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-1-3.1全称量词与全称命题3.2存在量词与特称命题3.3全称命题与特称命题的否定学习目标:1.了解全称量词与存在量词的定义.2.理解全称命题与特称命题的含义.(重点)3.掌握全称命题与特称命题的否定方法.(重点)4.掌握各种命题的真假判断及应用.(难点)1.全称量词与全称命题“所有”“每一个”“任何”“任意一条”“一切”都是在指定范围内,表示整体或全部的含义,这样的词叫作全称量词,含有全称量词的命题,叫作全称命题.思考:观察下列命题:(1)每一个三角形都有内切圆;(2)所有实数都有算术平方根;(3)对一切有理数x5x+2还是有理数.以上三个命题中分别使用了什么量词?根据命题的实际含义能否判断命题的真假.[提示]命题(1)(2)(3)分别使用量词“每一个”“所有”“一切”.命题(1)(3)是真命题,命题(2)是假命题,三个命题中的“每一个”“所有”“一切”都有全部、所有的意义,要求命题对某个集合的所有元素都成立,而负实数没有算术平方根,故命题(2)为假命题.2.存在量词与特称命题“有些”“至少有一个”“有一个”“存在”都有表示个别或一部分的含义,这样的词叫作存在量词,含有存在量词的命题,叫作特称命题.思考:观察下列命题:(1)有些矩形是正方形;(2)存在实数x,使x5;(3)至少有一个实数x,使x2-2x+20.以上三个命题分别使用了什么量词?根据命题的实际含义能否判断命题的真假.[提示]命题(1)(2)(3)分别使用了量词“有些”“存在”“至少有一个”.命题(1)(2)是真命题,命题(3)是假命题.三个命题中的“有些”“存在”“至少有一个”等词都是对某个集合内的个别元素而言,要说明这些命题是真命题,只要举出一个例子即可.所以命题(1)(2)是真命题,而任意实数x,x2-2x+2都大于0,所以命题(3)为假命题.-2-3.全称命题与特称命题的否定(1)全称命题的否定要说明一个全称命题是错误的,只需找出一个反例就可以了.实际上是要说明这个全称命题的否定是正确的.全称命题的否定是特称命题.(2)特称命题的否定要说明一个特称命题“存在一些对象满足某一性质”是错误的,就要说明所有的对象都不满足这一性质,实际上是要说明这个特称命题的否定是正确的.特称命题的否定是全称命题.思考:(1)用自然语言描述的全称命题的否定形式唯一吗?(2)对省略量词的命题怎样否定?[提示](1)不唯一,如“所有的菱形都是平行四边形”,它的否定是“并不是所有的菱形都是平行四边形”,也可以是“有些菱形不是平行四边形”.(2)对于含有一个量词的命题,容易知道它是全称命题或特称命题.一般地,省略了量词的命题是全称命题,可加上“所有的”或“对任意”,它的否定是特称命题.反之,亦然.1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)“有些”“某个”“有的”等短语不是存在量词.()(2)全称量词的含义是“任意性”,存在量词的含义是“存在性”.()(3)全称命题一定含有全称量词,特称命题一定含有存在量词.()[答案](1)×(2)√(3)×2.下列命题中全称命题的个数是()(1)所有的指数函数都是单调函数;(2)负数的平方都是正数;(3)至少有一个整数x0,使log2x00;(4)某个四边形不是平行四边形.A.1B.2C.3D.4[答案]B3.下列命题中假命题的是()A.对任意的x∈R,2x0B.存在x∈R,tanx=1C.存在x∈R,lgx1D.对任意的x∈N+,(x-1)20-3-D[对于D:当x=1时,(x-1)2=0,故D为假命题.]4.命题:“存在x∈R,x2+2x+4≤0”的否定是________.[解析]特称命题的否定为全称命题,故命题“存在x∈R,x2+2x+4≤0”的否定是“对任意的x∈R,x2+2x+40”.[答案]对任意的x∈R,x2+2x+40全称命题与特称命题的判断及真假判断【例1】(1)下列命题是特称命题的是()①所有的合数都是偶数;②有一个实数x0,使x20+x0+1=0;③存在x0∈R,x20+1≥1;④正方形都是矩形.A.①④B.②③C.①③D.②④(2)下列命题中的真命题的个数为()①任意x∈R,都有x2-x+112;②存在α0,β0,使cos(β0-α0)=cosα0-cosβ0;③任意x,y∈N,都有x-y∈N.A.0B.1C.2D.3[解析](1)①④是全称命题,②③是特称命题.(2)①真命题,因为x2-x+1-12=x2-x+12=x-122+140,所以x2-x+112恒成立;②真命题,如α=π4,β=π2,符合题意;③假命题,如x=1,y=5,x-y=-4∉N.[答案](1)B(2)C1.判断命题是全称命题还是特称命题,主要是看命题中是否含有全称量词与存在量词,要注意,有的全称命题不含全称量词,这时要根据命题涉及的意义去判断.2.全称命题与特称命题的真假判断的技巧(1)全称命题的真假判断-4-要判定一个全称命题是真命题,必须对限定集合M中的每个元素x验证p(x)成立;但要判定全称命题是假命题,却只要能举出集合M中的一个x=x0,使得p(x0)不成立即可(这就是通常所说的“举出一个反例”).(2)特称命题的真假判断要判定一个特称命题是真命题,只要在限定集合M中,找到一个x=x0,使p(x0)成立即可;否则,这一特称命题就是假命题.1.指出下列命题中,哪些是全称命题,哪些是特称命题,并判断其真假.(1)在平面直角坐标系中,任意有序实数对(x,y)都对应一点;(2)存在一个实数,它的绝对值不是正数;(3)对任意实数x1,x2,若x1x2,都有tanx1tanx2;(4)存在一个函数,既是偶函数又是奇函数.[解](1)(3)是全称命题,(2)(4)是特称命题.(1)在平面直角坐标系中,任意有序实数对(x,y)与平面直角坐标系中的点是一一对应的,所以该命题是真命题.(2)存在一个实数零,它的绝对值不是正数,所以该命题是真命题.(3)存在x1=0,x2=π,x1x2,但tan0=tanπ,所以该命题是假命题.(4)存在一个函数f(x)=0,它既是偶函数又是奇函数,所以该命题是真命题.全称命题、特称命题的否定【例2】写出下列命题的否定:(1)三个给定产品都是次品;(2)数列{1,2,3,4,5}中的每一项都是偶数;(3)方程x2-8x+15=0有一个根是偶数;(4)有的四边形是正方形.思路探究:先判断是全称命题还是特称命题,再对命题否定.[解](1)是全称命题,否定是:三个给定产品中至少有一个不是次品.(2)是全称命题,否定为:数列{1,2,3,4,5}中至少有一项不是偶数.(3)是特称命题,否定为:方程x2-8x+15=0的每一个根都不是偶数.(4)是特称命题,否定为:所有四边形都不是正方形.-5-1.全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定是全称命题.2.常见关键词的否定:关键词是都是所有有的至少有n个词语的否定不是≤≥不都是有一个任意至多有n-1个2.写出下列命题的否定并判断其真假:(1)不论m取何实数,方程x2+mx-1=0必有实数根;(2)有些三角形的三条边相等;(3)菱形的对角线互相垂直;(4)存在一个实数,使得3x0.[解](1)存在一个实数m,使方程x2+mx-1=0没有实数根;因为该方程的判别式Δ=m2+40恒成立,故为假命题.(2)所有三角形的三条边不全相等;显然为假命题.(3)有的菱形的对角线不垂直;显然为假命题.(4)对于所有实数x,都满足3x≥0;显然为真命题.全称命题与特称命题的应用[探究问题]1.对于任意实数x,不等式sinx+cosxm恒成立,求实数m的取值范围.[提示]令y=sinx+cosx,x∈R,∵y=sinx+cosx=2sinx+π4≥-2,又∵任意x∈R,sinx+cosxm恒成立,∴只要m-2即可.∴所求m的取值范围是(-∞,-2).2.存在实数x,不等式sinx+cosxm有解,求实数m的取值范围.[提示]令y=sinx+cosx,x∈R,∵y=sinx+cosx=2sinx+π4∈[-2,2].又∵存在x∈R,sinx+cosxm有解,∴只要m2即可,-6-∴所求m的取值范围是(-∞,2).【例3】不等式x2-2mx-10对一切1≤x≤3都成立.求m的取值范围.思路探究:这是一个全称命题,可以利用根的分布和二次函数的性质求解,亦可分离参数,通过求函数的最值、解不等式求得参数范围.[解]法一:∵Δ=4m2+40恒成立,∴设其两根为x1,x2,且x1x2.∵{}x|1≤x≤3⊆{}x|x2-2mx-10={}x|xx2或xx1,∴方程x2-2mx-1=0的两根x1,x2都大于3或小于1.∵x1x2=-10,∴两根都小于1.令f(x)=x2-2mx-1,则m1,f10,解得m0.∴m的取值范围为{}m|m0.法二:∵1≤x≤3,x2-2mx-10,∴mx2-12x=12x-1x.当x∈[1,3]时,函数y=x-1x单调递增,∴12x-1x∈0,43,∴m0,即m的取值范围为{}m|m0.(变条件)将例3中的不等式“x2-2mx-10”变为“1+2x+(m-m2)4x0恒成立”其它条件不变,求m的取值范围.[解]令2x=t,∵x∈[1,3],∴t∈[2,8],∴原不等式可化为m2-mt+1t2,要使上式在t∈[2,8]上恒成立.只需求出f(t)=t+1t2在t∈[2,8]上的最小值即可.∴f(t)=t+1t2=1t2+1t=1t+122-14,∵1t∈18,12,∴f(t)min=f18=964,-7-∴m2-m964,∴-18m98.∴m的取值范围为-18,98.1.利用含量词的命题的真假求参数取值范围的技巧(1)含参数的全称命题为真时,常转化为不等式的恒成立问题来处理,最终通过构造函数转化为求函数的最值问题.(2)含参数的特称命题为真时,常转化为方程或不等式有解问题来处理,最终借助根的判别式或函数等相关知识获得解决.2.能成立与恒成立问题的解法:(1)若含有参数的不等式f(x)≤m在区间D上能成立,则f(x)min≤m;若不等式f(x)m在区间D上能成立,则f(x)max≥m.(2)若含有参数的不等式f(x)≤m在区间D上恒成立,则f(x)max≤m;若含有参数的不等式f(x)≥m在区间D上恒成立,则f(x)min≥m.(3)特称命题是真命题,可以转化为能成立问题,全称命题是真命题,可以转化为恒成立问题解决.1.下列命题中全称命题的个数是()①任意一个自然数都是正整数;②所有的素数都是奇数;③有的等差数列也是等比数列;④三角形的内角和是180°.A.0B.1C.2D.3D[命题①②含有全称量词,命题③含有存在量词,为特称命题,而命题④可以叙述为“每一个三角形的内角和都是180°”,故有三个全称命题.]2.命题“存在x0∈R,2x0≤0”的否定是()A.不存在x0∈R,2x0>0B.存在x0∈R,2x0≥0C.对任意的x∈R,2x≤0D.对任意的x∈R,2x>0D[命题的否定是:对任意x∈R,2x>0.]-8-3.下列命题中,既是真命题又是特称命题的是________.①存在一个α,使tan(90°-α)=tanα;②存在实数x0,使sinx0=π2;③对一切α,sin(180°-α)=sinα;④sin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ.[解析]只有①②中的命题是特称命题,而由于|sinx|≤1,所以sinx0=π2不成立,故②中命题为假命题.又因为当α=45°时,tan(90°-α)=tanα,故①中命题为真命题.[答案]①4.命题:“存在x∈R,x2+x+1≤0”的否定是________.[解析]∵命题“存在x∈R,x2+x+1≤0”是特称命题,∴否定命题为:“任意x∈R,使x2+x+10”,故答案为:“任意x∈R,使x2+
本文标题:2019-2020学年高中数学 第1章 常用逻辑用语 3 3.1 全称量词与全称命题 3.2 存在量
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