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-1-第2课时两角和与差的正弦、余弦、正切公式(二)两角和与差的正切公式名称公式简记符号使用条件两角和的正切tan(α+β)=tanα+tanβ1-tanαtanβT(α+β)α,β,α+β≠kπ+π2(k∈Z)两角差的正切tan(α-β)=tanα-tanβ1+tanαtanβT(α-β)α,β,α-β≠kπ+π2(k∈Z)状元随笔公式T(α±β)的结构特征和符号规律(1)公式T(α±β)的右侧为分式形式,其中分子为tanα与tanβ的和或差,分母为1与tanαtanβ的差或和.(2)符号变化规律可简记为“分子同,分母反”.[小试身手]1.判断下列命题是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)存在α,β∈R,使tan(α+β)=tanα+tanβ成立.()(2)对任意α,β∈R,tan(α+β)=tanα+tanβ1-tanαtanβ都成立.()(3)tan(α+β)=tanα+tanβ1-tanαtanβ等价于tanα+tanβ=tan(α+β)·(1-tanαtanβ).()答案:(1)√(2)×(3)√-2-2.已知tanα=4,tanβ=3,则tan(α+β)=()A.711B.-711C.713D.-713解析:tan(α+β)=tanα+tanβ1-tanαtanβ=4+31-4×3=-711.答案:B3.已知tanα=3,则tan13π4-α=()A.-2B.2C.12D.-12解析:tan13π4-α=tanπ4-α=1-tanα1+tanα=1-31+3=-12.答案:D4.计算:tan75°=________.解析:tan75°=tan(45°+30°)=tan45°+tan30°1-tan45°tan30°=1+331-33=3+33-3=12+636=2+3.答案:2+3授课提示:对应学生用书65页类型一正切公式的正用、逆用、变形用例1(1)已知tanα-5π4=15,则tanα=________;(2)tan11π12=________;(3)计算3-tan15°1+3tan15°=________.-3-【解析】(1)因为tanα-5π4=tanα-π4=15,所以tanα-11+tanα=15,解得tanα=32.(2)tan11π12=-tanπ12=-tanπ4-π6=-tanπ4-tanπ61+tanπ4tanπ6=-1-331+33=-2+3.(3)3-tan15°1+3tan15°=tan60°-tan15°1+tan60°tan15°=tan45°=1.【答案】(1)32(2)-2+3(3)1(1)利用两角差的正切公式tan(α±β)=tanα±tanβ1∓tanαtanβ.(2)11π12=π-π12;π12=π4-π6.(3)3=tan60°.方法归纳利用公式T(α±β)化简求值的两点说明(1)分析式子结构,正确选用公式形式:T(α±β)是三角函数公式中应用灵活程度较高的公式之一,因此在应用时先从所化简(求值)式子的结构出发,确定是正用、逆用还是变形用,并注意整体代换.(2)化简求值中要注意“特殊值”的代换和应用:当所要化简(求值)的式子中出现特殊的数值“1”“3”时,要考虑用这些特殊值所对应的特殊角的正切值去代换,如“1=tanπ4”“3=tanπ3”,这样可以构造出利用公式的条件,从而可以进行化简和求值.跟踪训练1求值:(1)tan15°;(2)tan74°+tan76°1-tan74°tan76°;(3)tan23°+tan37°+3tan23°tan37°.解析:(1)tan15°=tan(45°-30°)=tan45°-tan30°1+tan45°tan30°=1-331+33=3-33+3=-4-12-636=2-3.(2)原式=tan(74°+76°)=tan150°=-33.(3)∵tan60°=3=tan23°+tan37°1-tan23°tan37°,∴tan23°+tan37°=3-3tan23°tan37°,∴tan23°+tan37°+3tan23°tan37°=3.(1)15°=45°-30°.(2)利用公式求值.类型二给值求值例2(1)已知tan(α+β)=25,tanβ-π4=14,那么tanα+π4等于()A.1318B.1322C.322D.318(2)已知sinα+cosαsinα-cosα=3,tan(α-β)=2,则tan(β-2α)=________.【解析】(1)tanα+π4=tanβ-π4=25-141+25×14=322.(2)由条件知sinα+cosαsinα-cosα=tanα+1tanα-1=3,则tanα=2,因为tan(α-β)=2,所以tan(β-α)=-2.故tan(β-2α)=tan[(β-α)-α]=tantanα1+tantanα=-2-2122=43.【答案】(1)C(2)43(1)α+π4=(α+β)-(β-π4).(2)β-2α=(β-α)-α.方法归纳-5-给值求值问题的两种变换(1)式子的变换:分析已知式子的结构特点,结合两角和与差的三角函数公式,通过变形,建立与待求式间的联系实现求值.(2)角的变换:首先从已知角间的关系入手,分析已知角和待求角间的关系,如用α=β-(β-α)、2α=(α+β)+(α-β)等关系,把待求的三角函数与已知角的三角函数巧妙地建立等量关系,从而求值.跟踪训练2设tanα,tanβ是方程x2-3x+2=0的两根,则tan(α+β)的值为()A.-3B.-1C.1D.3解析:∵tanα,tanβ是方程x2-3x+2=0的两根,∴tanα+tanβ=3,tanαtanβ=2,∴tan(α+β)=tanα+tanβ1-tanαtanβ=31-2=-3.答案:A由一元二次方程的根与系数关系可知,tanα+tanβ=3,tanαtanβ=2.再利用公式求值.类型三给值求角例3已知tanα=17,sinβ=1010,且α,β为锐角,求α+2β的值.【解析】∵tanα=171且α为锐角,∴0απ4.又∵sinβ=10105010=22且β为锐角.∴0βπ4,∴0α+2β3π4.①由sinβ=1010,β为锐角,得cosβ=31010,∴tanβ=13.∴tan(α+β)=tanα+tanβ1-tanαtanβ=17+131-17×13=12.-6-∴tan(α+2β)=tantanβ1-tantanβ=12+131-12×13=1.②由①②可得α+2β=π4.1.先求tan(α+β).2.再求tan(α+2β)=tan[(α+β)+β].3.由已知求α+2β的范围,最后求值.方法归纳给值求角问题的步骤及选取函数的原则(1)给值求角问题的步骤.①求所求角的某个三角函数值.②确定所求角的范围(范围讨论得过大或过小,会使求出的角不合题意或漏解),根据范围找出角.(2)选取函数的原则.①已知正切函数值,选正切函数.②已知正余弦函数值,选正弦或余弦函数,若角的范围是0,π2,选正弦或余弦函数均可;若角的范围是(0,π),选余弦较好;若角的范围是-π2,π2,选正弦较好.跟踪训练3已知tan(α-β)=12,tanβ=-17,α,β∈(0,π),求2α-β的值.解析:tanα=tan[(α-β)+β]=tantanβ1-tantanβ=12-171-12×-17=13.又因为α∈(0,π),而tanα0,所以α∈0,π2.tan(2α-β)=tan[α+(α-β)]=tanα+tan1-tanαtan=13+121-13×12=1.-7-因为tanβ=-17,β∈(0,π),所以β∈π2,π,所以α-β∈(-π,0).由tan(α-β)=120,得α-β∈-π,-π2,所以2α-β∈(-π,0).又tan(2α-β)=1,所以2α-β=-3π4.(1)先求tanα=tan[(α-β)+β](2)再求tan(2α-β)=tan[α+(α-β)](3)由已知求2α-β的范围,最后求值3.1.2.2[基础巩固](25分钟,60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.tan285°的值等于()A.2+3B.2-3C.-2-3D.-2+3解析:tan285°=tan(360°-75°)=-tan75°=-tan(45°+30°)=-tan45°+tan30°1-tan45°tan30°=-1+331-33=-2-3.答案:C2.1-tan27°tan33°tan27°+tan33°等于()A.33B.3-8-C.tan6°D.1tan6°解析:∵tan27°+tan33°1-tan27°tan33°=tan(27°+33°)=tan60°,∴原式=1tan60°=33.答案:A3.已知α,β都是锐角,tanα=12,tanβ=13,则α+β的值为()A.π2B.π3C.π4D.π6解析:tan(α+β)=tanα+tanβ1-tanα·tanβ=12+131-12×13=1,又因为α,β都是锐角,所以α+β∈(0,π),所以α+β=π4.答案:C4.若sinα+cosαsinα-cosα=12,则tanα+π4=()A.-2B.2C.-12D.12解析:因为sinα+cosαsinα-cosα=12,所以tanα+1tanα-1=12,因为tanα+1tanα-1=tanα+tanπ4tanαtanπ4-1=-tanα+π4=12,所以tanα+π4=-12.答案:C5.已知tanα=12,tan(α-β)=-25,那么tan(β-2α)的值为()A.-34B.-112-9-C.-98D.98解析:tan(β-2α)=-tan(2α-β)=-tan[α+(α-β)]=-tanα+tan1-tanαtan=-12-251+12×25=-112.答案:B二、填空题(每小题5分,共15分)6.若tanα=3,则tanα+π4=________.解析:因为tanα=3,所以tanα+π4=tanα+tanπ41-tanαtanπ4=3+11-3×1=-2.答案:-27.tan17°+tan43°1-tan17°tan43°=________.解析:tan17°+tan43°1-tan17°tan43°=tan(17°+43°)=tan60°=3.答案:38.已知tan(α+β)=3,tanα+π4=2,那么tanβ=________.解析:tanα+π4=1+tanα1-tanα=2,则tanα=13,又tan(α+β)=tanβ+tanα1-tanαtanβ=3,所以tanβ=43.答案:43三、解答题(每小题10分,共20分)9.A,B,C是△ABC的三个内角,且tanA,tanB是方程3x2-5x+1=0的两个实数根,判断△ABC的形状.-10-解析:由根与系数关系得tanA+tanB=53,tanA·tanB=13.∴tan(A+B)=tanA+tanB1-tanA·tanB=531-13=52,在△ABC中,tanC=tan[π-(A+B)]=-tan(A+B)=-520,∴∠C是钝角,∴△ABC是钝角三角形.10.已知cosα=45,α∈(0,π),tan(α-β)=12,求tanβ及tan(2α-β).【解析】∵cosα=450,α∈(0,π),∴sinα0.∴sinα=1-cos2α=1-452=35,∴tanα=sinαcosα=3545=34.∴tanβ=tan[α-(α-β)]=tanα-tan1+tanα·tan=34-121+34×12=211,tan(2α-β)=tan[α+(α-β)]=tanα+tan1-tanα
本文标题:2019-2020学年高中数学 第三章 三角恒等变换 3.1.2.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公
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