您好,欢迎访问三七文档
-1-第4讲导数的综合应用与热点问题[考情考向·高考导航]导数日益成为解决问题必不可少的工具,利用导数研究函数的单调性与极值(最值)是高考的常见题型,而导数与函数、不等式、方程、数列等的交汇命题,是高考的热点和难点.解答题的热点题型有:(1)利用导数证明不等式或探讨方程的根.(2)利用导数求解参数的范围或值.[真题体验]1.(2018·全国Ⅲ卷)已知函数f(x)=ax2+x-1ex.(1)求曲线y=f(x)在点(0,-1)处的切线方程;(2)证明:当a≥1时,f(x)+e≥0.解析:(1)由题意:f(x)=ax2+x-1ex得f′(x)=ax+x-ax2+x-xx2=-ax2+2ax-x+2ex;∴f′(0)=21=2;即曲线y=f(x)在点(0,-1)处的切线斜率为2,∴y-(-1)=2(x-0),即2x-y-1=0.(2)当a≥1时,f(x)+e≥x2+x-1+ex+1ex,令g(x)=x2+x-1+ex+1,则g′(x)=2x+1+ex+1,当x<-1时,g′(x)<0,g(x)单调递减;当x>-1时,g′(x)>0,g(x)单调递增.所以g(x)≥g(-1)=0.因此当a≥1,f(x)+e≥0.2.(2019·全国Ⅱ卷)已知函数f(x)=(x-1)lnx-x-1.证明:(1)f(x)存在唯一的极值点;(2)f(x)=0有且仅有两个实根,且两个实根互为倒数.证明:(1)f(x)的定义域为(0,+∞)f′(x)=x-1x+lnx-1=lnx-1x,因为y=lnx单调递增,y=1x单调递减,所以f′(x)单调递增,又f′(1)=-1<0,f′(2)-2-=ln2-12=ln4-12>0,故存在唯一x0∈(1,2),使得f′(x0)=0.又当x<x0时,f′(x)<0,f(x)单调递减;当x>x0时,f′(x)>0,f(x)单调递增,因此,f(x)存在唯一的极值点.(2)由(1)知f(x0)<f(1)=-2,又f(e2)=e2-3>0,所以f(x)=0在(x0,+∞)内存在唯一根x=a.由α>x0>1得1a<1<x0.又f1a=1a-1ln1a-1a-1=fαa=0,故1a是f(x)=0在(0,x0)的唯一根.综上,f(x)=0有且仅有两个实根,且两个实根互为倒数.[主干整合]1.常见构造辅助函数的四种方法(1)直接构造法:证明不等式f(x)>g(x)(f(x)<g(x))的问题转化为证明f(x)-g(x)>0(f(x)-g(x)<0),进而构造辅助函数h(x)=f(x)-g(x).(2)构造“形似”函数:稍作变形后构造.对原不等式同解变形,如移项、通分、取对数,把不等式转化为左右两边是相同结构的式子的结构,根据“相同结构”构造辅助函数.(3)适当放缩后再构造:若所构造函数最值不易求解,可将所证明不等式进行放缩,再重新构造函数.(4)构造双函数:若直接构造函数求导,难以判断符号,导数的零点也不易求得,因此单调性和极值点都不易获得,从而构造f(x)和g(x),利用其最值求解.2.不等式的恒成立与能成立问题(1)f(x)>g(x)对一切x∈[a,b]恒成立⇔[a,b]是f(x)>g(x)的解集的子集⇔[f(x)-g(x)]min>0(x∈[a,b]).(2)f(x)>g(x)对x∈[a,b]能成立⇔[a,b]与f(x)>g(x)的解集的交集不是空集⇔[f(x)-g(x)]max>0(x∈[a,b]).(3)对∀x1,x2∈[a,b]使得f(x1)≤g(x2)⇔f(x)max≤g(x)min.(4)对∀x1∈[a,b],∃x2∈[a,b]使得f(x1)≥g(x2)⇔f(x)min≥g(x)min.3.零点存在性定理在函数的零点问题中的应用第一步:求导函数根据导数公式,求出函数的导函数,并写出定义域.第二步:讨论单调性由f′(x)≥0(或f′(x)≤0)讨论函数的单调性.第三步:定区间端点处的函数值符号确定单调区间端点处的函数值及符号.第四步:判定零点根据零点存在性定理判断零点存在与否及其个数.4.分离参数法、数形结合法解决函数的零点问题第一步:分离参变量由已知的含参方程将参数与已知变量分离.-3-第二步:研究函数将已知范围的变量的代数式作为函数,利用导数研究其图象.第三步:利用图象找交点利用图象找到产生不同交点个数的参数的取值范围.第四步:运动定范围通过改变未知变量的范围找出临界条件.热点一利用导数研究不等式问题利用导数证明不等式[例1-1](2019·梅州三模节选)已知函数f(x)=ln(x-1).(1)证明:f(x+1)≤x+12-2x+1;(2)证明:e2x-2(x-1)ex≥2x+3.[审题指导]第(1)小题利用移项作差构造法构造函数,通过求导研究函数的单调性,求解最值即可;第(2)小题利用换元的思想和第(1)小题的结论证明不等式.[解析](1)令h(x)=f(x+1)-x+12+2x+1(x>0),则h(x)=lnx-x+12+2x+1,h′(x)=1x-12-2x+2=2-x-x32xx+2=-xx2+x+2xx+2,所以当x∈(0,1)时,h′(x)>0,当x∈(1,+∞)时,h′(x)<0,所以h(x)在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减,所以h(x)≤h(1)=0,所以f(x+1)≤x+12-2x+1.(2)由(1)易知lnt≤t+12-2t+1,t>0.要证e2x-2(x-1)ex≥2x+3,即(ex+1)2≥2x(ex+1)+4,只需证ex+1≥2x+4ex+1,即证ex+12≥x+2ex+1.令t=ex,则x≤ex+12-2ex+1,即x+2ex+1≤ex+12,得证.用导数证明不等式的方法(1)利用单调性:若f(x)在[a,b]上是增函数,则①∀x∈[a,b],有f(a)≤f(x)≤f(b),②∀x1,x2∈[a,b],且x1<x2,有f(x1)<f(x2).对于减函数有类似结论.(2)利用最值:若f(x)在某个范围D内有最大值M(或最小值m),则∀x∈D,有f(x)≤M(或f(x)≥m).(3)证明f(x)<g(x),可构造函数F(x)=f(x)-g(x),证明F(x)<0.-4-利用导数研究不等式恒成立、存在性问题[例1-2](2019·西安三模)已知f(x)=2ln(x+2)-(x+1)2,g(x)=k(x+1).(1)求f(x)的单调区间.(2)当k=2时,求证:对于∀x>-1,f(x)<g(x)恒成立.(3)若存在x0>-1,使得当x∈(-1,x0)时,恒有f(x)>g(x)成立,试求k的取值范围.[审题指导](1)求f(x)的导数f′(x),再求单调区间.(2)构造函数证明不等式.(3)构造函数、研究其单调性,从而确定参数范围.[解析](1)f′(x)=2x+2-2(x+1)=-x2+3x+x+2(x>-2).当f′(x)>0时,x2+3x+1<0,解得-2<x<-3+52.当f′(x)<0时,解得x>-3+52.所以f(x)的单调增区间为-2,-3+52,单调减区间为-3+52,+∞.(2)证明:设h(x)=f(x)-g(x)=2ln(x+2)-(x+1)2-k(x+1)(x>-1).当k=2时,由题意,当x∈(-1,+∞)时,h(x)<0恒成立.h′(x)=-x2+3x+x+2-2=-x+x+x+2,当x>-1时,h′(x)<0恒成立,h(x)单调递减.又h(-1)=0,当x∈(-1,+∞)时,h(x)<h(-1)=0恒成立,即f(x)-g(x)<0对于∀x>-1,f(x)<g(x)恒成立.(3)因为h′(x)=-x2+3x+x+2-k=-2x2+k+x+2k+2x+2.由(2)知,当k=2时,f(x)<g(x)恒成立,即对于x>-1,2ln(x+2)-(x+1)2<2(x+1),不存在满足条件的x0;当k>2时,对于x>-1,x+1>0,此时2(x+1)<k(x+1).2ln(x+2)-(x+1)2<2(x+1)<k(x+1),即f(x)<g(x)恒成立,不存在满足条件的x0;-5-当k<2时,令t(x)=-2x2-(k+6)x-(2k+2),可知t(x)与h′(x)符号相同,当x∈(x0,+∞)时,t(x)<0,h′(x)<0,h(x)单调递减.当x∈(-1,x0)时,h(x)>h(-1)=0,即f(x)-g(x)>0恒成立.综上,k的取值范围为(-∞,2).1.利用导数解决不等式恒成立问题的“两种”常用方法(1)分离参数后转化为函数最值问题:将原不等式分离参数,转化为不含参数的函数的最值问题,利用导数求该函数的最值,根据要求得所求范围.一般地,f(x)≥a恒成立,只需f(x)min≥a即可;f(x)≤a恒成立,只需f(x)max≤a即可.(2)转化为含参数函数的最值问题:将不等式转化为某含待求参数的函数的最值问题,利用导数求该函数的极值(最值),伴有对参数的分类讨论,然后构建不等式求解.2.存在型不等式恒成立问题的求解策略“恒成立”与“存在性”问题的求解是“互补”关系,即f(x)≥g(a)对于x∈D恒成立,应求f(x)的最小值;若存在x∈D,使得f(x)≥g(a)成立,应求f(x)的最大值.在具体问题中究竟是求最大值还是最小值,可以先联想“恒成立”是求最大值还是最小值,这样,就可以解决相应的“存在性”问题是求最大值还是最小值,然后构建目标不等式求参数范围.(2020·江淮十校联考)已知函数f(x)=lnx-12ax2+x,a∈R.(1)当a=0时,求曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程;(2)若a=-2,正实数x1,x2满足f(x1)+f(x2)+x1x2=0,证明:x1+x2≥5-12.解析:(1)当a=0时,f(x)=lnx+x,则f(1)=1,∴切点为(1,1),又f′(x)=1x+1,∴切线斜率k=f′(1)=2.故切线方程为y-1=2(x-1),即2x-y-1=0.(2)证明:当a=-2时,f(x)=lnx+x2+x,x>0.f(x1)+f(x2)+x1x2=0,即lnx1+x21+x1+lnx2+x22+x2+x1x2=0,从而(x1+x2)2+(x1+x2)=x1x2-ln(x1x2).令t=x1x2,φ(t)=t-lnt,得φ′(t)=1-1t=t-1t.易知φ(t)在区间(0,1)上单调递减,在区间(1,+∞)上单调递增,所以φ(t)≥φ(1)=1,-6-所以(x1+x2)2+(x1+x2)≥1.又x1>0,x2>0,所以x1+x2≥5-12.热点二利用导数研究函数的零点问题直观想象素养直观想象——数形结合求解零点问题在运用数形结合思想分析和解决问题时,要注意三点:第一要彻底明白一些概念和运算的几何意义以及曲线的代数特征,对数学题目中的条件和结论既分析其几何意义又分析其代数意义;第二是恰当设参、合理用参,建立关系,由数思形,以形想数,做好数形转化;第三是正确确定参数的取值范围.在解答导数问题中,主要存在两类问题,一是“有图考图”,二是“无图考图”.[例2](2019·日照三模)设函数f(x)=x2-a(lnx+1)(a>0).(1)证明:当a≤2e时,f(x)≥0.(2)判断函数f(x)有几个不同的零点,并说明理由.[审题指导](1)要证明f(x)≥0,只需证明f(x)min≥0,根据函数单调性求出f(x)min,证明其在0<a≤2e时恒大于等于0即可.(2)要判断函数f(x)的零点的个数,结合(1)需分a=2e,0<a<2e,a>2e,三种情况进行分类讨论.[解析](1)函数的定义域为(0,+∞),令f′(x)=2x-ax=2x2-ax=0,则x=a2,所以当x∈0,a2时,f′(x)<0,当x∈a2,+∞时,f′(x)>0,所以f(x)的最小值为fa2=-a2lna2+1,当0<a≤2e时,lna2+1≤ln1e+1=0,所以fa2=-a2lna2+1≥0,所以f(x)≥0成立.(2)①当a=2e时,由(1
本文标题:2020届高考数学大二轮复习 层级二 专题一 函数与导数 第4讲 导数的综合应用与热点问题教学案(文
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8478280 .html