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吴鸿阳读后感吴洪阳的读后经历:本文简介;这篇文章记述了一个既让人心酸又让人心动的故事。故事的主人公是文中的小男孩华利。让人心酸的是他学习很吃力,他长得又高又笨,无论是动作还是思维都很迟缓,班上的孩子们嬉闹时,常设法把他排斥在外,他不能演想要演的角色;让人心动的是但华利总是在一旁等着,找机会帮个忙。他是一个乐于助人的孩子,整天笑嘻嘻的,有着吴鸿阳读后感本文内容:这篇文章记述了一个既让人心酸又让人心动的故事。故事的主人公是文中的小男孩华利。让人心酸的是他学习很吃力,他长得又高又笨,无论是动作还是思维都很迟缓,班上的孩子们嬉闹时,常设法把他排斥在外,他不能演想要演的角色;让人心动的是但华利总是在一旁等着,找机会帮个忙。他是一个乐于助人的孩子,整天笑嘻嘻的,有着保护弱者的天性,并且改变了剧本悲伤的结局。对他的刻画主要采用了语言、动作及神态描写,突出他的善良和助人为乐的精神。文章在结构上也很有特色,采用草蛇灰线、前伏后应的手法,使情节前后勾连,浑然一体。开头写华利无论是动作还是思维都很迟缓,为下文他只能演倒没有多少事情好做的客店老板作伏笔,写他有着保护弱者的天性。为下文他没有按剧情要求去演作伏笔。并且在中间部分描写他出神地望着什么看起来很严厉的情节,这些都为结尾的出人意料作了铺垫。结尾用对比的手法直接写出了两种看戏的感受,绝大多数人认为这是他们看到的最好的演出,他们看到的好是什么?让人在思考之余,深深地感动于人性的美好与善良!吴鸿阳读后感本文关键词:读后感,吴鸿阳
本文标题:吴鸿阳读后感
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