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-1-1.4.1正弦函数、余弦函数的图象1.4.2正弦函数、余弦函数的性质考试标准课标要点学考要求高考要求正弦函数、余弦函数的图象bc周期函数的概念aa正弦函数、余弦函数的性质bb知识导图学法指导1.本节内容以三角函数的图象及其性质为主,因此在学习过程中应先学会作图,然后利用图象研究函数的性质.2.深刻理解五点的取法,特别是非正常周期的五点.3.注意所有的变换是图象上的点在移动,是x或y在变化而非ωx.4.运用整体代换的思想,令ωx+φ=t,借助y=sint,y=cost的图象和性质研究函数y=sin(ωx+φ),y=cos(ωx+φ)的图象和性质.第1课时正弦函数、余弦函数的图象正弦曲线与余弦曲线及其画法函数y=sinxy=cosx图象图象画法五点法五点法-2-关键五点(0,0),π2,1,(π,0),32π,-1,(2π,0)(0,1),π2,0,(π,-1),32π,0,(2π,1)状元随笔1.关于正弦函数y=sinx的图象(1)正弦函数y=sinx,x∈[2kπ,2(k+1)π],k∈Z的图象与x∈[0,2π]上的图形一致,因为终边相同角的同名三角函数值相等.(2)正弦函数的图象向左、右无限延伸,可以由y=sinx,x∈[0,2π]图象向左右平移得到(每次平移2π个单位).2.“几何法”和“五点法”画正、余弦函数的比较(1)“几何法”就是利用单位圆中正弦线和余弦线作出正、余弦函数图象的方法.该方法作图较精确,但较为烦琐.(2)“五点法”是画三角函数图象的基本方法,在要求精度不高的情况下常用此法.提醒:作图象时,函数自变量要用弧度制,自变量与函数值均为实数,因此在x轴、y轴上可以统一单位,这样作出的图象正规便于应用.[小试身手]1.判断下列命题是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)“五点法”作正、余弦函数的图象时的“五点”是指图象上的任意五点.()(2)正弦函数在-3π2,π2和π2,5π2上的图象相同.()(3)正弦函数、余弦函数的图象分别向左、右无限延伸.()答案:(1)×(2)√(3)√2.以下对正弦函数y=sinx的图象描述不正确的是()A.在x∈[2kπ,2(k+1)π](k∈Z)上的图象形状相同,只是位置不同B.介于直线y=1与直线y=-1之间C.关于x轴对称D.与y轴仅有一个交点解析:画出y=sinx的图象,根据图象可知A,B,D三项都正确.答案:C3.下列图象中,是y=-sinx在[0,2π]上的图象的是()解析:函数y=-sinx的图象与函数y=sinx的图象关于x轴对称,故选D.-3-答案:D4.用“五点法”作函数y=cos2x,x∈R的图象时,首先应描出的五个点的横坐标是________________.解析:令2x=0,π2,π,3π2和2π,得x=0,π4,π2,34π,π.答案:0,π4,π2,34π,π类型一用“五点法”作三角函数的图象例1用“五点法”作出下列函数的简图:(1)y=sinx+12,x∈[0,2π];(2)y=1-cosx,x∈[0,2π].【解析】(1)按五个关键点列表:x0π2π3π22πsinx010-1012+sinx123212-1212描点,并将它们用光滑的曲线连接起来.(如图)(2)列表:x0π2π3π22πcosx10-1011-cosx01210描点连线,其图象如图所示:-4-作函数图象需要先列表再描点,最后用平滑曲线连线.方法归纳作形如y=asinx+b(或y=acosx+b),x∈[0,2π]的图象的三个步骤跟踪训练1画出函数y=3+2cosx的简图.解析:(1)列表,如下表所示x0π2π3π22πy=cosx10-101y=3+2cosx53135(2)描点,连线,如图所示:利用五点作图法画简图.类型二正、余弦函数曲线的简单应用例2根据正弦曲线求满足sinx≥-32在[0,2π]上的x的取值范围.【解析】在同一坐标系内作出函数y=sinx与y=-32的图象,如图所示.-5-观察在一个闭区间[0,2π]内的情形,满足sinx≥-32的x∈0,43π∪53π,2π,所以满足sinx≥-32在[0,2π]上的x的范围是{x0≤x≤43π或5π3≤x≤2π}.或0,43π∪53π,2π在同一坐标系内作y=sinx与y=-32的图象,利用图象求x的范围.方法归纳利用三角函数图象解sinxa(或cosxa)的三个步骤(1)作出直线y=a,y=sinx(或y=cosx)的图象.(2)确定sinx=a(或cosx=a)的x值.(3)确定sinxa(或cosxa)的解集.[注意]解三角不等式sinxa,如果不限定范围时,一般先利用图象求出x∈[0,2π]范围内x的取值范围,然后根据终边相同角的同名三角函数值相等,写出原不等式的解集.跟踪训练2根据余弦曲线求满足cosx≤12的x的取值范围.解析:作出余弦函数y=cosx,x∈[0,2π]的图象,如图所示,由图象可以得到满足条件的x的集合为[π3+2kπ,5π3+2kπ],k∈Z.在同一坐标内作y=cosx与y=12的图象,利用图象求x的范围.1.4.1-2.1-6-[基础巩固](25分钟,60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.下列对函数y=cosx的图象描述错误的是()A.在[0,2π]和[4π,6π]上的图象形状相同,只是位置不同B.介于直线y=1与直线y=-1之间C.关于x轴对称D.与y轴只有一个交点解析:观察余弦函数的图象知:y=cosx关于y轴对称,故C错误.答案:C2.下列各点中,不在y=sinx图象上的是()A.(0,0)B.π2,1C.3π2,-1D.(π,1)解析:y=sinx图象上的点是(π,0),而不是(π,1).答案:D3.不等式sinx0,x∈[0,2π]的解集为()A.[0,π]B.(0,π)C.π2,3π2D.π2,3π2解析:由y=sinx在[0,2π]的图象可得.答案:B4.点Mπ2,-m在函数y=sinx的图象上,则m等于()A.0B.1C.-1D.2解析:点M在y=sinx的图象上,代入得-m=sinπ2=1,∴m=-1.答案:C5.在同一平面直角坐标系内,函数y=sinx,x∈[0,2π]与y=sinx,x∈[2π,4π]的图象()-7-A.重合B.形状相同,位置不同C.关于y轴对称D.形状不同,位置不同解析:根据正弦曲线的作法过程,可知函数y=sinx,x∈[0,2π]与y=sinx,x∈[2π,4π]的图象位置不同,但形状相同.答案:B二、填空题(每小题5分,共15分)6.下列叙述正确的有________.(1)y=sinx,x∈[0,2π]的图象关于点P(π,0)成中心对称;(2)y=cosx,x∈[0,2π]的图象关于直线x=π成轴对称;(3)正弦、余弦函数的图象不超过直线y=1和y=-1所夹的范围.解析:分别画出函数y=sinx,x∈[0,2π]和y=cosx,x∈[0,2π]的图象,由图象观察可知(1)(2)(3)均正确.答案:(1)(2)(3)7.关于三角函数的图象,有下列说法:(1)y=sin|x|与y=sinx的图象关于y轴对称;(2)y=cos(-x)与y=cos|x|的图象相同;(3)y=|sinx|与y=sin(-x)的图象关于x轴对称;(4)y=cosx与y=cos(-x)的图象关于y轴对称.其中正确的序号是________.解析:对(2),y=cos(-x)=cosx,y=cos|x|=cosx,故其图象相同;对(4),y=cos(-x)=cosx,故其图象关于y轴对称,由作图可知(1)(3)均不正确.答案:(2)(4)8.直线y=12与函数y=sinx,x∈[0,2π]的交点坐标是________.解析:令sinx=12,则x=2kπ+π6或x=2kπ+56π,又∵x∈[0,2π],故x=π6或56π.答案:π6,12,56π,12三、解答题(每小题10分,共20分)9.利用“五点法”作出函数y=1-sinx(0≤x≤2π)的简图.解析:(1)取值列表:x0π2π3π22πsinx010-10-8-1-sinx10121(2)10.根据y=cosx的图象解不等式:-32≤cosx≤12,x∈[0,2π].解析:函数y=cosx,x∈[0,2π]的图象如图所示:根据图象可得不等式的解集为xπ3≤x≤5π6或7π6≤x≤5π3.[能力提升](20分钟,40分)11.已知函数y=2cosx(0≤x≤2π)的图象和直线y=2围成一个封闭的平面图形,则这个封闭图形的面积为()A.4B.8C.2πD.4π解析:依题意,由余弦函数图象关于点π2,0和点3π2,0成中心对称,可得y=2cosx(0≤x≤2π)的图象和直线y=2围成的封闭图形的面积为2π×2=4π.答案:D12.函数y=2cosx-2的定义域是________.解析:要使函数有意义,只需2cosx-2≥0,即cosx≥22.由余弦函数图象知(如图),-9-所求定义域为-π4+2kπ,π4+2kπ,k∈Z.答案:-π4+2kπ,π4+2kπ,k∈Z13.利用“五点法”作出y=sinx-π2x∈π2,52π的图象.解析:列表如下:xπ2π3π22π52πsinx-π2010-10描点并用光滑的曲线连接起来.14.利用图象变换作出下列函数的简图:(1)y=1-cosx,x∈[0,2π];(2)y=|sinx|,x∈[0,4π].解析:(1)首先用“五点法”作出函数y=cosx,x∈[0,2π]的简图,再作出y=cosx,x∈[0,2π]的简图关于x轴对称的简图,即y=-cosx,x∈[0,2π]的简图,将y=-cosx,x∈[0,2π]的简图向上平移1个单位即可得到y=1-cosx,x∈[0,2π]的简图,如图所示.(2)首先用“五点法”作出函数y=sinx,x∈[0,4π]的简图,再将该简图在x轴下方的部分翻折到x轴的上方,即得到y=|sinx|,x∈[0,4π]的简图,如图所示.-10-
本文标题:2019-2020学年高中数学 第一章 三角函数 1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象 1.4.2
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