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16琵琶行并序学习目标1.理清全文脉络,分析本课的结构特点。2.学习描写音乐的方法,培养联想和想象能力。3.品味诗歌意境,分析作者在诗中表达的思想感情。1.字音辨识(1)单音字①湓.浦口()②铮.铮()③悯.然()④谪.居()⑤荻.花()⑥霓.裳()⑦管弦.()⑧红绡.()⑨银篦.()答案①Pén②zhēnɡ③mǐn④zhé⑤dí⑥ní⑦xián⑧xiāo⑨bì(2)多音字①漂漂.沦漂.白漂.亮②虾虾.蟆鱼虾.③裳霓裳.衣裳.答案①piāo/piǎo/piào②há/xiā③chánɡ/shɑnɡ2.辨形组词(1)钿佃(2)舫坊(3)谪嫡滴(4)拨拔跋答案(1)钿头/佃户(2)西舫/作坊(3)贬谪/嫡系/水滴(4)拨弦/坚忍不拔/跋涉23.通假举要曲终收拨当心画.:_____________________________答案通“划”,用拨子划4.词语解释(1)左迁..九江郡司马:_____________________________(2)委身..为贾人妇:_______________________________(3)使快.弹数曲:_________________________________(4)曲罢悯然..:___________________________________(5)恬然..自安:___________________________________(6)弦弦掩抑..声声思:_____________________________(7)低眉信.手.续续弹:_____________________________(8)幽咽..泉流冰下难:_____________________________(9)梦啼妆泪红阑干..:_____________________________(10)又闻此语重唧唧..:____________________________(11)呕哑嘲哳..难为听:____________________________(12)却坐..促弦弦转急:____________________________答案(1)贬官,降职(2)托身。文中是嫁的意思(3)畅快(4)忧郁的样子(5)淡泊宁静的样子(6)低沉抑郁(7)随手(8)低泣声,文中形容堵塞不畅的水流声(9)纵横错乱的样子(10)叹息声(11)形容声音繁杂,也作“啁哳”(12)退回(原处)坐下5.古今异义(1)明年..秋,送客湓浦口古义:________________________________________________________________________今义:时间词,今年的下一年。(2)因为..长句古义:________________________________________________________________________今义:介词,表示接在后面的部分是原因;连词,常跟“所以”搭配使用,表示因果关系。(3)似诉平生不得志..古义:________________________________________________________________________今义:志愿实现(多指满足名利的欲望)。(4)铁骑突出..刀枪鸣古义:________________________________________________________________________今义:冲出;鼓出来;超过一般地显露出来;使超过一般。(5)整顿..衣裳起敛容古义:________________________________________________________________________3今义:使紊乱的变为整齐;使不健全的健全起来(多指组织、纪律、作风等)。(6)暮去朝来颜色..故古义:________________________________________________________________________今义:色彩。(7)老大..嫁作商人妇古义:________________________________________________________________________今义:排行第一的人。(8)去来..江口守空船古义:________________________________________________________________________今义:去了又来。(9)凄凄不似向前..声古义:________________________________________________________________________今义:向着前方。答案(1)第二年。(2)因此创作。(3)称心如意。(4)突然发出。(5)整理。(6)面容的色泽。(7)年纪大了。(8)走了以后。(9)以前。6.一词多义(1)言感斯人言.:凡六百一十六言.:自言.本是京城女:(2)命遂命.酒:命.曰《琵琶行》:(3)数使快弹数.曲:一曲红绡不知数.:(4)暂凝绝不通声暂.歇:如听仙乐耳暂.明:答案(1)名词,话/名词,字/动词,说(2)动词,叫,吩咐,命令/动词,命名,题名(3)数词,几,表示不确定的数目/名词,数量(4)副词,短暂/副词,忽然,一下子7.词类活用(1)遂命酒.:___________________________________________________(2)歌.以赠之:__________________________________________________(3)闻舟中夜.弹琵琶者:__________________________________________(4)商人重.利轻.别离:____________________________________________4答案(1)名词用作动词,摆酒(2)名词用作动词,作歌(3)时间名词作状语,在夜里(4)形容词的意动用法,以……为重;以……为轻8.虚词辨析(1)是是.夕始觉有迁谪意:自言本是.京城女:(2)为因为.长句:初为.《霓裳》后《六幺》:为.君翻作《琵琶行》:答案(1)指示代词,这,此/动词,表示肯定判断,是(2)动词,创作/动词,弹奏/介词,替,给9.句式特点体会下列句子的句式特点并翻译。(1)是夕始觉有迁谪意。译文:________________________________________________________________________(2)江州司马青衫湿。译文:________________________________________________________________________(3)尝学琵琶于穆、曹二善才。译文:________________________________________________________________________(4)转徙于江湖间。译文:________________________________________________________________________(5)送客湓浦口。译文:________________________________________________________________________(6)使快弹数曲。译文:________________________________________________________________________答案(1)被动句,无标志被动句。这天晚上我才体会到被贬谪的意味。(2)被动句,无标志被动句。我这江州司马的青衫已被泪水浸湿。(3)状语后置句,“于穆、曹二善才”是后置的状语,“于”是后置的标志。曾经跟穆、曹二位著名琵琶乐师学艺。(4)状语后置句,“于江湖间”是后置的状语,“于”是后置的标志。在江湖上辗转奔波。(5)省略句,“送客”后省略“于”。5(我)去湓浦口为朋友送行。(6)省略句,“使”后省略“之”。让(她)畅快地弹几支曲子。10.名言警句(1)课文名句①千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。②别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。③同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!(2)课外名句——白居易名句①更待菊黄家酝熟,共君一醉一陶然。——《与梦得沽酒闲饮且约后期》②在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。——《长恨歌》③天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。——《长恨歌》④乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。——《钱塘湖春行》⑤一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。——《暮江吟》⑥试玉要烧三日满,辨材须待七年期。——《放言五首(其三)》一、作者简介白居易(772—846),字乐天,号香山居士,今陕西渭南人。早年热心济世,强调诗歌的政治功能,并力求通俗,与元稹积极倡导“新乐府运动”,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。白居易一生留下近3000篇诗作,其中《新乐府》《秦中吟》等与杜甫的“三吏”“三别”同为著名的“诗史”。长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》则代表了他艺术上的最高成就。二、背景展示《琵琶行》创作于元和十一年(816)。白居易任谏官时,直言敢谏,同情民间疾苦,写了大量的讽喻诗,触怒了唐宪宗,得罪了权贵,元和十年,被贬为江州刺史;又进而被贬为江州司马。江州当时被看成是“蛮瘴之地”,加之州司马是一种闲散职务,这对白居易来说是莫大的嘲弄。他连遭打击,心境凄凉,满怀郁愤。次年送客湓浦口,遇到琵琶女,创作出这首传世名篇。6三、文化常识歌行体“歌行”是我国古代诗歌的一种体裁,是初唐时期在汉魏六朝乐府诗的基础上建立起来的。主要特点有:(1)篇幅可短可长。如白居易的《长恨歌》有一百二十句,《琵琶行》则有八十八句。(2)保留着古乐府叙事的特点,把记人物、记言谈、发议论、抒感慨融为一体,内容充实而生动。(3)声律、韵脚比较自由,平仄不拘,可以换韵。“歌行”体诗歌在格律、音韵方面冲破了格律诗的束缚。歌行体的形式比较自由,是由内容所决定的。(4)句式比较灵活,一般是七言,也有的是以七言为主,其中又穿插了三、五、九言的句子。文白对译元和十年,予左迁九江郡司马。元和十年,我被贬谪为九江郡司马。错误!职。白居易因越职上书言事,触怒当朝权贵,遂被贬为江州司马。司马:州刺史的副职,当时实际上已有职无权了。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹第二年秋天的一个晚上,我去湓浦口为朋友送行,听见一条船上有人琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。在弹琵琶,那声音铿锵有力,而且是京城流行的曲调。湓浦口:湓江流入长江的地方,在今九江西面。其:那。铮铮:形容金属相击声。京都声:唐代京城长安流行的乐曲声调。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二向那人询问,才知道她原来是长安的歌女,曾经跟穆、曹二位善才,年长色衰,委身为贾人妇。著名琵琶乐师学艺,年纪大了,姿色衰退,只好嫁给了一个商人。倡女:歌女。尝:曾经。善才:当时对琵琶师的通称。委身:托身。这里是嫁的意思。贾ɡǔ人:商人。遂命酒,使快弹数曲。于是我叫手下人摆酒,让她畅快地弹几支曲子。命酒:叫手下人摆酒。快:畅快。曲罢悯然,弹奏完毕,她面带愁容,罢:完毕。悯mǐn然:忧郁的样子。自叙少小时欢乐事,又叙说她青春年少时的欢乐情景,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。现在却漂泊沦落,面容憔悴,在江湖上辗转奔波。漂沦:漂泊沦落。憔悴:困顿萎靡的样子。江湖:泛指四方各地。7予出官我离开京城到此任职已二年,恬然自安,感斯人言,有两年,一直是心情恬淡、宁静自得,她的一席话触动了我,是夕始觉有迁谪意。这天晚上才体会到被贬谪的意味。错误!子。斯:这。迁谪:降职外调。因为长句,
本文标题:(辽宁专用)2019-2020版高中语文 第二单元 中国古代诗歌 6 琵琶行并序教案(必修3)
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