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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 河北省石家庄市复兴中学高中语文 6 琵琶行教学案1(必修3)
1琵琶行班级姓名小组第号【学习目标】1、能够掌握读音,熟读文章。2、掌握序以及第一段中的重点字词。3、了解序在本文中的作用。【教学重、难点】重点:掌握序以及第一段中的重点字词;难点:了解序在本文中的作用;【学情分析】经过一学期的生活学生已接触过不少文言文,在本单元的学习中,要在理解诗意的基础上,进入诗歌的情境,感受古代社会生活与古人的情感世界,领略古人独特的审美情趣。在朗读和背诵中提高对诗歌思想内容和艺术旨趣的感悟能力。自主学习的内容一.回顾旧知识提问背诵诗三首二、基础知识感知1.关于作者白居易(772年—846年),字乐天,号香山居士,河南新郑人。唐代现实主义诗人。贞元进士,授秘书省校书郎,后迁任左袷遗、左赞善大夫。元和十年(815年),宰相武元衡遇刺身亡,白居易上表主张严缉凶手,因越职言事被贬为江州司马,历任杭州刺史、苏州刺史、刑部尚书等。会昌六年(846年)去世,赠尚书右仆射,谥号文。白居易诗文俱佳,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,是新乐府运动的倡导者。其诗语言通俗,与元稹并称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”,代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等,有《白氏长庆集》传世。被后人称为“诗王”“诗魔”。2.写作背景元和十年(815年)六月,唐朝藩镇势力派刺客在长安街头刺死了宰相武元衡,刺伤了御史中丞裴度,朝野大哗,藩镇势力又进一步提出要求罢免裴度,以安藩镇“反侧”之心。白居易上表主张严缉凶手,有“擅越职分”之嫌;而且,白居易平素多作讽喻诗,得罪了朝2中权贵,于是被贬为江州司马。司马是刺史的助手,在中唐时期多专门安置“犯罪”官员,属于变相发配。这件事对白居易影响很大,是他思想变化的转折点,从此他早期的斗争锐气逐渐销磨,消极情绪日渐增多。元和十一年(公元816年)秋天,白居易被贬江州司马已两年,在浔阳江头送别客人,偶遇一位年少因艺技红极一时,年老被人抛弃的歌女,心情抑郁,结合自己路途遭遇,用歌行的体裁,创作出了这首著名的《琵琶行》(原作《琵琶引》)。3.给加点字注音湓.浦口()铮.铮然()商贾.()悯.然()徙.()迁谪.()荻.花()幽咽.()虾蟆..()()红绡.()钿.头()银篦.()春江花朝.()呕哑..()()嘲哳..()()霓裳.()转轴.()慢捻.()4.解释下列字词(1)左迁..九江郡司马(贬官,降职)(2)明年..秋(第二年)(3)善才..:(当时对琵琶师的通称)(4)委身..为贾人妇(托身,这里是嫁的意思)(5)遂.命酒(于是)(6)使快.弹数曲(畅快)(7)曲罢悯然..(忧郁的样子)(8)感斯.人言斯:(这个)(9)是.夕始.觉有迁谪意是:(这)始:(才)(10)因为..长句因为:(因此创作)(11)歌.以赠之(作歌)(12)凡.六百一十六言.凡:(共)言:(字)(13)命.曰《琵琶行》命:(命名,题名)三、探究问题1.总结序以及第一段的文言知识(1)古今异义明年秋,送客湓浦口(古:第二年今:指今年的下一年)因为长句(古:因此创作今:表原因)(2)词类活用闻舟中夜弹琵琶者(夜:名词作状语,在夜里)遂命酒(酒:名词作动词,摆酒席)歌以赠之(歌:名词作动词,作歌)3(3)通假字本长安倡女通“娼”(4)特殊句式尝学琵琶于穆,曹二善才(于穆,曹二善才,介词结构作状语,后置)转徒于江湖间(于江湖间,介词结构作状语,后置)是夕始觉有迁谪意(迁谪本身含有被动意味)送客(于)湓浦口本(是)长安倡女使(之)快弹数曲2.序言在本文中有什么作用。(1)交代时间、地点、人物和简介故事。(2)概述琵琶女身世。(3)点明写作动机。(4)定下全诗凄凉的感情基调。3.用第一段中的一个字来概括本段的气氛特点,并分析。(1)惨(2)分析:“枫叶荻花秋瑟瑟”和“别时茫茫江浸月”写景,“醉不成欢惨将别”直接抒情。茫茫秋江边,暗淡的月光下,暗红的枫叶和惨淡的荻花在瑟瑟秋风中摇曳,充分渲染了诗人谪守江州、月夜送别友人的凄凉之情。基础知识拓展与迁移:1.关于行行,又叫“歌行”,它源于汉魏乐府,是乐府名曲之一。后成为古代诗歌的一种体裁。其音节、格律一般比较自由,形式都采用五言、七言、杂言的古体。篇幅较长,用韵富于变化,可多次换韵。2.乐府诗乐府本是汉武帝刘彻开始设立的掌管音乐的机关,任务是制定乐谱、采集歌词、训练乐工,以备朝廷举行祭祀,召开宴会或举行其他仪式时演奏。另外,还有一项任务就是采集民歌,供统治阶级“观风俗”。后来其含义有了变化,指一种合乐的诗歌,即“乐府诗”,简称“乐府”。乐府诗有广、狭两种意义:狭义的指汉以下入乐的诗,它包括文人创作的和采自民间的;广义的包括词曲和没有入乐而袭用乐府旧题,或摹仿乐府诗体裁的作品。4请及时记录自主学习过程中的疑难:小组讨论问题预设讨论自主学习的内容提问展示问题预设1.口头展示:基础知识感知2.边板展示:探究问题的内容课堂训练问题预设1.下列词语中没有错别字的一项是()A.曲罢悯然沦落天涯枫叶荻花幽愁暗恨B.转徙江湖漂伦憔悴暮去朝来东船西舫C.恬然自安千呼万唤沉吟放拔循声暗问D.间关莺语宁绝不通轻拢慢捻幽咽泉流整理内化1.学生总结本节课掌握的主要内容,自己的收获和不足。2.本节课没能解决的问题5
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