创新举措强基础 党建引领促发展

创新举措强基础党建引领促发展尊敬的各位领导、同志们：大家好！在学校开展“大学习、大讨论、大调研”活动之际，我代表检验医学院党委在这里做“主题？”的主题发言，感到十分荣幸。借此机会，我结合目前检验医学院党建工作的现状和具体做法，谈一些体会：在校党委的正确领导下，学院近年来快速发展，各方面都取得了不错的成绩。由于时间关系，成绩方面不谈了，主要谈谈做法。一、与时俱进抓落实检验医学院党委下设党支部*个,现有党员*人。过去，教师总人数不多，支部设置上就把所有一线教职工归为教工第二党支部。随着学院整体发展壮大，二支部的党员数量也随之增长，为了更好的对党员进行教育管理，今年，我们对支部人员进行了调整，将原二支部第二党小组的教师全部调整到一支部。这样，在人数方面，一二支部基本相当，在学习教育管理方面，也能更加细致。在发挥战斗堡垒作用方面，院党委先是传达、学习，帮助大家理解上级的部署、要求和相关文件精神，然后联系实际对任务进行分解并责任到人。同时，加强过程管理，不定期的督查落实情况，确保不走过场、不走样。在三重一大事情决策处理上，我们的做法是先在领导层面进行党政沟通会，方便班子成员了解掌握情况。随后在全院范围内广泛征求意见的基础上，召开党政联席会议集体决策，充分贯彻民主集中制。在选人用人处理问题方面，严格组织程序，公开公平公正。在严明政治纪律、政治规矩、规范党内政治生活方面，学院各级党组织都严格落实三会一课制度，班子成员坚持双重组织生活，党委不定期牵头各支部进行自查整改。特别是在将党课方面，为了不流于形式，提高党课质量和效果，我们每年集中授课一次以后，一般采取教师、学生党员分群体进行教育引导。不吃大锅饭，更加有针对性。在落实谈心谈话制度方面，党委书记带头与全院每位教师进行一对一谈话，保证及时掌握思想动态。在发展党员的时候，我们也要求每位党委委员不论工作再忙，也要挤出时间来与入党积极分子一对一谈话，从源头上严把党员质量关。二、党建创新促发展党建创新，是一个老生常谈的问题。对于我院来讲，创新主要是通过教育方式、活动形式的转变，在文化建设上下功夫。环境对一个人的影响是巨大的，营造一个健康有序、积极向上的文化氛围是搞好党建工作的关键之一。鉴于此，我院近年来广泛征集作品，前后完成了院歌、院徽的制作。调动师生积极性进行院歌的视频拍摄和检验医学院的宣传微视频拍摄。在利用我们的网站、微信公众号等平台占领舆论阵地的同时，我们还建立了专门的党建工作群，支部工作群等微信群聊，针对热点事件进行解说、讨论，统一思想，对个别说怪话的坚决亮剑，教师党员拍手称快。在教育方式上，传统的会议学习、撰写心得等手段效果不太明显，有的党员甚至就是抱着完成任务的心态来参加学习，积极性不够，主动性不强。针对这种现象，我院在学生支部试点开展“微党课”活动，转换授课主体，辅导员讲变为学生党员自己讲；从以前干瘪瘪的讲政策讲大道理，转变成有温度的作分享、讲故事模式，学生反映效果很好。下一步，我们还打算在全院范围内举办一次“说出你的故事”微党课大赛，不仅要把讲党课这项制度要求更好的坚持落实下去，还要让大家在讲党课、听党课的同时真正能受到触动，在思想上进行转变，把被动学习变为主动学习，被动受教育变为主动受教育。另在学生寝室建立党员服务站，以这种方式强化党员的责任感使命感，让学生党员积极发挥模范作用，参与学院管理。在活动形式上，过去我们的活动很多，钱也花了不少，但是效果并不明显，以至于后来组织活动的时候能明显感觉到很多人不愿意参加。针对这种情况，党委组织各支部开展调研，分析了原因并进行了改进。近几年，我们的活动重点非常突出，把钱花在“刀刃”上，打造品牌活动3个；工会活动采用教职工喜闻乐见的形式，在活动中对师生的思想进行潜移默化的引导，让党建工作达到润物细无声的效果，在全院师生中受到了很好的评价。其他活动采用项目制，由各支部根据实际情况自行申报，党委只把握方向，不再进行指派。在新闻宣传方面，从写作到审批、发稿，我们也是责任到人，并计入绩效，牢牢把握住舆论方向，多次被评为新闻宣传先进单位。三、问题和建议在实际工作中，我们还是遇到一些问题，也进行了一些思考，在这里提出来大家共同探讨。一是由于规定动作不能省略，自选动作也要进行，在一定程度上还是导致会议较多的现象。二是业务与学习间的矛盾，工作与活动的矛盾还是存在。在一定范围内仍然存在教学科研为主，党建为辅的思想。三是虽然有党纪党规，但二级党组织对于党员的处理，这个度不好把握。四是在职称评审中，对于党建思想方面没有一个量化标准.五是二级学院统战工作方面，目前我们除了定期召开座谈会、周四的活动组织方面，还没有找到更好的方法。党建工作说到底是做人的思想工作，时代在变迁，我们工作的方式方法也就要跟随时代发展的步伐进行调整。不忘初心牢记宗旨，检验医学院党委在以后的工作中，将进一步发挥党建的力量，引领思想，引领创新，推动学院各项工作高质量发展。我的发言完毕，请各位批评指正，谢谢！