2020版高考语文大一轮复习 第4部分 专题19 第2讲 精雕首尾讲义

1精雕首尾一、雕饰凤头巧开篇古人说“凤头豹尾”，“凤头”，即凤凰的头。凤凰是鸟中之王，它的头艳丽而光彩夺目。把这个词引申到作文中，是说文章的开头要美，要有吸引人的艺术魅力。清人李渔说：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去”。白居易言“未成曲调先有情”。古人写文章讲究“凤头”，西方的谚语也这样说：好的开头是成功的一半。看来开头非同寻常，马虎不得。古人又说“起句如爆竹，骤响易彻”，这句话意思是“文章开头应像鞭炮突然发出响声那样引人注意”。对于一篇800字左右的作文来说，往往开头便决定了整篇文章的大体走势，如是顺势则能势如破竹，一气呵成。好的作文开头的要求有：1．要向主题靠拢(扣题)梁启超说：“文章最要令人一望而知其宗旨之所在，才易动人。”《三国演义》开头“话说天下大势，合久必分，分久必合”对历史的概括性就非常强。2．要短小精悍(简洁)茅盾《海南杂忆》开头：“我们到了那有名的‘天涯海角’。”12个字便交代清楚了所游地点，为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路。“清晨，大雾。”陈国凯《雾》开头仅四字白描，见解深刻，既交代故事发生的时间与环境，又暗示故事结局，含义深刻隽永。3．要有文采“青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香。”(《青春》)“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味！”(《红楼梦》)。以佳句、诗歌开头，生动含蓄。“当你在烈日当空的夏季挥洒汗水时，当你在车水马龙的闹市匆匆而过时，当你在为了家人的幸福生活默默奋斗时，当你在遭遇挫折却露出灿烂的笑容时，我想说，这个世界需要你：农民工兄弟！”(高考优秀作文《这世界需要你》)，开头运用排比，抒情强烈，富有感染力。二、撞钟豹尾余韵生“为人重晚节，行文看结尾。”文章写作的过程是前后统一的，开头写得好，固然吸引人的眼球；中间写得好，也会使内容饱满；而结尾写得好，则有一种画龙点睛的作用。古人认为好的结尾犹如豹尾，应简洁有力，这就要求作文者要用心雕琢好这根“豹尾”。用最漂亮的结尾带给读者一种“回眸一笑百媚生”的效果，是我们写作的一个重要环节。考场作文的结尾应牢记两点，一是要有强烈的中心意识，即不忘为表现中心服务。作文的主体部分如果“偏题”了，结尾处应该补救。二是应当精练，当止则止，不能喧宾夺主。它要有利于读者更深入、更透彻地理解文章的内容，有助于读者进一步领会文章的中心意思，引人思考，发人深省，令人赞叹，使人难忘。好的作文结尾具备以下三大功能：21．内容：卒章显志唐代诗人白居易在《新乐府序》中说：“首句标其目，卒章显其志。”意思是作品的开头要切题，要开门见山；而作品的结尾一定要起到进一步明确和深化主题思想的作用，充分显示出作者立言的本意。然而，许多考生不会结尾，要么草草作结，虎头蛇尾；要么繁冗拖沓，狗尾续貂；更有甚者，不知所云，画蛇添足。2．结构：结构圆合古人作文有所谓凤头、猪肚、豹尾的说法。“豹尾”是说作品的结尾要像豹子尾巴那样响亮、有力。明代著名学者谢榛所写的《四溟诗话》中则有“结句当如撞钟，清音有余”的说法，意即作品的结尾，要像敲钟似的，使人觉得余音绕梁。无论是“豹尾”还是“撞钟”，都强调结尾要点明题意，呼应开头，这样才能首尾一体，结构圆合。作文结尾切忌当结不结，不当结硬结。3．语言：摄人魂魄清代戏曲理论家李渔在《闲情偶寄》中说：“终篇之际，当以媚语摄魂，使之执笔留恋，若难遽别。”所谓“媚语”即富有文采的意蕴深刻的语言，这实际上是对考场作文的结尾提出了更高的要求——语言要富有文采。要仔细推敲词句，或排比造势，或对偶整齐，或设问反问，或设喻比兴，使语句更有表现力。这样才能摄人魂魄，使阅卷老师爱不释手。无论时间如何紧张，考场作文的结尾总是要打草稿或腹稿的，让结尾成为作品的一大亮点，并使阅卷老师叹为观止，心驰神往。考场作文的结尾是一道重要的工序。写得不好，会使文章结构松弛，黯然失色，为山九仞，功亏一篑；写得好，会使文章结构缜密，大添异彩，可谓“回眸一笑百媚生”，辉映全篇，摄人魂魄。愿我们从平时的随笔、作文入手，精心打造响亮而有余味的“豹尾”！标杆范文人永远活在自身之外(2018上海卷优秀作文)现代社会，自荐已成为一种普遍现象，参加社会实践活动需要自荐，找工作也需要自荐。其背后的原因是什么？那便是人们渴望“被需要”，以体现自己的价值。因此，我认为：人立于世，应当心系他人、社会和时代，而这个“心系”不仅指渴望“被需要”，更指主动“迎合”他人、社会及时代的需要，努力提升个人能力和价值。①著名法国哲学家萨特有言：“人始终处在自身之外。”习总书记也多次强调要建设人类命运共同体。的确，人不仅为自己而活。试想，若一个社会中的人只考虑自己的需求，那社会如何进步？文明如何发展？所以，人渴望“被需要”就显得十分重要，这不仅使人摆脱小3我，关注大我，也促使个人为社会乃至国家的建设贡献应有之力。而且，这种渴望“被需要”的心态也是个人发展以及价值实现的一大推动力量。中国古代千万士人缘何寒窗苦读，悬梁刺股？因为渴望被统治者需要。今之众生又为何发奋图强，努力上进？因为渴望被国家需要。试想，若没有这种渴望“被需要”的心态，他们之中能坚持努力的又有几人？如是，今后又该由谁来完成中华民族伟大复兴之重任？正是这种渴望“被需要”的心态，促使芸芸众生努力发展自身能力，提升自我价值。②可是，人仅仅拥有“被需要”的渴望就足够了吗？若人人都希望社会主动对自己伸出“橄榄枝”，必将造成社会进步缓慢、文明发展滞后。因此，在心系他人、渴望被需要的同时，也要主动出击，满足这种需要。比尔·盖茨在电脑行业的成功仅仅来源于计算机领域对他的召唤？马云在电商行业取得的成就仅仅来自于网上交易对他的呼唤？当然不是！比尔·盖茨之所以能成为“微软之父”，是因为他主动抓住机遇，迎合了社会和时代发展之需；马云之所以能成为时代弄潮儿，是因为他坚信“大家看不清的机会，才是真正的机会”，主动开辟了电子商务这片新的商业领域，顺应了时代发展的潮流。因此，唯有充分发挥主观能动性，主动“迎合”社会、民族及时代需要，才能在“被需要”时脱颖而出，更好地体现和实现自己的价值。③当下的中国虽然经济发展飞速，人才有如泉涌，但在中美贸易摩擦中中国依然面临挑战，中国人的创新能力也仍待提升。愿中国新时代之青年能做到心系他人、心系民族，在渴望“被需要”的同时主动“迎合”国家和时代需要，最大化地发挥自己的价值，能做事的做事、能发声的发声，有一分热发一分光，时刻铭记：“被需要”的修饰词绝不仅仅是渴望。④佳作旁批①文章以现代社会的普遍现象——自荐开篇，引出“人们渴望‘被需要’，以体现自己的价值”，开篇即点题。紧接着在第二段亮明观点，即我们不仅要渴望“被需要”，更要主动提升个人能力和价值来“迎合”这种需要。立场鲜明，强势有力。②承接前文，对观点进行正面论证。第三段用萨特的名言、习总书记的思想简明而又准确地印证自己的观点，指出人应摆脱小我，关注大我，尽个人所能为国家做贡献；第四段则用古今之人都努力拼搏以求“被需要”来论证“被需要”心态的重要性。③第五段笔锋一转，点出人不仅需要“被需要”，主动出击满足这种需要也很重要，并举比尔·盖茨与马云的事例进行论证，典型且有力。④文章结尾提到中国经济发展面临的国际挑战，呼吁当代青年要心系家国，将“被需要”的渴望转化为切实的行动，深化、升华了主题，也做到了首尾呼应。开门见山，亮出论点。作者用当今社会普遍存在的自荐现象开篇，快速点题并亮明自己的观点——不仅要渴望“被需要”，也要主动适应时代需要来提升个人能力和价值。句式多变，古今对举。行文中，作者多处使用了设问句、反问句来强化语气，增强语势。4如用比尔·盖茨、马云两个例子设问，指出他们的伟大在于最大限度地发挥主观能动性，主动适应时代发展的需要，而不单单是有满足他需的心态。文章最后，作者站到更高的层面，点出当前中国经济正面临的国际挑战，呼吁当代青年要心系家国，不应仅仅把“被需要”当成一种渴望，而应付诸行动，做到了首尾呼应。一、精彩开头“八法”1．开门见山法开门见山，就是直截了当地落笔扣题，总领全篇，纲举目张。如：我理解的坚硬是自己认定的理想、目标和某些理念，从这个意义上说，坚硬与坚强、坚定和坚持有相似之处；我理解的柔软是心灵深处那被情感浸泡的许多难以言说的东西，轻轻触碰，便可形成哽咽和泪水，在行为上表现出某种妥协、退让和理解。坚硬与柔软，表面上看是矛盾的、对立的，是很难统一的；但在现实生活中，它们又是一致的、统一的和完整的。(高考优秀作文《坚硬与柔软》)文章开头呼应标题，开门见山，阐述自己对于坚硬和柔软的独特理解，同时指出二者关系，这样就为下文的论述张本。开门见山这种开头法，有以下优点：第一，用最简洁的文字明确全文写作的重点，使主题凸显出来。第二，有利于作者行文中始终紧扣这一重点构思立意，使文章主题不至于出现游离。第三，有利于审阅者迅速把握文章的核心话题，并根据这一核心审视全文。此种开头方式，比较适宜于文风朴实、语言不事雕琢的同学，也适宜于写作简单的议论文。对于具有较强文字表现力的考生，或对于需要借助生动形象的语言创设特定写作情境的作文而言，这种开头因为文字过于简约，考生的语言才华往往无法得到较好的施展。2．创设情境法用情境描写可渲染气氛，推动情节发展；可以铺垫情节，导出下文。如：五一那天，天气特别晴好，是北京一个月来最好的天气。前段时间的雾霾，已经被一场大雨洗得干干净净。晨曦微露，蓝蓝的天，白白的云，鸟儿在小区的树林里歌唱，花儿开得特别灿烂，让人感到神清气爽。有不少叔叔阿姨，一大早就出来遛狗啦。(高考优秀作文《妈妈教我懂规矩》)这篇文章一开头运用描写的手法，交代了背景，渲染了气氛，给人一种轻松愉悦的感觉。描写的价值，在于通过具体情境的创设，为读者营造出一种身临其境的现实感。这样的现实感，有利于唤起读者自身的真实情感体验，有利于借助这样的“唤起”传达作者的思想情感。5描写时，需要注意以下几点：第一，描写情境时，尽可能客观，不要在描写性文字中穿插评论性的文字。第二，描写情境时，用语要书面化、理性化，避免过分口语化、感性化。第三，情境可以虚构，但必须符合生活本身规律，要有一定的代表性，同时有一定的深度、广度。此种开头法，很容易使文章停留在表面现象的简单评价或简单批判层面。这是写作时必须时刻警惕的。3．设置悬念法也称倒装式开头或直接切入式开头。即开篇以特写镜头写出事件的某个最富有吸引力的片段或事情的结果，并以此设置悬念，吸引读者。如：今早喝粥时我用的是一只白底素净的蓝边碗。你或许会问，如此平淡无奇的碗有什么好说？错矣，此中考究可大着呢，且听我慢慢道来。(高考优秀作文《烟火蓝边碗》)文章开头设置悬念，吸引读者。这蓝边碗平淡无奇又如此考究，究竟有什么样的奇妙故事？“我”的故弄玄虚，更增加了一层神秘色彩，吸引读者的阅读兴趣。设置悬念，就是有意设置一个疑问或矛盾，以引起读者追根究底的兴趣。这种写法往往使文章波澜起伏，引人入胜。在叙述性作文中，考生可以大胆设置悬念，但一定要做到“巧”，即文章开篇无论是显性的设疑，还是隐性的设疑，都要引人关注，为后续结果巧埋伏笔，以达到感染读者的目的。4．引用名句法巧妙引用歌词、古诗词，诗词开头既增添了文章的生动性，也起到了文眼的作用。如：塞缪尔·厄尔曼说：“每个人笔尖流淌出的墨汁香味色泽定是迥异的。”为何？在我看来，这是因“言为心声”“文如其人”。一个人的作品定会受到其性情影响，也即作品显人品。(高考优秀作文《作品显人品》)作者引用厄尔曼的名言开篇，使文章典雅而有内涵，具有说服力。而且所引名言又巧妙引出话题“文如其人”，切合作品和人品的关系，然后顺理成章地点出中心论点“作品显人品”。引用式开头通常由两部分构成。前一部分内容，援引名家名言、史实资料、定理定义、科学数据；后一部分对前面的引用进行最概括的点评。引用式开头的优点在于：第一，提升观点的可信度；第二，展示作者阅读面的广博；第三，给读者以知识的积累与启迪。使用引用式开头，需要注意三方面问题：6第一，作为开头的引用，内容不宜过长，最好在30字以内。否则不够醒目。第二，后一部分的概括点评应该尽可能简短，且必须在概括中点