继续教育学院绘图专业自我介绍

继续教育学院绘图专业自我介绍第一篇：城市规划方案设计绘图英文自我介绍城市规划方案设计绘图英文自我介绍iamalovedesign,believethatdesignwillbelatertoengagedinprofessional,ialsobelievethatyouwillhaveadesignpersonnelshallhavethequality,becauseiamaprogress,iwilltrytoprogress!althoughidon'thavetoomuchsocialexperience,buti'llredoubleoureffortstomakeupfortheirowngap,ibelievethatlifeisnotstoppedinamoment,buttoseetheirownstruggledegree,isainsistonlearning,toimprovetheprocessofself!iduringtheperiodofschoolachievementisoutstanding,thethirstforknowledgeisstrong,havetheirownpersonality,strongteamworkspirit,andthereisnolackofindependence,andacceptnewthingsability,professionalandmusicgroup,inthespecializedaspecthavecertaininnovationability.ithinktheperson'slifeshouldnotbegeneraltowhichcommon,shouldhavetheirownpursuit,havethecouragetochallengethelimitsoflife,becauseibelievethathumanpotentialisverylarge,onlyinapressurewillplayout,soiwouldratherchooseaformethepressureofcompetitionmoreenvironmenttolive!suchlifeispositive,happy!lifeshouldbeisrichandcolorful!universityihavebeeninallrespectsenrichthemselves,becausetheresultisoutstanding,iwasluckyenoughtochoosethecityplanningdepartmentasmyteacher,inthesetwoyears,ifollowtheteacherdidalotofworks,includingdesign,drawing,etc.,havegooddrawingskills,andfromallsidesdivergentmydesignthinking,therefore,alsodevelopedmyworksisresponsibleearnestly,pragmaticandfinestyleofwork,ourworkwascreatinghumanharmonioushome,soiwanttodoengineeringattitudeisveryimportant!参考：中山易搜人才网第二篇：建筑学院-自我介绍《自我介绍》一．标准：?礼仪方面：?敲门标准：敲三声等候，再敲三声；?开门标准：轻开门，第一次见面点头行注目礼，关门时不能背对面试者；?问候标准：主动问候面试者；?递送简历：简历正面递送给面试者；?握手标准：70%用力，抖三下；（可以说名字）?让座标准：先说谢谢，坐2/3，等；?切入语方面：?您好，自我介绍一下；?先做下自我介绍；?简单介绍一下自己；?自我介绍内容方面：?姓名（如握手时已说可以省略）、籍贯、毕业院校、所学专业、擅长领域、自我成长过程（透过经历侧面反映工作年限和自身价值）；?近期完成项目介绍（传递专业能力和自身价值）；二．实施流程：?娱乐洗浴空间施工图课程（第10个月）：?强调自我介绍前面流程标准；?对自我介绍文字内容进行说明和审核；?实训一二三（第12、13、14个月）：?通过完整面试流程来强化和熟练自我介绍过程；?通过就业指导过程筛选出较弱的同学并进行针对性指导；三．监督流程：?素质考试监督：娱乐空间施工图进行全面考核（流程、内容、书面），素质考试前任课教师签字，素质考试时监考人签字；?阶段考试监督：阶段考试时为完整面试流程，监考教师签字；?实训监督：项目经理对合格学生进行录像备档。第三篇：经济学院学生自我介绍我是来自经济学院的haoword.光阴似箭,时光如梭,告别大一的稚嫩,大二的迷茫,如今的我多了几分成熟与稳重.回想过去的两年,既充满了挑战与拼搏,也有无奈与遗憾.然而,“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”.两年中我用自己的努力刻苦,用自己的辛勤汗水,用自己的踏实勤奋,向自己,向父母,向老师提交了一份满意的答卷.在大学期间我不断的提高自己的各方面的能力,获得了许多的奖励,学院优秀学生干部和三好学生更是多次获得.还多次受到学院以上级的表彰,如工作先进个人.中国第六届摄影艺术节服务工作先进个人和优秀青年志愿者称号、省大学生心理知识竞赛第二名.大学时我曾经担任系学生会主席和学生党支部副书记等学生干部职务,对工作认真负责,勤奋努力,团队意识强,有一定的组织协调能力.这些都证明了学校和社会给予了我一定的肯定,但是我也更加清楚自己的现状,还存在许多不足的地方,例如社会经验不足,处理社会事件的能力还有待于提高,21世纪是人才竞争的世界,我将把我所学和所经历的社会经验用到工作中去,不断提高自己的素质,以适应社会发展的需要.在院领导和老师的培养教育下,在同学们的鼓励帮助下成长起来,虽然成长的过程并不是一帆风顺,但我喜欢这种充满了汗水和泪水,挑战生活的感觉.第四篇：应聘学院辅导员的自我介绍尊敬的各位评委老师：我是来自xx大学xx学院05级法学专业1班的xx，今天很高兴能够站在这里应聘学院辅导员一职。就如我求职简历中所说的一样：我简单，我自信，我阳光!与此同时，我在工作中善于发现问题、思考问题和解决问题，更有着较强的组织协调能力与团队意识。在这三年多来，我担任过班长、系分团委组织部部长及本专业的06级辅导员助理等职，参与过本系的党建、团建各项工作，成功策划组织举办过xx大学xx学院“党在我心中”主题演讲比赛、xx大学xx学院“光荣与梦想”奥运主题知识竞赛、法律系首次“团支部培训”活动及法律系首次“学生干部交流会”等系内外活动，均得到老师同学好评。这让我积攒较丰富的学生管理、政治思想教育及活动开展经验，使我对辅导员一职也了着较深的认识，也让我相对其他来应聘同学更容易直接开展辅导员的各项工作。作为一名xx人，我熟悉这个校园，我热爱这所学校，同时我也喜欢辅导员这个不平凡的职业，我相信自己有能力胜任辅导员一职，也相信评委老师们能给我一次从事辅导员职业的机会。倘若我成功应聘，我一定会在今后的四年工作中交上一份让学院、让xx师生都满意的答卷!第五篇：计算机学院学生的自我介绍给大家分享一篇非常优秀的计算机学院学生的自我介绍，供参考：我学习成绩优良，学风端正，学习刻苦努力，奋发向上。在认真完成自身学业的基础上，积极参加选修课学习和各种课余活动，并取得优秀的成绩，通过了计算机三级，并获得奖学金。努力吸收各方面知识，增强自身的文化修养。计算机水平较高，熟悉与专业相关的各种软件的操作及网站的制作与维护等等。我积极投身社会活动，担任计算机学院科协干事，工作积极认真出色，并获“优秀学生干部”称号。有较强的社交、组织、实践和研究分析能力，工作塌实肯干，能够吃苦耐劳，让人放心。我有年轻人的冲劲和魄力，具有很强的团队精神和集体观念。对待生活非常乐观，以诚为本，真诚待人。同时，自己还存在一些不足，但在今后会努力不断改正，提高自身素质。