（鲁京津）2020版高考政治总复习 第三单元 第七课 民族区域自治制度和宗教工作基本方针教案（必修2

-1-第七课民族区域自治制度和宗教工作基本方针览课标·明重点知要求·培素养我国是统一的多民族国家我国处理民族关系的基本原则我国的民族区域自治制度我国民族区域自治制度的优越性党的宗教工作基本方针中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的1.民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度2.公民享有宗教信仰自由的含义了解我国处理民族关系的基本原则，认同我国是统一的多民族国家政治认同阐释中国特色社会主义政治制度的基本内容、鲜明特点和主要优势懂得走中国特色社会主义政治发展道路，关键是要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一政治认同、科学精神-2-1.连一连：2.判一判：(1)民族自治地方的人民政府决定本行政区域内的各项事务。(×)剖析：民族自治地方的人大和政府依法行使自治权。(2)民族区域自治制度是我国发展进步的根本制度保障，民族团结是民族区域自治制度的核心内容，民族自治机关享有独立的立法权和司法权。(×)剖析：中国特色社会主义制度是我国发展进步的根本制度保障；自治权是民族区域自治制度的核心内容；民族自治机关不享有独立的立法权和司法权。3.如何理解下图？-3-提示：图示表明我国坚持宗教信仰自由政策，能够引导宗教与社会主义社会相适应，坚持我国宗教的中国化方向。考点1我国的民族政策1.我国是统一的多民族国家(1)我国是统一的多民族国家，这是我国重要的国情之一。我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的。(2)社会主义民族关系：新中国成立后，我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。温馨提示：社会主义民族关系形成的根本原因在于社会主义制度的确立；民族问题产生根源的消失并不意味着我国不存在民族问题。2.处理民族关系的基本原则(1)民族平等原则：我国各族人民依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。温馨提示：坚持民族平等原则与对少数民族地区经济文化和社会发展采取特殊政策支持和帮助并不矛盾。(2)民族团结原则：民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。温馨提示：国家统一、民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。(3)各民族共同繁荣原则：在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。方法技巧(1)关键词、侧重点法区分处理民族关系的原则民族关系民族原则侧重点关键词-4-平等团结互助和谐民族平等在各方面地位平等“无优劣之分”“权利和义务平等”“尊重少数民族语言、风俗习惯”等民族团结民族关系融洽“和睦”“合作”“共同奋斗”“反对民族分裂”“相互离不开”等各民族共同繁荣发展过程中补弱“共同发展”“共同富裕”“共同繁荣”“加大财政对民族地区的支持”“对口支援少数民族地区”“实现中华民族伟大复兴”等(2)图示民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则的关系3.巩固社会主义民族关系(1)我们应该十分珍惜、不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。(态度珍惜)(2)自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务。(履行义务)(3)我们应该以实际行动共同维护和发展社会主义民族关系。(付诸行动)4.全面理解民族区域自治制度(1)含义：是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。我国宪法规定：“各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”(2)内容①民族自治地方：分为自治区、自治州、自治县(旗)三级。②民族自治机关：指自治地方的人民代表大会和人民政府。③自治权：是民族区域自治制度的核心内容，是自治机关根据本地实际情况贯彻执行国家法-5-律、政策，自主地管理本民族自治地方内部事务的权力。(3)必要性：是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特点和现实情况决定的。(4)优越性：有利于维护国家统一和安全；有利于保障少数民族人民当家作主；有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。温馨提示：①民族区域自治制度是我国的基本民族政策，也是一项基本政治制度。②自治地方的人大和政府具有双重地位，既是地方国家机关，又是民族自治机关。方法技巧图示民族区域自治制度1.以“我国各族人民是怎样和睦相处的”为议题，探究我国处理民族关系基本原则的意义，认同我国是统一的多民族国家。(政治认同、科学精神)2.参观民族区域自治地方的建设成就展，感悟民族区域自治制度的优越性。(政治认同)[素养水平等级]科学精神水平1能运用马克思主义哲学的基本原理，说明处理民族关系基本原则和民族区域自治制度的意义政治认同水平2能分析具体事例表明我国民族政策的特点和优点[经典例题剖析]（政治认同、公共参与）(2018·全国Ⅱ卷，17)医疗人才“组团式”援藏2015年启动，近三-6-年时间有519名内地医疗专家接力进藏救死扶伤、传道授业，430项区域内医疗技术领域空白得到填补，285种大病不再出自治区治疗，533名西藏本地医疗骨干获得培养……守护高原生命与健康的接力棒正在世界屋脊传递。医疗人才“组团式”援藏是()①改善西藏民生、促进平衡发展的有力举措②实现西藏经济社会与内地共同发展的基础③推动西藏医疗事业跨越式发展的有效路径④维护西藏各民族平等健康权利的根本保障A.①②B.①③C.②④D.③④思维流程内地医疗专家“组团式”援藏→推动西藏医疗事业发展→改善西藏民生，实现共同发展试题拾遗1.各民族共同发展、共同繁荣的前提是民族平等和民族团结，②错误；当代中国发展进步的根本制度保障是中国特色社会主义制度，④错误。2.支援民族地区体现的是各民族共同繁荣，原因在于各民族平等、我国坚持民族团结的原则，根本原因在于人民当家作主的国家性质。[紧扣素养押题]1.(政治认同)“直过民族”特指新中国成立后，未经民主改革，直接由原始社会跨越几种社会形态过渡到社会主义社会的民族。近两年来，云南省精准施策，探索出了“一个民族一个行动计划”“一个民族一个集团帮扶”的具有云南特色的脱贫攻坚之路。截止2017年底，云南“直过民族”实现26.78万建档立卡贫困人口脱贫。这体现了()①中国特色社会主义制度的优越性②我国平等团结文明和谐的新型民族关系③我国坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则④民族区域自治制度具有强大生命力A.①③B.①④C.①④D.②④解析②错误，我国的新型民族关系是平等团结互助和谐。④与题意无关。题目中，截止2017年底云南“直过民族”实现26.78万建档立卡贫困人口脱贫。这体现了中国特色社会主义制度的优越性，我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则，故①③入选。选A。答案A2.(政治认同)2017年，内蒙古全区累计资助各级各类学生531万人次，资助金额达60.6亿元，较2016年增加4.5亿元，增幅达8.02%。内蒙古已建立起覆盖各个教育阶段学生资助政策体系，并在更高水平上实现了“三个全覆盖”，即所有学段全覆盖、公办与民办全覆盖、家庭-7-经济困难学生全覆盖。实现“三个全覆盖”()①旨在促进内蒙古的未来发展和居民素质提高②能够进一步确立内蒙古人民当家作主的地位③有利于尊重和保障内蒙古人民受教育的权利④说明平等权是民族区域自治制度的核心内容A.①②B.③④C.②④D.①③解析实现所有学段全覆盖、公办与民办全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖，这旨在促进内蒙古的未来发展和居民素质提高，①正确；内蒙古人民当家作主的地位早已确立，②不选；实现所有学段全覆盖、公办与民办全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖，这有利于尊重和保障内蒙古人民受教育的权利，③正确；自治权是民族区域自治制度的核心内容，④不选，故本题答案应为D。答案D3.(科学精神、政治认同)深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。要深化民族团结就必须()①贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度②大力促进民族地区的经济和社会发展③赋予各民族都有发展自己经济、文化等方面的自治权④加强各民族交往交流交融，消除各民族存在的差异性A.①②B.②③C.①③D.②④解析要深化民族团结就必须贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，大力促进民族地区的经济和社会发展，为民族团结奠定物质基础，①②符合题意；“各民族都有发展自己经济、文化等方面的自治权”说法绝对，③不选；我国各民族都有自己的特色，④“消除各民族存在的差异性”说法错误；正确选项为A。答案A4.(政治认同、法治意识)《民族区域自治法》第21条规定：民族自治地方的自治机关在执行职务的时候，依照本民族自治地方自治条例的规定，使用当地通用的一种或者几种语言文字；同时使用几种通用的语言文字执行职务的，可以以实行区域自治的民族的语言文字为主。这表明()A.民族平等是民族区域自治的核心内容-8-B.民族区域自治制度有坚实的社会基础C.我国坚持各民族共同繁荣发展的原则D.民族自治地方的自治机关拥有自治权解析自治权是民族区域自治的核心内容，A错误。我国历史特点和现实情况，使我国民族区域自治具有坚实的社会和政治基础，B不符合题意。材料未体现出各民族共同繁荣的原则，C不符合题意。答案为D。答案D考点2宗教工作基本方针1.中国共产党的宗教工作基本方针基本方针突破模糊点明确侧重点实行宗教信仰自由政策不是鼓励公民信教，不是反对公民信教侧重自由依法管理宗教事务不是要限制公民的宗教信仰自由强调规范宗教活动坚持独立自主自办的原则不是要阻止宗教领域的对外交往宗教事务不受外来干涉坚持我国宗教的中国化方向防止“去中国化”“伪中国化”国家认同、社会认同积极引导宗教与社会主义社会相适应不是引导宗教与社会主义相适应，不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰，不是说宗教没有消极作用引导宗教为经济社会发展做贡献温馨提示：①宗教信仰自由政策的实质是使宗教信仰成为公民个人的自由选择。②中国共产党党员不得信仰宗教不违背宗教信仰自由政策，政策本身包括保护不信仰宗教的自由。2.弘扬科学精神(1)贯彻宗教信仰自由政策，要遵循辩证唯物主义和历史唯物主义，以科学的态度对待宗教。(2)坚持不懈地对人民群众进行科学世界观和无神论的宣传教育，弘扬科学精神。1.搜集我国宗教工作的有关政策措施，探究中国共产党宗教工作的基本方针。(政治认同)2.以“宗教界是如何为社会主义社会做贡献”为议题，探究对待宗教的态度。(科学精神)-9-[素养水平等级]科学精神水平2、3能运用辩证唯物主义的观点和方法看待我国宗教工作的基本方针；运用历史唯物主义观点，阐释宗教与社会主义社会相适应的原因政治认同水平4着眼于新时代新征程中的宗教界，表明宗教工作必须坚持党的领导[经典例题剖析]（政治认同）(2018·天津卷，3)全国政协十三届一次会议召开前夕，全国政协委员十一世班禅额尔德尼·确吉杰布前往青海、西藏八个地市州调研，通过和农牧民接触，细致调查，结合数据和实例为参加政协会议准备提案。十一世班禅的做法()A.说明佛教能够与社会主义相适应B.表明宗教信仰自由是公民的基本权利C.行使了政协委员对国家大事的决定权D.表明爱国宗教人士是国家建设的积极力量思维流程试题拾遗1.宗教能和社会主义社会相适应，但其与社会主义是根本对立的，A错误；宗教界人士围绕农牧民生活为全国政协准备提案与宗教信仰自由无关，B不当选；政协及政协委员对国家事务无决定权，C错误。2.宗教界爱国人士是政协的重要组成部分，而政协是发扬社会主义民主的重要形式，是国家治理的重要基础，这一具有中国特色的制度安排，有利于宗教界爱国人士当家作主，参与国家建设。-10-[紧扣素养押题]1.(政治认同)中国天主教爱国会周太梁提出，宗教界应在“一带一路”人文交流中发挥重要作用，努力提高自身素质，自觉抵御境外渗透和极端主义侵蚀，讲好中国宗教故事。这说明()A.我国坚持政教分离的原则B.我国政府依法管理宗教事务C.我国引导宗教与社会主义相适应D.我国宗教坚持独立自主自办原则解析我国