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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > (鲁京津)2020版高考政治总复习 第三单元 第十课 创新意识与社会进步教案(必修4)
-1-第十课创新意识与社会进步览课标·明重点知要求·培素养(1)辩证的否定观辩证否定形而上学的否定观(2)唯物辩证法与创新意识辩证法的革命批判精神与创新意识创新的社会作用1.批判性思维2.创新意识通过创新成果的实例,懂得迷信权威的危害和独立思考的价值科学精神、政治认同领会社会主义核心价值观既继承了中华优秀传统文,也体现了时代精神1.两个笨蛋所为违背辩证否定观的哪些内容?提示:辩证的否定是联系的环节和发展的环节,辩证的否定是既肯定又否定,实质是扬弃。-2-2.判一判:(1)辩证的否定是事物之间相互的否定,是新事物对旧事物的根本否定。(×)剖析:辩证的否定是事物自身的否定,是新事物是对旧事物的辩证否定。(2)事物的发展最终是通过辩证否定实现的。(√)3.连一连:考点1辩证否定观与形而上学否定观1.辩证否定观(1)内涵:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。(2)特点:辩证的否定是发展的环节,是联系的环节。(3)实质辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。方法技巧1图示理解辩证否定观的实质温馨提示:①辩证的否定是事物自己否定自己,自己发展自己,不能认为是外力对事物否定起决定作用;②扬弃≠抛弃方法技巧2从肯定、否定方面理解辩证否定观-3-2.辩证否定观与形而上学的否定观(1)形而上学否定观的基本特征是“在绝对不相容的对立中思维”,要么肯定一切,要么否定一切。(2)辩证否定观与形而上学的否定观1.邀请专家解读当代中国精神,领会社会主义核心价值观既继承了中华优秀传统文化,也体现了时代精神。(科学精神、政治认同)2.搜集当地发展实际,调查不同领域创新成功与失败的实例并讨论运用。(科学精神)[素养水平等级]科学精神水平1、3能够懂得运用马克思主义哲学的基本原理观察和理解经济、政治、文化和生态等现象,解释当前的发展理念;能运用辩证唯物主义的基本观点和方法,分析各类现象政治认同水平4阐明社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求[经典例题剖析](政治认同、科学精神)(2018·江苏单科,32)在保留周围平房原建筑面貌的基础上,内嵌-4-现代木质结构,将古色古香和现代气息相结合……在旧城改造中,某地通过构建“房中房”和公共空间,在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件,同时也实现了对老建筑的保护。这给我们的哲学启示是()①要坚持两点论和重点论的统一②前途是光明的,道路是曲折的③要树立批判精神和创新意识④辩证的否定是联系和发展的环节A.①②B.①④C.②③D.③④思维流程试题拾遗1.材料未涉及事物发展的趋势与两点论与重点论的统一,①②不当选。2.创新就是批判继承基础上的推陈出新、革故鼎新。[紧扣素养押题]1.(科学精神)“动别人的利益,拍手叫好;切自己的蛋糕,掉头就跑。”面对全面深化改革,我们要有“自我革命”的勇气,从哲学角度看,这里的“自我革命”强调了()A.要果断抓住时机促成事物飞跃B.要敢于自己否定自己C.要敢于开拓新的境界D.辩证的否定是联系的环节解析“自我革命”强调自己否定自己,自己发展自己,B当选;题干不涉及质变,A排除;C强调创新,不符合题意;材料不体现联系的环节,D排除。答案B2.(科学精神)1975年著名物理学家史蒂芬·霍金以数学计算的方法证明,黑洞由于质量巨大,进入其边界的物体都会被其吞噬而永远无法逃逸。在后来的国际学术会议上,霍金当众推翻了自己赖以成名的这一黑洞理论,新的结论是:由崩溃的星球形成的黑洞其实不会吞噬和消灭一切物质,而会保留被吞噬物体的些微痕迹,最后以残破的形式“吐”出来。霍金的认识过程坚持了()-5-A.量变是质变的结果的思想B.创新促进思维方式变化的思想C.辩证的否定观D.彻底否定的形而上学观点解析起初他认为,黑洞会吞噬一切,后来他认为会吞噬极多,但也会有“些微痕迹”不会吞噬,他坚持了既肯定又否定的思想,也就是坚持了辩证的否定观,选C;A错误,质变是量变的结果;霍金的新理论是一个创新,但并没有引起思维方式的变化,B不选;霍金并没有完全推翻自己的思想,D不选。答案C3.(科学精神)匠心之道,看似无着处,实则有迹可循。匠心之道贵在“守破离”:跟着师傅修业谓之“守”,在传承中加入自己想法谓之“破”,开创自己新境界谓之“离”。“守破离”蕴含的哲理是()A.辩证的否定是事物实现发展的基础B.辩证的否定是事物联系和发展的环节C.创新思维能够推动生产方式的变革D.树立创新意识是唯物辩证法的要求解析“守破离”指的是跟着师傅修业谓之“守”,在传承中加入自己想法谓之“破”,开创自己新境界谓之“离”,强调辩证的否定是事物联系和发展的环节,B正确;A、C、D与题意无关,排除。故选B。答案B4.(科学精神)随着互联网和智能手机的普及、生活节奏的加快,网络订餐成为年轻人喜爱的饮食方式。“美团”等企业跳出传统的经营思维定式,凭着“美团一次,美一次”的理念,为消费者发现最值得信赖的商家,让消费者享受超低折扣的优质服务;为商家找到最合适的消费者,给商家提供最大收益的互联网推广。该公司成功的经验是()①在与传统营销模式绝对不相容的对立中实现思维创新②在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展③在批判性思维的指引下找到了企业经营发展的新思路④在先否定传统继而创新理念的实践中实现自身的发展A.①②B.①④C.②③D.③④-6-解析在绝对不相容的对立中思维是形而上学否定观的观点,故①错误;跳出传统的经营思维定式,自己发展自己,自己否定自己,实现企业的发展,体现了②③;辩证的否定实质是“扬弃”,取其精华去其糟粕,而不是完全否定,故④错误。故本题答案选C。答案C考点2唯物辩证法与创新意识1.辩证法的革命批判精神与创新意识(1)辩证法的革命批判精神与创新意识之间的关系:二者是紧密联系在一起的,创新是对既有理论、实践的突破,要创新就要有批判和发展。(2)方法论要求①密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念。②注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。方法技巧辩证法的革命批判精神与创新意识世界观基本内涵:①辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解。②辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解。③辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的革命批判精神与创新意识的关系:创新是对既有理论、实践的突破,要创新就要有批判和发展理论依据①任何事物对它产生的那个时代和那些条件来说,都有它存在的理由。②但是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说,它就变成过时的和没有存在的理由了。③它不得不让位于更高的阶段,而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡方法论破旧密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念立新注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界-7-温馨提示:创新的哲学依据唯物论①物质决定意识,要求我们一切从实际出发。客观实际是不断发展变化的,我们必须发扬创新精神②坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。这要求我们坚持实事求是与解放思想的统一,与时俱进、开拓创新辩证法①事物是不断发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新,才能实现事物的发展②辩证否定是发展的环节,是实现发展的根本途径,要求我们必须树立创新意识③辩证法的本质是批判的、革命的和创新的,辩证法的革命精神和批判性思维要求我们树立创新意识,突破成规陈说,善于提出新问题,开拓新境界认识论认识的反复性、无限性和上升性要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理2.创新的社会作用(1)创新推动社会生产力发展(2)创新推动生产关系和社会制度的变革实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新,这是我们要长期坚持的治党治国之道。(3)创新推动人类思维和文化的发展①创新推动人类思维②创新推动了人类文化的发展,文化的发展是通过创新实现的。方法技巧两种方法区分创新的三个社会作用①侧重点法:创新促进生产力的发展指的是对经济发展的作用;对生产关系和社会制度主要集中在制度层面;创新对人类思维和文化的作用则表现在精神方面。②领域法-8-1.搜集创新成果的实例,感悟迷信权威的危害和独立思考的价值。(科学精神)2.“创新”和“实干”是企业家精神不可缺少的两个方面,到底哪个更加重要?分享自己的观点并说明理由。(科学精神)[素养水平等级]科学精神水平4能以辩证思维进行独立思考,以建设性批判态度,创造性提出解决方案[经典例题剖析](科学精神)(2017·全国Ⅰ卷,21)某科技创业园区创建了集创业者、专家等多种资源于一体的创新平台——“零工社区”。各类专家以“打零工”的方式回答、解决创业者提出的问题,创业者通过与专家交流,获得信息资源,把创新思路转化为产品,提高了创业成功率。“零工社区”推动创新创业发展得益于()①专家及时回应和解答创业实践中的新问题②创业者用直接经验检验专家的间接经验③专家及时把创业者的实践经验上升为系统的理论④创业者善于把创新认识转化为创业实践成果A.①②B.①④C.②③D.③④思维流程-9-试题拾遗1.实践是检验真理的唯一标准,不能用直接经验去检验间接经验,②错误;材料未表明专家及时把创业者的实践经验上升为系统的理论,③与题意不符。2.直接经验和间接经验均属于认识,都来自于实践,都需要接受实践的经验。[紧扣素养押题]1.(科学精神)中国工程院院士张尧学及其领导的团队经过长达20年的科学实验和潜心研究,突破以现代计算机发明者冯·诺依曼命名的体系结构的局限,并将其结构进行扩展,研制出其有独立知识产权的网络超级操作系统,解决了网络安全性低、用户难在同一个终端上跨平台操作的难题。材料表明,他们的成功在于()①关注现实问题,具有辩证法的革命批判精神②用理论创新推动人类思维能力的不断提高③坚信量变必然引起质变,重视研究的积累④坚持辩证否定观,对传统计算机体系结构进行“扬弃”A.①②B.②③C.①④D.③④解析张尧学及其领导的团队突破以现代计算机发明者冯·诺依曼命名的体系结构的局限,解决了网络安全性低、用户难在同一个终端上跨平台操作的难题。材料表明,关注现实问题,具有辩证法的革命批判精神,坚持辩证否定观,对传统计算机体系结构进行“扬弃”,①④正确;②在材料中没有体现。③表述错误,量变达到一定程度会引起质变;本题选C。答案C2.(科学精神)2017年我国在量子计算机研究方面取得了两项突破性成果。一是利用高品质量子点单光子源构建了世界首台超越早期经典计算机的单光子量子计算机;二是打破了之前纪录,实现了目前世界上最大数目超导量子比特的纠缠,并在超导量子处理器上实现了快速求-10-解线性方程组的量子算法。材料表明()①要实现科技进步就要有批判和发展②推动科技进步必然经历曲折的过程③没有否定就不会有科技的进步和发展④科技创新是以思想观念的创新为先导A.①③B.①④C.②③D.②④解析从材料中“打破了之前纪录”这一句可以分析出坚持了辩证否定观,既肯定又否定,既克服又保留,批判的继承,坚持了辩证法的革命批判精神与创新意识,两项突破性成果的取得可以表明事物是运动变化发展的,故①③符合题意,答案为A;材料中未涉及道路的曲折以及观念的创新,②④不符合题意。答案A3.(科学精神)电梯发明以来的160多年里,除了斜坡式上下运行的自动扶梯,就是采用缆绳牵引厢体垂直运动的升降梯。德国工程公司设计了一套叫“Multi”的电梯,该电梯大胆去掉了繁琐的缆绳,取而代之的是类似于磁悬浮列车和超级高铁的线性电机,其可以在摩天大楼里上下左右随意穿梭。“Multi”电梯的发明给我们的启示是要()①敢于质疑和探索,善于利用客观条件②善于思考和创新,具有革命批判精
本文标题:(鲁京津)2020版高考政治总复习 第三单元 第十课 创新意识与社会进步教案(必修4)
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