2019-2020学年高中政治 第三单元 思想方法与创新意识 第9课 第1框 矛盾是事物发展的源泉和

-1-矛盾是事物发展的源泉和动力基础演练一、选择题1．中美在广泛领域存在共同利益，双方的共同点远远大于分歧。宽广的太平洋可以容纳中美两国和其他国家。中美双方应该本着相互尊重、合作共赢的原则推进两国关系发展。这表明(B)①矛盾普遍存在，事事有矛盾②同一事物在发展的不同阶段有不同特点③矛盾双方在一定条件下相互转化④矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中A．①②B．①④C．②③D．③④[解析]材料表明矛盾具有普遍性，事事有矛盾，矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中，①④符合题意；②③在材料中没有体现，排除。2．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句古语蕴含的哲理是(B)A．任何两事物之间都存在矛盾B．矛盾具有普遍性C．矛盾具有特殊性D．任何事物都有优缺点[解析]悲欢、离合、阴晴、圆缺都体现矛盾双方，“古难全”则说明这些矛盾自古以来就一直存在，体现出矛盾的普遍性，B当选，C排除。事物之间构成矛盾关系是有条件的，A错误。优点和缺点是一对具体的矛盾，矛盾是普遍存在的，并不意味着任何事物都包含这一对具体矛盾，D排除。3．有人曾问：湘西在哪里？湘西在沈从文的书里，在宋祖英的歌里，在黄永玉的画里，在芬芳的酒鬼酒里。沈从文、宋祖英、黄永玉、酒鬼酒是湘西的“四张名片”。这段话蕴含的哲学道理是(C)①具体分析矛盾特殊性是坚持唯物辩证法的前提②矛盾的普遍性寓于特殊性中，并通过特殊性表现出来③正确认识事物应坚持共性与个性具体的历史的统一④整体离不开部分，要着眼于事物的各个构成要素A．①③B．①④C．②③D．②④[解析]承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，①不选；湘西的普遍性特征要通-2-过特殊的“四张名片”体现出来，这体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，②正确；书、歌、画、酒都是特殊的，但这其中有着对湘西共同特征的表述，这说明我们正确认识事物应坚持共性与个性具体的历史的统一，③正确；要着眼于事物的整体性，再研究事物的部分，④有误。4．习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果。从材料中可以看出(B)①事物是矛盾的普遍性和特殊性的统一②矛盾的普遍性决定矛盾的特殊性③事物变化发展的道路是曲折的④事物是绝对运动与相对静止的统一A．①③B．①④C．②③D．②④[解析]习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化最新成果，这体现了事物是矛盾的普遍性和特殊性的统一，事物是绝对运动和相对静止的统一，①④正确且符合题意；矛盾的普遍性不决定矛盾的特殊性，②说法错误；③说法正确但在材料中未体现，应排除。5．在传统京剧表演中，同一类型角色的表演有大体一致的程式，就像唱歌、奏乐要遵循一定的乐谱一样。京剧演员在表演中要遵循一定的程式，又要努力创造富有特色的角色。这一艺术要求蕴含的哲学道理是(A)①矛盾的特殊性离不开普遍性②矛盾的普遍性寓于特殊性之中③矛盾的特殊性寓于普遍性之中④矛盾的普遍性是特殊性的前提A．①②B．①④C．②③D．③④[解析]京剧表演要遵循一定的程式，又要创造富有特色的角色，这说明矛盾的特殊性离不开普遍性，①正确；京剧表演的一定程式通过不同京剧演员的表演体现出来，这说明矛盾的普遍性寓于特殊性之中，②正确；矛盾的普遍性寓于特殊性之中，不是特殊性寓于普遍性之中，③错误；矛盾的特殊性是普遍性的前提，④错误。二、非选择题6．阅读材料，完成下列要求。敦煌莫高窟多年来在文化遗产保护、研究和可持续旅游发展方面做了积极探索，开展国际合作抢救珍贵文化遗产，并实施游客承载量控制，取得的成果和经验得到了国际高度认可，成为联合国教科文组织《保护世界文化和自然遗产公约》实践最佳案例。敦煌莫高窟的保护与旅游发展模式应在“一带一路”沿线文化遗产保护和旅游发展方面进一步发挥示范引导作-3-用。结合材料，运用“矛盾普遍性与特殊性关系”原理说明“一带一路”建设如何借鉴敦煌莫高窟的保护与旅游发展模式。[答案]①矛盾普遍性与特殊性是相互联结，不可分割的。要求我们坚持矛盾普遍性与特殊性具体的历史的统一。在“一带一路”建设中既要学习借鉴敦煌莫高窟经验，又结合自己的特点，实现创新和发展。②矛盾普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，敦煌莫高窟经验具有文化遗产和旅游发展方面的普遍性，寓于“一带一路”建设的特殊性之中，并通过它表现出来。③矛盾特殊性也离不开矛盾的普遍性，作为普遍性的敦煌莫高窟经验，在抢救珍贵文化遗产、控制游客承载量等方面，可以为“一带一路”建设发挥重要的指导作用。[解析]本题要求考生结合材料，运用“矛盾普遍性与特殊性关系”原理说明“一带一路”建设如何借鉴敦煌莫高窟的保护与旅游发展模式。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可回顾“矛盾普遍性与特殊性关系”的相关知识。然后阅读材料提取材料信息：敦煌莫高窟的保护与旅游发展模式应在“一带一路”沿线文化遗产保护和旅游发展方面进一步发挥示范引导作用；敦煌莫高窟在文化遗产保护、研究和可持续旅游发展方面做了积极探索；抢救珍贵文化遗产，并实施游客承载量控制，取得的成果和经验得到了国际高度认可。考生把对材料的解读和与“矛盾普遍性与特殊性关系”的知识要点结合起来，可形成试题答案要点。创新拓展一、选择题1．在习近平强军思想引领下，为了适应新时代作战要求，人民军队聚焦强军目标，踏上强军兴军新征程。陆军谋战研战、全域作战；海军舰艇部队联合军演、远航锤炼；空军部队“空天一体、攻防兼备”……在实现中国梦强军梦的伟大征程上，人民军队正书写恢宏壮丽的时代篇章。上述材料体现的哲理有(D)①矛盾的同一性是绝对的，斗争性是相对的②矛盾的斗争性和同一性相互联结、相互吸引③任何事物都是共性与个性、一般与个别的统一④普遍性寓于特殊性之中，通过特殊性表现出来A．①②B．①④C．②③D．③④[解析]矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的，①错误，排除；题干未涉及矛盾的斗争性和同一性相互联结、相互吸引，②与题意无关，排除；为了适应新时代作战要求，人民军队聚焦强军目标，踏上强军兴军新征程。陆军谋战研战、全域作战；海军舰艇部队联合军演、远航锤炼；空军部队“空天一体、攻防兼备”体现了任何事物都是共性与个性、一般与个别的统一，普遍性寓于特殊性之中，通过特殊性表现出来，③④正确且符合题意。故本-4-题选D。2．习近平总书记曾指出：世界面临百年未有之大变局，变局中“危”和“机”同生并存，这给中华民族伟大复兴带来重大机遇。要善于化危为机、转危为安，其哲学道理是(C)①认识“危”存在的必然性，则可以安之若素、泰然处之、随意而安②认识“危”存在的条件、产生的根源和前景是实现“安”的必要前提③认识“安”与“危”的包含转化关系，努力实现转危为安和趋安避危④认识“安”与“危”的依存、贯通关系，顺应和迎接安危转化的趋势A．①②B．①④C．②③D．③④[解析]矛盾就是对立统一，统一有两层含义，第一，矛盾双方在一定条件下相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。第二，矛盾着的双方，依据一定的条件，各自向自己相反的方向转化。居安思危，看到了“安”与“危”之间的对立统一关系，故②③正确。认识“危”存在的必然性，则可以安之若素、泰然处之、随意而安，否认了化“危”为“机”，否认了矛盾双方的转化，①错误，排除；认识“安”与“危”的依存、贯通关系，顺应和迎接安危转化的趋势，忽视了转化的条件性，④错误，排除。故本题选C。3.与“想在光明中行走，就别怕踩到黑暗。”蕴含相同哲理的诗句是(B)A．历尽天华成此景，人间万事出艰辛B．历览古今多少事，成由节俭败由奢C．不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香D．芳林新叶催陈叶，流水前波让后波[解析]“想在光明中行走，就别怕踩到黑暗。”反映的是矛盾就是对立统一。“历览古今多少事，成由节俭败由奢”体现了矛盾的对立统一，与其蕴含哲理相同，B入选；“历尽天华成此景，人间万事出艰辛”体现了前进性与曲折性的统一，A不符合题意，排除；“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”体现了前进性与曲折性的统一，C不符合题意，排除；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”体现了新事物代替旧事物是事物发展的趋势，D不符合题意，排除。故本题选B。4．雾霾是雾和霾的组合词。雾，是指在接近地球表面、大气中悬浮的由小水滴或冰晶组成的水汽凝结物；霾，是指原因不明的因大量烟、尘等微颗粒悬浮而形成的浑浊现象。雾和霾常常相伴而生，但是二者在相对湿度、边界特征、日变化等方面有区别。据此，以下判断正确的是(B)A．雾与霾都是辩证唯物主义的物质概念B．对雾与霾的分析抓住了矛盾的特殊性C．雾与霾只有特殊性没有普遍性-5-D．雾与霾定义的差异决定了二者本质的区别[解析]材料中对雾与霾的分析体现了矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析，B项符合题意；雾和霾常常相伴而生，体现了雾与霾既有普遍性又有特殊性，C项说法错误；A、D两项表述错误。该题选B项。5．梅、兰、竹、菊是花中四君子。梁实秋说：“梅，剪雪裁冰，一身傲骨；兰，空谷幽香，孤芳自赏；竹，筛风弄月，潇洒一生；菊，凌霜自得，不趋炎热。合而观之，有一共同点，都是清华其外，淡泊其中，不做媚世之态。”这表明(D)①整体统率部分②部分离不开整体③矛盾普遍性寓于特殊性之中④矛盾特殊性离不开普遍性A．①②B．①④C．②③D．③④[解析]梅、兰、竹、菊虽然特点各不相同，但都有一个共同点，说明普遍性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性，③④符合题意。普遍性和特殊性是共性与个性、一般与个别的关系，不是整体和部分的关系，故排除①②。该题选D项。6．“旧题新做”“新题旧做”是一位高三同学总结的做题经验。所谓“旧题新做”就是对于考试中遇到的看似以前做过的题，一定要注意其与旧题不一样的地方；所谓“新题旧做”就是遇到从没见过的题，一定有以往的经验可以借鉴。以下哲理最能概括该同学做题的经验是(D)A．系统优化的方法B．量变与质变的关系原理C．一分为二的方法D．矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理[解析]“一定要注意其与旧题不一样的地方”说明我们要把握矛盾的特殊性，“新题旧做”就是遇到从没见过的题，一定有以往的经验可以借鉴，说明矛盾具有普遍性，故D项符合题意；A、B、C三项不符合题意，排除。7．习近平用“亲”“清”两字阐明了新型政商关系。对领导干部而言，“亲”就是要坦荡真诚同民营企业接触交往，帮助解决实际困难。“清”就是清白纯洁，不搞权钱交易。但有人认为，要想做到“亲”就不可能做到“清”；同样，要想做到“清”就不可能真正“亲”。该观点错在没有看到(A)①同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中②矛盾双方相互渗透、相互包含，可以实现相互转化③承认矛盾、分析矛盾、揭露矛盾是解决问题的前提-6-④把握对立和统一是处理一切矛盾的关键A．①②B．①③C．②④D．③④[解析]该观点没有看到“清”和“亲”是对立统一的，只看到二者的对立而没有看到二者的统一，用对立代替同一，没有看到同一以差别和对立为前提，没有看到双方转化，①②符合题意；承认矛盾、分析矛盾、揭露矛盾是坚持唯物辩证法的前提，③说法错误；具体问题具体分析是解决矛盾的关键，④说法错误。二、非选择题8．阅读材料，完成下列要求。流行歌曲被收入爱国主义歌曲目录、武侠小说入选高中语文读本、网络歌曲在小学遭禁……这些社会热议的话题，让我们强烈地感受到流行文化对中小学校园的冲击，对此，人们有不同的看法。有些人认为，流行文化适合青少年的心理特点，让青少年接触、了解、吸收流行的东西是很有必要的；有些人则认为，流行文化低俗、浮躁，不少青少年对一些偶像剧、言情小说、流行服饰很着迷，甚至加以模仿，严重影响了学业和健康。请回答：(1)上述两种观点在思想方法上有何共性？(2)从唯物辩证法角度看，你认为应该怎样对待流行文化？[答案](1)两种观点都是片面的，否认了事物的矛盾，都是形而上学的思想方法。(2)①看问题要一分为二，对流行文化应作全面客观的分析。流行文化有糟粕，但也有精华，不能只看到一个方面。②要坚持具体问题具体分析的原则。流行文化虽然泥沙俱下，但其中也不