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1第二章一元二次方程2.4用因式分解法求解一元二次方程1.方程(x+1)(x-2)=x+1的解是()A.2B.3C.-1,2D.-1,32.一元二次方程x2-2x=0的解是__________.3.方程3(x-5)2=2(x-5)的根是__________.4.用因式分解法解方程:(1)(x+2)2-25=0;(2)(x-3)2+2x(x-3)=0;(3)x2+5=5(x+1);(4)x2+8x+16=(3+5x)2;(5)3(x-2)2=x(x-2).25.[2017·萧山区期中]已知(x2+y2)(x2+y2-1)=12,则x2+y2的值是____.6.已知(x2+4x-5)0=x2-5x+5,则x=____.7.阅读下面的例题,解方程x2-|x|-2=0.8.已知关于x的一元二次方程()a+cx2+2Bx+()a-c=0,其中A,B,C分别为△ABC的三边的长.(1)如果x=-1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;(3)如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.参考答案【分层作业】1.D2.x1=0,x2=23.x1=5,x2=1734.解:∵(x+2)2-25=0,∴(x+2+5)(x+2-5)=0,3∴(x+7)(x-3)=0,∴x1=3,x2=-7.解:∵(x-3)2+2x(x-3)=0,∴(x-3)(x-3+2x)=0,∴(x-3)(3x-3)=0,∴x1=3,x2=1.解:∵x2+5=5(x+1),∴x2+5=5x+5,∴x2-5x=0,∴x(x-5)=0,∴x1=0,x2=5.解:x2+8x+16=25x2+30x+9.∴24x2+22x-7=0,∴(4x-1)(6x+7)=0,∴x1=14,x2=-76.解:(x-2)(3x-6-x)=0,∴2(x-2)(x-3)=0,∴x1=2,x2=3.5.4【解析】设x2+y2=A,则原方程化为A(A-1)=12,解得A=-3或A=4.∵不论x,y为何值,x2+y2不能为负数,∴x2+y2=4.6.4【解析】依题意,得x2-5x+5=1,解得x1=1,x2=4,当x=1时,x2+4x-5=0,不符合;当x=4时,x2+4x-5≠0,所以x=4.7.解:原方程化为|x|2-|x|-2=0.令y=|x|,原方程化成y2-y-2=0,解得y1=2,y2=-1.当|x|=2时,x=±2;当|x|=-1时(不符合题意,舍去).4∴原方程的解是x1=2,x2=-2.请模仿上面的方法解方程:(x-1)2-5|x-1|-6=0.解:原方程化为|x-1|2-5|x-1|-6=0,令y=|x-1|,原方程化成y2-5y-6=0,解得y1=6,y2=-1.当|x-1|=6时,x-1=±6,解得x1=7,x2=-5;当|x-1|=-1时(不符合题意,舍去).则原方程的解是x1=7,x2=-5.8.解:(1)△ABC是等腰三角形.理由:把x=-1代入方程,得2A-2B=0,∴A=B,∴△ABC是等腰三角形.(2)△ABC是直角三角形.理由:∵方程有两个相等的实数根,∴Δ=(2B)2-4(A+C)(A-C)=0,∴B2+C2=A2,∴△ABC是直角三角形.(3)∵△ABC是等边三角形,∴A=B=C,∴原方程变形为2Ax2+2Ax=0.∵A≠0,∴x1=0,x2=-1.
本文标题:2019届九年级数学上册 第二章 一元二次方程 4 用因式分解法求解一元二次方程练习 (新版)北师大
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