们的情感认同和行为习惯A.①②B.①③C.②④D.③④14.2018年7月,教育部发布的《国家义务教育质量监测报告》显示,我国义务教育阶段九成以上学生为自己作为一名中国人感到自豪,96.2%的四年级学生和97.9%的八年级学生对国家的未来充满信心。下列有助于进一步增强学生作为中国人感到自豪和对国家未来充满信心的有:①加强革命传统文化教育,积极发展社会主义先进文化②加强思想道德建设,倡导和践行传统文化的价值观③在教材中增加反映中国特色社会主义重大成就的内容④贯彻各民族文化一律平等原则,尊重其他民族的文化A.①③B.①④C.②③D.②④15.革命文化和社会主义先进文化,是在长期艰苦奋斗中不断升华的文化精华。从红船精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神,到雷锋精神、铁人精神、“两弹一星”精神,再到载人航天精神、抗震救灾精神……这些宝贵的精神财富,是推动革命建设改革事业不断向前发展的不竭动力。这表明革命文化和先进文化:①其内涵是稳定不变的②是一种强大的物质力量③具有历久弥新的精神价值④能够对社会发展产生深刻影响A.①②B.①③C.②④D.③④16.“英雄者,国之干。”对英雄尊重与否,体现一个民族认知水平、理性能力的高低。有英-5-雄而不敬重,是自毁精神长城,是民族风骨的自我矮化。捍卫英雄是:A.新时期爱国主义的主题之一B.弘扬民族精神和时代精神的要求C.新民主主义革命时期中华民族精神的突出表现D.中华文化力量的集中体现17.习近平总书记指出:“做好新形势下宣传思想工作,必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育信任、兴文化、展形象的使命任务。”这为新时期的文化建设提供了基本遵循。这五项使命要求我们:①坚定立场,牢牢把握党对意识形态工作的领导权②强基固本,增强中华文化的软实力和国际影响力③扩大交流,增强各国对中华文化的理解与认同④稳定根基,使社会实践越来越成为文化创造的源泉A.②③B.①④C.①②D.③④18.文化既有“魂”又有“体”。核心价值观是魂,文化事业、文化产业是体。“魂”与“体”相辅相成,统一于文化改革发展之中,目标就是“强魂健体。下列有利于“强魂健体”的措施有:①坚持“百花齐放”的方针,倡导指导思想多元化②奏响大众文化这一主旋律③免费开放图书馆、博物馆等文化场馆设施④推动文化产业投资融资体系建设A.①②B.①③C.②④D.③④19.历史虚无主义常常披着“学术研究”的外衣,借“还原真相”的由头,触及近代以来中国人民革命与建设的各个历史阶段,借助新媒体在短时间内的快速传播,并造成极其恶劣的社会影响。这需要政府:①培育正确的道德判断,提高道德的自觉践行能力②开展理想信念教育,引导人们树立正确的历史观③必须坚持学而信,把学习成果转化为自觉的行动④加强舆论阵地的建设与管理,营造清朗的网络空间A.①②B.②③C.②④D.③④20.2019年12月13日,是南京大屠杀纪念日,是每个中国人都应永远铭记的日子。一个不屈的民族,在那样一个饱经风霜的年代,以血肉筑起钢铁长城;一个伟大的国家,在那样-6-一个风雨飘摇的时代,仍凝聚着人民对胜利的执着与信念。在这个特殊的日子里,我们开展各种纪念活动有利于我们:①铭记历史,传承和弘扬中华民族精神②缅怀先烈,将爱国主义由抽象转为具体③培育和践行社会主义核心价值观④弘扬以改革创新为核心的时代精神A.①②B.①③C.②④D.③④21.哲学具有无限关怀和终极追问的特点,总揽一切,综括一般,仰观宇宙之无穷,俯究万物之运动。这段话表明:①哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学②哲学的研究对象即自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律③哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象④哲学从一般规律中概括和总结出各种具体规律A.①③B.②④C.①④D.②③22.阿那克西美尼认为万物是因为气的凝聚和稀薄所形成的。使物体凝聚和浓缩的是冷,而使物体稀薄和松弛的是热。气逐渐凝聚而次第成为风、云、水、土、石头等物体。气稀薄化就成为火。一切事物都由于气在数量上的差别所致。正是由于气的不同程度上的浓厚化或者稀薄化,所以才有各种不同的东西出现。这表明阿那克西美尼:①是古代朴素唯物主义哲学家的代表②其思想与神创论相比具有一定的进步性③是辩证唯物主义和历史唯物主义的先驱④科学的揭示了物质与意识的辩证关系A.①②B.①③C.②④D.③④23.在人类追求智慧的过程中,出现了各种各样的哲学派别。下列说法中能体现哲学两大基本派别根本分歧的是:①“气者,理之依也”与“理生万物”②“世异则事异,事异则备变”与“天不变,道亦不变”③“生死由命,富贵在天”与“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”④“形存则神存,形谢则神灭”与“物是观念的集合”`A.①③B.①④C.②④D.③④-7-24.哲学家康德从科学立场出发,认为人没有办法证明自己能够做到使主观符合客观,所有声称使思维符合客观的观点,都是消极的和独断的观点。事实上,人的认识,都是设法使客观符合主观的认识条件。科学发现,就是人一手拿着鞭子,一手拿着尺子拷问的结果。因此康德主张,人的理性要为自然界立法。下列观点与康德的观点相近的是:①太虚不能无气,气不能不聚而为万物②人要按照主观的内在本性去规定和改造客观世界③万一山河大地都陷了,毕竟理却在这里④“理”全在人“心”,“理”化生宇宙天地万物A.①②B.①③C.②④D.③④25.在物资匮乏的年代,战火不断,民不聊生,哲学会向政治探索型方面发展。春秋战国时期,诸子百家纷纷著书立说,寻求在乱世
本文标题:宁夏银川一中2019-2020学年高二政治上学期期末考试试题
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