（京津鲁琼版）2020版高考语文二轮复习 专题七 针对提升二 语言连贯好解决，三大考向常选择教案

-1-针对提升二语言连贯好解决，三大考向常选择——语言表达的连贯“连贯”考点高考全国卷连续几年都有涉及，只是考查形式不同，根据高考考题情况，二轮复习主要从语句复位、补写句子和词语复位三种命题形式来强化本考点。考向一语句复位题(选用句式)语句复位题指根据所提供的语境，选择与语境最相符、与上下文衔接最连贯的一句(或几句)话，就是将某一语段(或复句)中的某一句(或某几句)抽出，另设几种与之相近的答案，让考生从中选出原句。语句复位题一般是定位选句，解答这类试题是有规律可循的，可以采用“七大思考角度”法。思考角度（一）话题一致话题一致，是指组成段落的句子之间或组成复句的分句之间，密切相关，紧紧围绕一个中心或主旨，集中表现一个事实、场景或思想观点。(2018·高考全国卷Ⅱ改编)阅读下面的文字，完成题目。戏曲既需传承也需创新，这是业内的基本共识。然而，近年来由于一些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立起来，认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入-2-世界非物质文化遗产名录之后，创新在某些人那里几乎成了贬义词。()。随着时代的发展变化，戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态，只强调复制和模仿，戏曲恐怕早在数百年前就寿终正寝了。突破前人、大胆创新，这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言，没有一位名垂青史的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳，以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献。他眼界开阔，博采众长，除唱腔、表演技巧之外，还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索，可谓“剧剧有创新，剧剧有新腔”。尚小云、荀慧生、于连泉等人，也是因为具有超越前人的理想和切实的努力，不满足于停留在雷池之内照猫画虎，才能够在强大的保守情绪的笼罩之下突破藩篱，从而成为新流派的创始人。当然，戏曲的创新必须以传承为基础，是传承中的创新，而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新，这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A．当代戏曲的发展，被创新精神的缺失所制约B．当代戏曲的发展，因创新精神的缺失而被制约C．创新精神的缺失，制约了当代戏曲的发展D．创新精神的缺失，对当代戏曲发展起了制约作用解析：选C。本题考查选用句式的能力。联系上下文语境，并结合括号前“创新在某些人那里几乎成了贬义词”一句，可知此处论述的中心是“创新”，故括号内句子的主语应为“创新”，排除A、B两项。虽然C、D两项表意相似，但C项语言更为凝练、连贯，更恰当，排除D项。思考角度（二）陈述对象一致陈述主体、叙述角度应保持一致。在文段所提供的语境中，陈述的对象应该保持一致，而不能彼此混杂。(2019·高考全国卷Ⅲ改编)阅读下面的文字，完成题目。有一个大坑，看着很松软，有点像巧克力蛋糕——这是北京时间2019年1月3日上午11时40分，“嫦娥四号”传回的月背影像图带给人们的联想。这张在网络上刷屏的图片，拍自月球背面南极－艾特肯盆地中的冯·卡门撞击坑。这一盆地是在40亿年前被小天体砸出来的。到月球背面去看看，一直是人类的梦想。但由于潮汐锁定的关系，月球的自转和公转周期几乎相等，()。同样，从地球发射的电磁波也只能到达月球正面的半球，使得人类无法对月球背面的探测器进行远程操控。这大大制约了人类对于月球背面的探索。月球正面的历史，科学家已经大致研究清楚了，但最古老的那一段历史却仍藏在月球背面的深坑中。此前，有关月球背面的信息主要来自遥感探测。此次，“嫦娥四号”携带月球车在月球背面成功软着陆，是中国航天创造的又一个人类“第一次”，是中国为全人类科技发展作出的一个-3-重大贡献。在公众和网友为此兴奋不已之时，科学家则对“嫦娥四号”所携带的月球车有着更多期待：当月球车正式开始巡视，将会有更多科学数据源源不断地通过地月之间的中继星“鹊桥”传回地面。有关月背的研究才刚刚开始。下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()A．所以无论人们何时在地球上观察月球，只有同一面的半球，即月球的正面能被看见B．所以无论何时观察月球，只有同一面半球，即正面的半球能被地球上的人们看见C．所以无论何时在地球上观察月球，人们都只能看见同一面的半球，即正面的半球D．所以无论何时观察月球，地球上的人们都只能看见同一面的半球，即月球的正面解析：选C。本题考查语言表达连贯的能力。解答本题，可以使用排除法。A、B两项前半部分的叙述主体是“人们”，还未说完，后半部分的主语又成了“月球的正面”和“正面的半球”，故排除；再根据下文“从地球发射的电磁波也只能到达月球正面的半球”可知，C项与后文衔接最紧密。思考角度（三）事理相承逻辑关系有因果、条件、递进、并列、总分、大小、轻重、快慢、难易、表里、先后、动静、多寡等。语段在表达一定的意思时，总会按照某种逻辑顺序或者符合一定的生活事理，而这种逻辑顺序或者生活事理恰恰就是句子衔接的思路或特征。填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是()他在《五柳先生传》一文中写道：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”我们往往只抓住他说的前一句话，而丢了后一句话。因此，就对陶渊明的读书态度很不满意，这是何苦呢？他说的前后两句话________。A．意思非常清楚，紧紧相连，交互阐明B．交互阐明，紧紧相连，意思非常清楚C．紧紧相连，交互阐明，意思非常清楚D．意思非常清楚，交互阐明，紧紧相连解析：选C。本段话是说陶渊明的“前后两句话”有怎样的关系。按事理逻辑，先“紧紧相连”，再“交互阐明”，最后“意思非常清楚”，故选C项。思考角度（四）意境协调文段的画面、环境、情调、氛围、风格应和谐统一(或阴沉凄凉，或热烈欢乐，或直截了当，或隐晦曲折，或贬或褒)。文段中所体现出来的情感、意韵要与其中的物象、景致高度契合统一。填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是()________，巍峨挺秀的秦岭没有消失在浊雾里；田堰层叠的南塬，模糊了；美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。A．天气阴沉，满天厚厚的、低低的、灰色的浊云-4-B．在夕阳的辉映下，满天彩云飘动C．夜幕下垂，远山渐渐隐没了，田野像死一般寂静D．北风呼呼地叫着，枯草、落叶漫天飞扬，树枝都成光胳膊了解析：选A。原文由上而下写秦岭、南塬和渭河平原的自然景色，情调是阴沉凄凉的。从描述层次和意境两个方面考虑都应选A项。B项，“满天彩云”，景和情都与原文明显不协调。C项，“渐渐隐没”与原文的“没有消失在浊雾里”相矛盾。D项，所描绘的北风、枯草、落叶、树枝与原文的描述层次和意境不协调。思考角度（五）句式一致句子结构保持一致，语段中的信息才能前后吻合，彼此照应，才能在表意上形成一个完美的整体。(2018·高考全国卷Ⅲ)阅读下面的文字，完成题目。大学是人文精神的栖息地，不管社会把人分为多少层级，打上多少标签，大学的师者对所有学生都应一视同仁，没有人格高低之分。如果师者眼里“只有10%的优秀毕业生”，怨不得社会对你口诛笔伐。同时，________，那么大学老师应是社会好风气的源头活水。A．如果期望母校的特有气质能被毕业生带到社会中去B．如果带到社会中去的母校的特有气质期望毕业生做C．如果期望母校的特有气质带到社会中去让毕业生做D．如果期望毕业生能把母校的特有气质带到社会中去解析：选D。本题中，横线所在文段第一句表述大学的特点，即大学是人文精神的栖息地，第二句使用假设复句，解释老师眼中不能只有10%的优秀毕业生，要有全体毕业生，加上“同时”，可知横线处的内容表述应是毕业生方面的问题，阐释的应是期望毕业生做到的事情。A项，被动句不符合语境的句式特点，B、C两项表述不通顺，是病句，故排除。答案为D项。思考角度（六）前后勾连句子的重点往往在谓语部分。形成句群或复句的分句之间明显有顺承、因果、并列等关系，从而使文段在表意上思维清晰、层次井然。填入下面两段文字横线处的语句，最恰当的一组是()(1)雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的树林，都在江中投下绿油油的倒影，________，就连我自己也在那闪闪绿色之中了。(2)漂流要闯过四十八道明滩暗礁，沿江两岸，________，雄奇险绝中透出清丽妩媚。①碧绿的江水轻轻拍打着船舷②天空和水面整个绿成一片③山花吐香，清风送爽，茂林修竹，飞瀑流泉，危崖耸峙，奇石满布④危崖耸峙，奇石满布，飞瀑流泉，清风送爽，茂林修竹，山花吐香A．①③B．①④-5-C．②③D．②④解析：选D。解答此题主要考虑语言的前后勾连原则。第(1)段所填内容要与后文的“闪闪绿色”相勾连，而与之勾连的是“绿成一片”，所以选②；第(2)段根据后文的“雄奇险绝”“清丽妩媚”的顺序，应该先描写其雄奇险绝，再描写其清丽妩媚，所以选④。思考角度（七）音节和谐文段要符合诗歌或语句在字数、句式、平仄、音韵等格律方面所特有的规定。下列选项中的诗句填入《梦回》一诗画横线处，最恰当的一项是()梦回荒馆月笼秋，何处砧声唤客愁。______________，水寒更有未眠鸥。A．玉簪花落野塘香B．碧云望断空回首C．客怀处处不宜秋D．深夜无风莲叶响解析：选D。根据绝句的韵律特点和诗歌的意境内容可确定选D。[反馈练·有效提升]1．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明，一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气，而只要使用符合新标准的汽油和柴油，________。有鉴于此，我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。A．即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排放也能减少10%B．汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%，现有汽车的改造并不是必须的C．再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上D．不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物排放都将减少10%解析：选A。本题考查语言表达连贯的能力。整个语段叙述的中心是尾气排放量对空气质量的影响，“使用符合新标准的汽油和柴油”、提升“成品油质量”都是为了降低尾气排放量。所以，要填写的句子的叙述重点也应该落到尾气排放量上。B项，叙述重点是“汽车的改造”；C项中的“再加上对现有汽车进行改造”与原文中“只要使用……和柴油”矛盾；D项，“不管……都……”句式，不如A项的“即使……也……”语句强烈，更能显示出后文“加快推进成品油质量升级”的迫切性，所以A项更恰当。2．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾。这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，________，内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感”，慢慢地我们吃辣就上瘾了。A．大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B．内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来-6-C．这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽D．这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来解析：选C。本题考查语言连贯。根据陈述一致的原则，横线上应陈述的是“辣椒素等辣味物质……分泌增多等现象”，也就是选项中的“这些兴奋性的刺激”，可排除A、B两项，再根据横线后一句“内啡肽又促进多巴胺的分泌”，可知答案为C。考向二补写句子补写句子题在高考试卷中连续出现多年，2018年未考，2019年又重现。多年的高考考查情况证明这是一道经典题。这道题的考查目标，如果从考试大纲中去寻找对应的考查点，应该是语言表达连贯；如果从阅读理论的角度来看，它是在考查语境的限制与提示作用；如果从思维规律来看，它毫无疑问是考查考生的逻辑思维和逻辑推理能力。无论从哪个角度来看，它考查的都是中学生所应具备的语文核心素养中的核心要素，所以，它受到高考命题组专家们长久不衰的青睐。“补写句子题”因能很好地考查学生的阅读理解、分析推断、逻辑思维、规范表达等语言综合能力，成为大家普遍认可的经典题型之一。试题选文以说明文为主；行文结构一般有3种形式：总分(总—分、分—总或总—分—总)、承