2021高考政治一轮复习 第10单元 文化传承与创新 第25课 文化的继承性与文化发展教学案 新人教

-1-第25课文化的继承性与文化发展最新考纲核心素养传统文化的特点及其影响；对待传统文化的正确态度；影响文化发展的重要因素；文化继承与发展的关系。政治认同通过理解和掌握我国传统文化的民族性，增强对中华文化的认同感和归属感科学精神通过对传统文化内涵和作用的学习，理解不同性质的传统文化具有不同的影响公共参与通过理解和掌握我国传统文化的内容和作用，培养对中华文化的文化自信，并积极主动地参与到继承和发展中华优秀传统文化中来传统文化的表现、特点及其影响1．传统文化的表现传统习俗传统建筑传统文艺传统思想含义指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯建筑，被称为①凝固的艺术以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念影响对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响中国古代建筑在世界建筑史上写下了光辉的一页具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵对今天中国人的②价值观念、生活方式和中国的③社会发展具有深刻影响地位是传统文化的基本形式之一是展现中国传统文化的重要标志是中华民族灿烂文化的重要组成部分已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分2.传统文化的特点(1)继承性：传统文化在长期历史发展中形成并保留在现实生活中，一直延续到今天。(2)相对稳定性：传统文化在世代相传中④保留着其基本特征，同时，它的具体内涵又能够⑤因时而变。(3)鲜明的民族性：传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的⑥精神纽带。点拨：对传统文化的相对稳定性，注意以下两点：一是相对稳定不意味着固定不变；二是相对稳定性体现着文化影响的深远持久。-2-3．传统文化的作用和影响(1)传统文化的作用：传统文化如果能⑦顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的⑧消极作用。(2)传统文化的影响具有两重性：一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达；每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面发展，更好地创造新生活。[易错分析]1．传统文化的具体内涵需要保持稳定。_________________________________________________________________[矫正]传统文化的相对稳定性是其基本特征不变，具体内涵因时而变。2．作为维系民族生存和发展的精神纽带，传统文化推动着民族复兴。_________________________________________________________________[矫正]教材理论(必修3P42)：传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。——传统文化虽然是维系民族生存与发展的纽带，但其性质有正、误之分，不都是起着推动作用。1．两种方法把握传统文化的特点特点相对稳定性鲜明的民族性侧重点法从纵向的角度及历史的角度来说的，是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性从横向角度来说的，是指一个民族的文化区别于其他民族文化的不同之处概念法提醒：传统文化≠文化传统；传统文化≠古代文化；传统文化≠本土文化；传统文化具有相对稳定性≠传统文化凝固不变。2．多角度理解传统文化的作用(影响)(1)结合文化的一般作用来理解传统文化的作用-3-(2)传统文化的现代价值角度原因意义中华民族共同体意识中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族的共同体意识中国和世界发展中华优秀传统文化蕴含诸如革故鼎新、与时俱进的思想，脚踏实地、实事求是的思想，惠民利民、安民富民的思想，道法自然、天人合一的思想等这些思想能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴国际关系中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展这些思维和理念有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建和谐世界(3)正确认识传统文化作用的两面性从传统文化自身看先进的、健康的文化推动社会的发展，腐朽的、落后的文化则阻碍社会的发展。传统文化既有精华，又有糟粕，所以我们只有做到“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用，才能发挥传统文化的积极作用从时代的需要看文化由一定的经济、政治所决定，时代变革，社会政治、经济发生变化，必然要求文化与之相适应。所以传统文化只有顺应时代的变迁，不断融入时代元素，才能推动社会发展。如果一成不变，反而会阻碍社会发展考点展示全国卷5年1考命题揭秘导航-4-传统文化的作用2017·全国卷Ⅱ·20从具体题型上看，以选择题为主。从核心素养上看，以政治认同、科学精神为主。从考查方式上看，借助传统文化的表现考查其特点和作用。结合中国传统思想，考查传统文化的特征1．(2019·枣庄期末)法家是战国时期以法制为核心思想的重要学派。他们提出的富国强兵、以法治国的思想，对现代法治建设依然有着深远的影响。这表明()①传统思想对今天中国社会发展具有深刻影响，是传统文化的重要标志②传统文化是维系一个民族生存和发展的精神纽带③任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承④传统文化在世代相传中保留着其基本特征，同时它的具体内涵又能够因时而变A．①②B．②④C．①③D．③④D[中国古代建筑是展现中国传统文化的重要标志，①说法错误；材料强调的是传统文化的相对稳定性，没有涉及鲜明的民族性，②与题意不符；由传承法家思想为现代法治建设所用，可见传统文化的相对稳定性和对传统文化的继承，故③④正确。]结合具体事例，考查传统文化的作用2．(2017·全国卷Ⅱ·20)2016年9月，中国歌剧舞剧院复排的民族歌剧《小二黑结婚》在北京上演。该剧既保留了原汁原味的地域性音乐风格，又融入了时尚元素，洋溢着青春气息，在表演样式，舞美设计、服装造型等方面进行了新的探索，演出取得了极大的成功，受到观众热烈欢迎。这表明()①优秀传统文化具有超越时空的艺术价值②只有赢得市场，优秀传统文化才有价值③只要引入流行元素，优秀传统文化就能很好地传承④善于推陈出新，优秀传统文化才能满足人们的新需求A．①②B．①④C．②③D．③④B[传统文化不一定赢得市场才有价值，故②错误；引入流行元素不一定就能很好地传承传统文化，故③错误；民族歌剧在当前的演出成功，体现出优秀传统文化超越时空的艺术价值，故①正确；融入时尚元素、受到观众欢迎等体现出④，故入选。]3．(2019·青岛一模)《百家讲坛》特别节目《平“语”近人——习近平总书记用典》以习近平总书记的系列重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句为切入点，通过一个典故、一段历史、一个故事、几点启迪，将历史与现实勾连，对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了生动阐释，广受好评。由此可见()①文化创新离不开传播手段和工具的创新②优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉③与时代精神相融合有助于凸显传统文化的价值④现代传媒赋予了传统文化-5-新的时代内涵A．①②B．③④C．②③D．①④C[社会实践是文化创新的源泉和动力，文化创新离不开社会实践，排除①；用古代典籍和经典名句对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了生动阐释，说明优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，体现了与时代精神相融合有助于凸显传统文化的价值，②③符合题意；传统文化新的时代内涵不是现代传媒赋予的，排除④。]正确对待传统文化1．对待传统文化的正确态度(1)“①取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。a．对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。b．对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。(2)②推陈出新，革故鼎新。不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化。点拨：无论分析传统文化的作用，还是分析对待传统文化的态度，都要结合其性质，进行一分为二地区别处理。2．文化继承与发展的关系(1)两者关系：继承是发展的③必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。(2)正确处理两者关系a．在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是④文化传承。b．把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断⑤推陈出新、革故鼎新。[易错分析]1．用现代流行艺术元素取代传统艺术元素。_________________________________________________________________[矫正]对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。传统艺术元素应该批判继承，而不是取代。2．传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提。_________________________________________________________________[矫正]继承是发展的必要前提，传播手段和形式的创新不能看作是传承的前提。3．只要引入流行元素，优秀传统文化就能很好地传承。-6-_________________________________________________________________[矫正]单纯引入流行元素不能保证优秀文化很好地传承。4．民族复兴过程中要坚定不移地发扬传统文化的作用。_________________________________________________________________[矫正]并非所有的传统文化都起积极作用，要根据性质进行具体分析。只有其中的积极向上的内容才应去发扬。1．细解剖析传统文化的继承传统文化内容与社会的关系态度精华：积极向上的成分符合社会发展要求继续保持和发扬辩证认识传统文化在现实生活中的作用，要批判继承、古为今用糟粕：落后和腐朽的东西不符合社会发展要求“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除2.对比梳理文化继承与发展的关系继承发展原因传统文化具有积极的、健康的内容，同时具有消极的、落后的部分。这些积极成分具有重要现实价值随着社会生产力、经济、政治的变化，传统文化的相应内容也应随着社会生活而变化态度“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用推陈出新、革故鼎新做法辩证地认识传统文化在现实生活中的作用，分辨其精华和糟粕。对于符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继承；对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，应自觉地加以改造或剔除在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，不断推陈出新、革故鼎新关系继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承3.区分文化传播和文化继承文化传播文化继承区别侧重横向——不同国家和地区之间纵向——国家的历史与现实之间原因文化具有多样性文化具有继承性-7-态度洋为中用，对外推广古为今用，发扬光大联系都能够促进文化的发展，都存在精华与糟粕，要辩证分析，教育在其中都发挥着重要作用提醒：对于传统文化有关知识的理解和运用，注意区别以下三个概念，即如何继承、如何对待、如何认识。这三个概念涉及的知识范围一个比一个大，如何继承传统文化是如何对待传统文化的一个方面，如何对待传统文化是如何认识传统文化的一个部分。考点展示全国卷5年2考命题揭秘导航对待传统文化的正确态度2018·全国卷Ⅲ·192017·全国卷Ⅰ·402016·全国卷Ⅲ·39从具体题型上看，以选择题为主，非选择题往往结合其他知识综合考查。从核心素养上看，以政治认同、科学精神为主。从考查方式上看，依托传统文化的形式，考查对传统文化的继承和发展。文化继承与发展的关系2016·全国卷Ⅱ·19以有关传统文化传承为素材，考查继承传统文化的态度1．(2019·湖北武昌5月调研)近年来，有着3000多年历史的“高冷”的甲骨文逐渐走进大众视野。打