2019-2020学年高中政治 课题跟踪检测（四）文化的继承性与文化发展（含解析）新人教版必修3

-1-课题跟踪检测（四）文化的继承性与文化发展一、选择题1．对绝大多数农民工来说，无论社会如何变迁，回家过年仍然是不变的选择。即使路途再远，交通再难，但仍然是“年年恐归年年归”。这表明()A．文化环境和文化活动能对人产生积极影响B．传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响C．传统文化对社会发展具有重大的推动作用D．传统文化的具体内涵是永恒不变的解析：选BA、C两项错误，文化和传统文化都有两面性。D项错误，传统文化的基本内涵保持不变，具体内涵因时而变。2．孔子的“智者乐水，仁者乐山”、老子的“道生万物”、庄子的“天人合一”等生态智慧，至今仍引领着中华民族在保护自然、利用自然中繁衍生息。这主要说明()A．传统文化具有相对稳定性B．传统文化推动社会的发展C．传统文化具有鲜明的民族性D．传统文化具有特有的包容性解析：选A古人的生态智慧，至今仍引领着中华民族，这体现了传统文化具有相对稳定性，C、D两项不符合题意。B项错误，传统文化有双重作用，只有优秀的传统文化才能推动社会的发展。3．有人主张，传统民俗节日应考虑恢复一些对现代有积极作用的千年古俗，还应扩充其新的内涵。如在春节宣传一些振兴中华文化的内容；在清明节提倡植树缅怀亲人与先烈，讲一讲先烈和亲人在世时的一些丰功伟绩；在中秋节宣传和谐；在重阳节宣传尊老爱幼等。下列对上述主张的评价判断正确的是()A．错误，因为传统文化有相对稳定性，应永恒不变B．错误，因为传统文化具有鲜明的民族性，扩充其内涵就是否定其民族性C．正确，因为传统文化的具体内容只有因时而变，才能促进社会与人的发展D．正确，因为传统文化的内涵只有不断变化，才能促进社会与人的发展解析：选C本题考查学生归纳和提取信息的能力，A项不仅判断错误，而且其“永恒不变”是错误的。B项观点也不正确，扩充其内涵并不意味着“否定其民族性”。D项中的“内涵只有不断变化”说法不科学。C项观点正确且符合题意。4．短短一二十年间，网络的普及就让汉字陷入窘境。国人大多是提笔忘字，传统书法日渐式微。我国的书法教学，不仅游离于现有的课程体系之外，在功利化的竞争环境下，社会上的教育机构也是门庭冷落。这告诉我们()-2-①中华民族的优秀传统文化必须加以继承②传统文化应与现代科技相融合，共同发展③传统文化中既有精华，也有糟粕④现代科技的发展必然导致书法艺术消失A．③④B．①④C．②③D．①②解析：选D本题考查传统文化的双重作用。材料强调要对传统文化的精华进行保护，①②符合题意；③与题意无关；④说法明显错误。故选D项。5．党的十九大报告强调：“全党要更加自觉地增强道路自信，理论自信，制度自信，文化自信”。对如何坚定文化自信，报告作出了理论分析和政策指导，明确指出中国特色社会主义文化“源自于”中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。对于传统文化，我们应该()①继承传统文化的精华，摈弃封建主义的糟粕，弘扬和光大优秀民族传统②全面继承，加强文化交流，提升中华文化影响力③在继承的基础上发展，在发展的过程中继承④努力与民主、自由、平等、科学的西方价值观相适应A．①②B．②④C．①③D．③④解析：选C②说法错误，传统文化中有精华也有糟粕，我们应该批判继承，而不是全面继承；④说法错误，西方价值观属于资本主义价值观，我们应该努力与社会主义核心价值观相适应。对于传统文化，我们应该继承传统文化的精华，摈弃封建主义的糟粕，弘扬和光大优秀民族传统，要在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，①③符合题意。6．中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。“寻找‘最美家庭’活动”吸引了各地群众广泛参与，人们竞相“秀”幸福、“晒”家风、展文明，建设家庭美德、涵养时代家风成为千家万户的自觉追求。寻找“最美家庭”活动()A．促进了我国经济政治的发展B．推动了传统美德的继承与创新C．表明传统文化能消除人们认识差异D．是涵养传统文化的重要源泉解析：选B本题旨在考查传统文化的继承与发展。寻找“最美家庭”活动使建设家庭美德、涵养时代家风成为千家万户的自觉追求，体现了对传统美德的继承与创新，B项正确；材料中并没有体现促进经济政治的发展，故A项不选；传统文化消除人们认识差异，夸大了文化的作用，故C项不选；文化的重要源泉是社会实践，不能简单描述为寻找“最美家庭”活动，所以D项不选。-3-7．博大精深的儒家文化，从古到今赞成的有，反对的也不少。有人认为，儒家文化是财富，它架起了我们前进的阶梯，维持着我们的社会秩序；也有人认为，儒家文化是包袱，它是一种惰性的力量、保守的因素，制约着我们的价值取向。这两种观点()①看到了传统文化的积极作用②违背了“取其精华，去其糟粕”的原则③认为应坚持文化创新④都不利于传统文化的继承、创新和发展A．①②B．①③C．②④D．①④解析：选C注意两种观点的共性，①③不符合题目要求，排除。8．俄国伟大的文学家托尔斯泰说过：“正确的道路是这样的，吸收你的前辈所做的一切，然后再往前走。”从文化生活的角度来看，这句话告诉我们()A．应该坚持古为今用、洋为中用的原则B．要继承传统的文学艺术C．要在继承的基础上发展，在发展的过程中继承D．传统文化应该全部抛弃，重新创造新文化解析：选C“吸收你的前辈所做的一切”体现文化的继承；“然后再往前走”体现文化的发展。因此，托尔斯泰的话表明了文化继承与发展的关系，应选C项；A项中“洋为中用”在材料中没有体现；B项说法片面；D项说法错误。9．面对风景各异、特色鲜明的景区摆着千篇一律的旅游纪念品的尴尬，北京故宫寻找新思路，“脑洞大开”，不仅让雍容华贵的朝珠与现代的电子耳机实现了合体，还推出了“朕就是这样汉子”的折扇、顶戴花翎官帽防晒伞等文化创意产品。这一做法()①实现了文化与经济有机结合②丰富了传统文化的内容③创新了传统文化的传承方式④否定了中华文化的民族特色A．①③B．①②C．②③D．③④解析：选A旅游景区推出新的旅游纪念品，使传统文化通过新的旅游纪念品这一载体来传承，体现了文化与经济的有机结合，①③符合题意；旅游纪念品并没有丰富传统文化的内容，舍去②；材料中的做法也没有否定中华文化的民族特色，④不选；故答案选A项。10．“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工”，每一次社会变革，都会涌现出一大批著名文学家、诗人、画家等文艺工作者。这说明()A．每次社会变革，都出现了一大批著名的文艺工作者B．社会制度的更替是影响文化发展的重要因素C．社会制度更替时，文化会经历一个新文化形态取代旧文化形态的过程-4-D．文化的发展影响社会制度的更替解析：选BA项是对题目的同义重复；C项与题意不符；材料强调的是社会变革的作用，D项强调的是文化发展的作用，排除。11．随着智能手机时代的到来，各类电子书被越来越多的年轻人所接受。但也有人认为，对于真正爱书的人来说，读纸质书才能让人享受慢慢思考的乐趣。这说明()①纸质书更有利于文化的传播②现代信息技术促进了文化的传播③各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用④电子传媒取代印刷媒体已成为必然趋势A．①④B．②③C．①③D．②④解析：选B“随着智能手机时代的到来，各类电子书被越来越多的年轻人所接受”，说明现代信息技术促进了文化的传播，②符合题意。同时，真正爱书的人读纸质书才能让人享受慢慢思考的乐趣，③符合题意。①观点错误。新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失，④观点错误。12．漫画《传统教育》的文化生活寓意是()A．文化继承是文化发展的基础B．教育是传承文化的社会活动C．教育应有文化选择和创造功能D．传统文化具有鲜明的民族性解析：选C漫画中对传统文化的继承没有做到“取其精华，去其糟粕”，同时只是继承，缺乏发展创新，C项符合题意。二、非选择题13．中国是世界文化遗产大国，五千年绵延不断的中华文明史留下了数量众多、异彩纷呈的物质和非物质文化遗产。农历新年——春节，是中国人古老而隆重的传统节日。经过几千年的发展变化，它在今天仍然是国人心中辞旧迎新的期盼、迎禧接福的祝愿、家人团聚的温馨。而这样一个重要的节日，在上世纪二三十年代，却被当作落后民俗险遭废止。民国政府为了“与国际接轨”，先是采用西历，后来又强令废除农历新年，但最终拗不过民情，没能“革”掉春节的“命”。依据材料，运用文化生活知识，谈谈对中国传统文化的认识。-5-解析：本题考查传统文化，解题的关键是结合材料信息检索教材知识。首先，应挖掘春节与传统文化的关系，认识到春节是传统文化的呈现形式之一；其次应从“仍然是国人心中辞旧迎新的期盼”想到传统文化的两个特征；最后，根据春节命运的变迁，树立对待传统文化的正确态度。答案：①中国传统文化通过春节等多种形式呈现。②中国传统文化具有相对稳定性。春节文化传承不断，体现中华文化源远流长，具有强大的生命力。③中国传统文化具有鲜明的民族性。中国人对春节有强烈的认同感和归属感。④春节的生命力表明，对中国传统文化不能简单否定，“全盘西化”行不通。14．阅读材料，完成下列要求。2018年9月10日，全国教育大会在北京召开。习近平在讲话中指出，办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。裴氏家族自古为三晋望族，也是中国历史上声势显赫的名门巨族。自秦汉以来，裴氏家族公侯一门，冠裳不绝。正史立传与载列者，600余人；名垂后世者，不下千余人；七品以上官员，多达3000余人。在上下两千余年间，先后出过宰相59人，大将军59人，中书侍郎14人，尚书55人，侍郎44人，常侍11人，御史11人，刺史211人，太守77人，郡守以下不计其数。还多次与皇室联姻，出过皇后3人，太子妃4人，王妃2人，驸马21人。作为一种独特的历史文化现象，两千余年来，裴氏家族的兴隆与辉煌，引发着人们的深思。对于公侯将相数以千计的裴氏家族来说，起决定作用的原因在于他们重视教育，自强不息，顽强拼搏。“重教守训，崇文尚武，德业并举，廉洁自律”是裴氏家风的主要特征。裴氏曾有家规，子孙考不中秀才者，不准进入宗祠大门，谨遵“玉不琢，不成器；人不教，不知义”。家风是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影。家风教育要让人生扣好第一个扣子，要在家庭中培育和践行社会主义核心价值观，引导家庭成员热爱祖国和人民，积极传播中华民族传统美德，以良好家风形成优秀社会风尚，进而形成良好的党风政风。“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。”文明家庭的丰富事迹于言传身教中传递诚实守信的道德风尚、涵养朴实无华的良好家风，生动地践行了社会主义核心价值观，弘扬了正能量。(1)结合材料，运用“文化的继承和发展”知识，说明如何建设家风文化传承中华传统美德。(2)在市场经济快速发展的今天，请就如何停下匆忙的脚步建设良好的家庭文明提出两条合理建议。解析：第(1)问属于措施类试题，答题时要注意从文化继承的态度，文化继承的具体要求，以及继承与发展的关系的角度作答。第(2)问为开放性试题，就建设良好的家庭文明提出的建议言之有理即可。答案：(1)①要“取其精华，去其糟粕”，批判继承、古为今用。②要“推陈出新、革故-6-鼎新”，推出体现时代精神的新文化。③把握好文化继承与发展的关系，在继承的基础上发展中华文化。(2)示例：①崇尚知识，建设书香家庭；②家长要以身作则，言传身教；③重视诚信，建设诚信家风。(答出两条即可)