2019年高中英语 Module 4 Music 单元小结教案（含解析）外研版选修6

1Module4Music单元小结Nomusic,nolife!Musiccanhelpusrelax,givelifetothosewhoaredepressedandofferrelieffromaday'shardwork.Mostpeoplelikeappreciatingmusicordancingtothemusic.Todaywe'llintroduceabandandapipaandguzhengsoloist.ThebandisnamedTwelveGirlsBand,foundedinJune2001.Atfirstitwasn'tfamous,butallofasuddenitbecamepopularinJapan.Nowthebandhasbecomeoneofthemostpopulargroupsathomeandabroad.ThemembersofTwelveGirlsBandcomefromsuchfamouscollegesanduniversitiesasChinaAcademyofMusicandCentralConservatoryofMusic.Drawinguponover1,500yearsofChinesemusic,thebandcharmstheworld.Theyhavebeenpresentedwithawardsmanytimes.Theirrecordshavebecomeitsfans'collections.Thebandhonoursitsmusicheritageandshowsagenuineloveforallstylesofmusic.ThesoloistisLiuFang,aninternationalmusicstar.Inadditiontopipa,shealsoplaysguzheng.Sheisgoodatplayingfolksongs.Meanwhile,shecombinesChinesetraditionalmusicwithwesternmusic.LiuFanghadagreatgiftformusicasachild,thereforehermothersenthertoplaypipa.Shehasgivenconcertssince11.Whileplayingpipa,thebiggestchallengeistorespecttraditionsandaddherownstyle.Thesameistrueofguzheng.Now,LiuFanglivesinCanada,wheresheoftenmakescontactswithmastermusicians,sharingfeelingsandideaswiththem.She'salsovoluntarytogivesomebandsdirections.RegardingherambitionshewantstocomposemusicandintroduceChineseclassicalmusictoeverycorneroftheworld.,没有音乐就没有生命。音乐可以帮助我们放松，给那些沮丧的人活力，还可以缓解一天的劳累。大多数人喜欢欣赏音乐或伴着音乐跳舞。今天我们要介绍一个乐队以及一位琵琶和古筝独奏者。乐队是成立于2001年6月的“女子十二乐坊”。起初它并不出名，但是突然在日本变得大受欢迎。现在这个乐队已经成为国内外最受欢迎的乐队之一。“女子十二乐坊”乐队的成员来自一些非常著名的大学，如中国音乐学院以及中央音乐学院等。凭借中国1500多年的音乐文化，这支乐队吸引了整个世界。她们已多次被授予奖项。她们的唱片也成为粉丝们的收藏品。这支乐队尊崇自己的音乐遗产，并显示出对各种音乐风格的真心热爱。独奏者是刘芳，一位国际音乐明星。除了琵琶外，她也演奏古筝。她擅长演奏中国民歌。同时她将中国传统音乐与西方音乐相结合。刘芳在很小时就有很好的音乐天赋，因此她的妈妈送她去学琵琶。11岁起她就开始举办音乐会。在弹奏琵琶时，最大的挑战是在尊重传统2的同时还要融入她自己的风格。弹古筝也是这样。现在，刘芳住在加拿大，在那里她经常与音乐大师来往，与他们一起分享感受与想法。她也自愿为一些乐队提供指导。关于她的志向，她想创作乐曲，把中国的古典音乐传播到世界的各个角落。加餐练(一)完形阅读组合练Ⅰ.完形填空ThecomposingcareerofAlbertRousselgotofftoachangeablestart,andreceivedoneofitsbiggestsuccessesfromalie.Rousselbecameanorphan(孤儿)attheageofeightandwenttolivewithhis__1__.Hebuiltonthe__2__hehadlearnedfromhismother,__3__himselfbyreadingthroughthefamilymusiccollectionsandplayingpopularsongsonthepiano.ThreeyearslaterRoussel'sgrandfather__4__，andhismother'ssistertookhimin.Herhusbandarranged(安排)foryoungAlbertto__5__pianolessons.SummervacationsataBelgian__6__addedasecondlovetohislife—thesea.Hestudiedtobeasoldierinthenavy,__7__stillmadetimetostudymusic.IntheFrenchNavy,heandtwo__8__foundtimetoplaythemusicofBeethovenandothercomposers.Rousselalsobegan__9__.AttheChurchoftheTrinityinCherbourgonChristmasDay1892,hehadhisfirstpublic__10__asacomposer.ThatsuccessencouragedRousseltowriteaweddingmarch,andoneofhisfellownavalfriends__11__toshowittoa__12__conductor,EdouardColonne.WhenRoussel'sfriend__13__withthemanuscript(手稿),hereportedthatColonnehad__14__Rousseltogiveuphisnavalcareerand__15__hislifetomusic.Notlong__16__，attheageof25,Rousseldidjustthat.Heappliedthequalitiesthathehad__17__inthenavytohiscomposingandbecameamajorforceinthetwentiethcenturyFrenchmusic.AsforEdouardColonne's__18__advicethatRousselshoulddevotehislifetomusic,Roussel'snavalfriendlater__19__thathehadmadeitupandthathehadneverevenshownRoussel'smanuscripttothe__20__.语篇解读：无论生活中发生什么，都无法改变阿尔贝·罗素对音乐的挚爱。好友一个美丽的谎言，愈发坚定了阿尔贝·罗素追求音乐的信念，并使其最终成为20世纪法国乐坛的重要人物。1．A.grandfatherB．sisterC．auntD．uncle解析：选A根据第二段中的“ThreeyearslaterRoussel'sgrandfather”可知选A。2．A.storyB．melody3C．musicD．poem解析：选C根据全文的主题及下文中的“readingthroughthefamilymusiccollections”可知，此处应选“music”。3．A.remindingB．entertainingC．controllingD．understanding解析：选B通过阅读家庭音乐作品集以及在钢琴上演奏流行歌曲，Roussel非常快乐。entertain“使快乐”，符合语境。4．A.turnedawayB．passedawayC．gotawayD．wentaway解析：选B下文提到Roussel的姨妈把他接走了，所以这应该是指Roussel的祖父去世了。passaway“亡故”。5．A.takeB．giveC．shareD.contribute解析：选Atakepianolessons“上钢琴课”，givepianolessons“教钢琴”。由语境可知，这里应选“take”。6．A.hillsideB．countrysideC．seasideD．mountainside解析：选C由下文提到的“thesea”可知，选C。7．A.butB．andC．soD．or解析：选ARoussel加入了海军，但是(but)他仍然找时间学音乐。8．A.brothersB．friendsC．workmatesD．relatives解析：选B一起演奏乐曲的应该是志同道合的朋友。另外，下文提到他的朋友主动提出把Roussel的作品推荐给指挥家Colonne也是提示。9．A.writingB．studyingC．composingD．drawing解析：选C根据第10题空后的“asacomposer”可知，这里表示Roussel也开始作曲，故选C。10．A.speechB．explanationC．impressionD．appearance解析：选D这里指Roussel首次以作曲家的身份亮相。appearance“演出，公开露面”，符合语境。11．A.offeredB．refused4C．wishedD．decided解析：选A由下文内容可知，Roussel的一个朋友“主动提出(offered)”把他的作品推荐给指挥家Colonne。12．A.seriousB．familiarC．similarD．famous解析：选DRoussel当时名不见经传，但是Roussel的朋友既然向Colonne推荐他的曲子，因此可推知Colonne应该是位著名的指挥家。13．A.arrivedB．leftC．laughedD．returned解析：选DRoussel的朋友回来后才能告诉他Colonne有什么回应。return“回来，返回”，符合语境。14．A.persuadedB．orderedC．advisedD．requested解析：选C根据常识和上下文可知，这里只能是“建议”。15．A.devoteB．addC．declareD．contribute解析：选A这里是说让Roussel投身于音乐事业。下文第18题空后的“Rousselshoulddevotehislifetomusic”也是提示。16．A.upwardB．forwardC．afterwardD．backward解析：选Cnotlongafterward“不久之后”。afterward“后来，以后”。17．A.expectedB．developedC．lovedD．formed解析：选B由上文中的“qualities”可知，这里应选develop“发展”与之搭配。18．A.worryingB．surprisingC．inspiringD．boring解析：选C根据语境可知，让Roussel投身于音乐的建议暗示Roussel有音乐才能，这是鼓舞人心的(inspiring)。19．A.consideredB．admitted