浙江省2020届高考语文大二轮复习 第1板块 语言文字运用 4 题型4 准确、鲜明、生动简明、得体教

-1-题型4准确、鲜明、生动，简明、得体语言表达准确、鲜明、生动，简明、得体这个考点属于高考重要考点，考查的内容相对比较复杂、涉及的题型比较多，综合性比较强。大多贴近考生生活，语料以最新的社会现象、校园生活、日常交际为主，兼具文学性、实用性、时代性、开放性。准确、鲜明、生动一、准确三要素1．符合事理及对象符合事理即有逻辑性，符合语法。概念不清，语意不明，判断推理失当等均不符合要求。符合对象是指词语在使用上搭配恰当，使用范围正确。如“提高”可接“水平”“要求”等，不能接“意见”，必须斟酌使用。符合对象还包括词语对不同对象的使用，如敬辞、谦辞，使用对象就不一样。2．正确使用口语、书面语口语通俗易懂，书面语庄重典雅。它们并无优劣之分，只是使用的场合不同而已。两者的转化、复述或转述，要看对象的身份、地位、职业、学识、性格等，还要看转述的时间、地点、说法、分寸等，要符合彼此角色关系。3．准确表达范围、程度及心理如“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”中，若“满襟”写成“沾巾”，无论感慨的程度，还是对蜀相的钦佩心理都有很大区别。(2016·高考浙江卷)在空格处分别补写出倡议的理由和具体内容。(两处字数各不超过40个字)倡议书各位同学：乘坐公交是很多市民日常出行的选择。众所周知，。可是，我市不文明乘车现象时有发生，甚至发生老人被人群挤倒而摔成粉碎性骨折的悲剧。为此，我们向全校同学发出倡议：。文明乘车，从我做起！让我们用自己的行动为城市增光添彩！-2-××中学学生会×年×月×日【解析】本题考查语言表达简明、准确、鲜明、得体的能力。本题取材于现实生活，有时代特点和现实意义，注重对写应用文的能力的考查。根据倡议书中已有的信息可知，第一处补写的内容应该是文明乘车的意义，第二处补写的内容应该是倡议的具体内容。文明乘车的意义可从安全、省时、个人素养的体现等方面去展开。倡议的内容要紧紧围绕文明乘车展开，要有可行性，语言表达要准确、鲜明。【答案】(示例)文明乘车让出行更安全，更高效，体现了一个人的基本素养，也有益于社会和谐自觉排队，有序上车；尊老爱幼，主动让座；举止文明，谈吐有礼二、鲜明三原则1．表达的时候观点要“明确”而不含糊在表达时，不要使用诸如“可能”“大概”“也许”“左右”等不确定的词来表明态度与观点。多使用“坚决反对”“完全错误”“决不能这样”等短语来表明自己所持的鲜明的态度。2．表达的色彩(感情色彩、事物的形象色彩)要“分明”自己不同的态度与感情，可以通过选择词义的褒贬来实现。感情色彩鲜明的褒贬义词语可以增强语言表达的效果，那些感情色彩不鲜明的中性词，只要是与语境紧密结合，同样可以收到好的效果，增强语言表达的鲜明特点。3．恰当选用句式，做到表达“鲜明”可以用肯定的语气来表明观点，还可以选用双重否定、反问句式来加强语气，使自己观点的表达更加鲜明而强烈。注意整句与散句的使用。整句形式整齐，声音和谐，气势贯通，意义鲜明，适合表达丰富的感情，能给人以深刻而鲜明的印象。散句结构不整齐，各式各样的句子交错使用，灵活自然，能取得生动活泼的艺术效果，具有变化美和飘逸美。(2018·高考浙江卷)阅读下面的文字，完成题目。中国新闻出版研究院2018年4月18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。报告显示，2017年我国成年国民各种媒介(包括书报刊和数字出版物)的综合阅读率为80.3%，较2016年的79.9%有所提升；数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)的接触率为73.0%，较2016年上升了4.8个百分点。成年国民各媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头。调查还发现，有声阅读成为国民阅读新的增长点。2017年，我国成年国民的听书率为22.8%，较2016年的17.0%提高了5.8个百分点；0－17周岁未成年人的听书率也有所增长。具体来看，未成年人群体中，14－17周岁青少年的听书率最高，9－13周岁少年儿童和0－8周岁儿童的听书率相差不大。同时，听书的方式也很多样。我国成年国民中，选择通过移动-3-有声应用软件平台听书的人最多，选择通过广播和微信语音推送听书的也占一定比例。针对上述消息所反映的社会现象，写一段评述性文字。不超过80个字。答：【解析】对消息所反映的社会现象进行评述，需要有自己的观点，还要阐述理由。阅读率的提升和阅读方式多样化，都是值得肯定的，“有声阅读(听书)”和“数字化阅读”相对于传统阅读，可以说是浅层次的阅读。评述时语言应准确，态度鲜明。【答案】科技的进步为国民提供了灵活多样的阅读方式。随着人们生活节奏的日益加快，听书这种阅读方式因为更加便捷，为越来越多的读者所喜爱，却会带来阅读浅表化问题。三、生动三注意1．恰当选用词语(1)使用表现力强的词语。使用的词语要具有生动传神的表现力，可以把词语用活。宋祁的《玉楼春》“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”中运用了通感手法，一个“闹”字使视觉和听觉得到沟通，生动逼真地写出了枝头繁花竞放，蜂蝶纷飞，春意盎然，活灵活现的景象。(2)使用色彩浓重的词语。这里主要指词语的感情色彩和语体色彩。例如：郭沫若的历史剧《屈原》中，屈原的女侍婵娟有一段痛斥宋玉的台词：“宋玉，我特别恨你，你辜负了先生的教训，你是没有骨气的文人！”演出后有人建议郭老将“你是没有骨气的文人”改成“你这没有骨气的文人”，郭老拍手叫好。好在哪里？原稿是不带感情的判断句，“是”改成了“这”，与“你”“没有骨气的文人”组句后便带上婵娟强烈的感情色彩，骂得痛快淋漓，感情的抒发较原来强烈得多了。2．恰当选用句式语言表达中，相同的意思，用不同的句式来表达，就有不同的表达效果。在句式的选择中，应注意特殊句式，常用句式，长句、短句，排偶句，陈述句与疑问句的穿插交错，注意“语句整散、语气错综变化、倒装”等方面。3．恰当使用修辞手法恰当地使用修辞手法，可以使语言更生动、准确、鲜明，增强语势。如，比喻可使形象更加生动；比拟是把事物人格化，使描绘对象色彩鲜明，生动形象，表意丰富；排比可加强语势，充实内容，充实感情；反问是为了强调；夸张是为了强调和突出，以加强语气，烘托气氛，增强联想，增强表达效果；对偶是为了增强语句的音乐美，表意凝练，抒情酣畅等。,阅读下面的材料，按要求完成题目。春运期间，宁波北仑区的陈杏娣老人，推着三轮车，为春运中数千名排队买票者递上一碗碗白米粥。一名受助者用手机拍下送粥场面，发到网上，引发网友热议。人民网、新华网、新浪、搜狐等上百家网站纷纷转载相关新闻，陈杏娣老人被网友亲切地称为“送粥奶奶”。请根据以上材料，撰写一段文字，赞颂陈奶奶的行为。要求：语言生动，至少运用一种-4-修辞手法，含标点不超过50字。答：【解析】解答此题，一要认真阅读材料，弄清楚材料中叙述的陈奶奶的事迹；二要明确题干中要求的对陈奶奶的赞颂这一写作目的；三要注意题干中“语言生动，至少运用一种修辞手法”等要求；四要符合字数要求。【答案】(示例1)凛冽的寒风，滚烫的米粥，温馨的笑容。陈奶奶送来的只是热粥吗？不，是满满的爱心！(示例2)寒风中，一碗碗热粥，就是一股股暖流。陈奶奶送来的不只是热粥，更是人与人之间的关爱和真情。(示例3)“勿以善小而不为”，陈奶奶送粥这看似微不足道的事情，却彰显着人性的光辉，传递着人间的大爱。[巩固练习]1．(2015·高考重庆卷)阅读下边一段文字，按要求答题。在遥远的①山谷里，有一处高数千尺的断崖，崖上有一株小小的百合，小百合②长得和野草一模一样，但它知道自己并不是野草。它心里有一个内在的③念头：“我是百合，不是野草。唯一④能证明这一点的，就是开出美丽的花朵。”百合深深地扎根，努力地吸收水分和阳光，终于结出了第一个花苞。百合很高兴，周围的⑤杂草却很不屑，七嘴八舌地嘲讽道：“你别费力气了，即使你真的能开花，在这偏僻的⑥荒郊野外，不也是没人欣赏吗？”百合说：“我会开花，______________________________________________________。”有一天，百合终于开花了，那洁白成为断崖上最美丽的颜色。(1)请在横线处补写一句话。要求：①既能回应野草的嘲讽，又能表现百合坚定的信念；②不少于20字，不多于25字。解析：本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。补写内容要紧扣上下文及提示语。答案按照提示语分为两部分，首先要回应“野草”的嘲讽“没人欣赏”，其次要体现“百合坚定的信念”。整个语句实际上是要体现百合“开花”的价值。答案：无须别人欣赏，我一定要用花朵证明自己与众不同(2)文中①②③④⑤⑥处，有三处多余，这三处是________________。解析：本题考查辨析并修改病句的能力。②“小百合”前文已经出现，应承前省略。③“内在的”与“心里”语意重复。⑥“偏僻的”与“荒郊野外”语意重复。答案：②③⑥2．(2019·浙江实验中学高三模拟)阅读下面这则材料，然后根据要求答题。-5-近日，网上一则题为“我无颜面对的事情：怎么大学生不如农民工呢？”的帖子引发众多网友的激烈讨论。发帖者称，自己是国家重点院校的一名大四学生，从大三暑假开始就不停地找工作，而她找到的最好的一份工作月薪不到2000元。可是她过年回老家时发现，很多在外地当农民工的亲戚都能拿到3000元以上的月薪，而且包吃包住……于是她感慨：“没想到我竟是混得最差的一个。”你是怎样看待“大学生月薪不如农民工”这一现象的？请就此事发表个人的见解，要求观点鲜明，见解独到，有理有据。答：解析：答题时要把握下列原则：明确点出观点，分层次从大学生、农民工两方面的比较讲述理由，语言表述顺畅。答案：(示例1)观点：在市场经济体制下很正常，对这一现象不必大惊小怪。理由：近年来各地持续出现的“民工荒”促使农民工的身价越来越高；农民工的工作，劳动环境差，劳动强度大、时间长，有的甚至没有生命保障，工资高一点，这是理所应当的；大学生刚开始工作，缺乏必要的劳动技能与经验，月薪少于农民工，也属正常。(示例2)观点：这种现象是暂时的，从长远发展看，大学生月薪一定会超过农民工。[或这一现象需辩证(理性、正确)看待。]理由：农民工的工作，劳动环境差，劳动强度大、时间长，挣的钱其实是靠辛勤的汗水换来的。因此，从这个角度说，他们的收入其实并不高。大学生的工作环境、劳动时间、所享受到的福利待遇、社会保险等，多是农民工无法比拟的；他们有知识、有文化，经过实际工作锻炼后，发展空间和薪酬的提高肯定比农民工好和快。简明三要点一、明白1．对于口语，一要注意合理停顿。在口语中，同一句话由于停顿不同，表达的意思有时会有很大差别。二要注意避免同音误听。2．对于书面语，要注意以下两个方面：一是避免晦涩难懂，二是避免歧义。隐含歧义下面是张力写的一则欠条，其中有表意不清的地方，请加以分析。2019年10月23日，王华借给我25万元，以解决我公司周转不灵的问题，现还欠款20万元，剩余欠款在2019年12月31日前归还。答：-6-【答案】“现还欠款20万元”有歧义，改为“现已还款20万元，还欠5万元”或“今已还款20万元，还欠5万元”。晦涩难懂下面是某房地产广告中的一段文字，请对其中晦涩难懂之处加以分析。“天人合一”是景观的更高境界。景观不仅要满足人的需要，还要适应自然的发展规律。二者的完美结合，便是墅城带来的绝对的贵胄人生。答：【答案】“贵胄”是书面语，指贵族的后代。购房者的文化水平参差不齐，很多人可能看不懂，这个广告语使用“贵胄”一词显然是不合适的。二、简洁1．语句中不要出现表意功能完全相同的成分。2．可用可不用的虚词，尽量不用。3．能用指代性或替代性词语替代的内容，要尽量替代。成分重复(2015·高考山东卷，有改动)阅读下面一段文字，完成后面的题目。中国的茶俗以大众化为主流，茶馆茶客盈门，就完全①足以说明这一点；而文人雅士在饮茶上另有讲究。历来的研究者在饮茶著述中，他们②试图教给人们一种优雅的饮茶方式：③即茶舍要雅致，茶叶需上品，入茶之④水最好是甘洌的泉水；⑤主宾身份情趣要相宜，或有诗文唱和、书画助兴；⑥或会心赏鉴；切忌⑦主宾不解茶道和饮茶时佐以荤食；茶舍布置混乱，⑧茶具粗劣，也是犯