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-1-SectionⅤ写作园地|应用文写作——关于英语学习的博客本单元的写作任务是应用文中的“博客”。英文名为Blog,为Web和Log的合成词。博客主要是使用特定的软件,在网络上出版、发表和张贴个人文章。博客的内容可以是个人纯粹的想法和心得,包括你对时事新闻、国家大事的个人看法等,也可以是在基于某一主题或在某一领域由一群人集体创作的内容。一、基本结构分享英语学习建议的博客一般包括以下几部分内容:1.第一部分——陈述此篇博客的主题。2.第二部分——具体的英语学习建议。3.第三部分——对整篇博客内容的总结或表达相关祝愿。二、注意事项1.写作文体:博客属于应用文。2.主体时态:文章通常以一般现在时和一般将来时为主,也可以根据需要适当使用其他时态。3.主体人称:人称主要为第一人称和第二人称。一、开头常用语1.Learningalanguageisagradualprocess—itdoesnothappenovernight.学习一门语言是一个循序渐进的过程——一夜之间学不好语言。2.Englishisthemostimportantlanguageintheworldsoweshouldlearnitwell.英语是世界上最重要的语言之一,因此我们应该学好它。二、正文常用语1.Findfriendstostudyandspeakwith.LearningEnglishtogethercanbeveryencouraging.和朋友一起学习,一起对话。一起学英语会使你备受鼓舞。2.Chooselearningmaterialsthatrelatetowhatyouareinterestedin.Beinginterestedinthesubjectwillmakelearningmoreenjoyable—thusmoreeffective.选择你感兴趣的学习材料。有意思的主题可以让你学得更愉悦——效率随之更高。3.TheInternetisthemostexciting,unlimitedEnglishresourcethatanyonecouldimagineanditisrightatyourfingertips.网络是最令人兴奋且不受限制的英语学习资源,一切都触手可及。-2-三、结尾常用语1.Bepatientwithyourself.Rememberlearningisaprocess—speakingalanguagewelltakestime.Itisnotacomputerthatiseitheronoroff!对自己有耐心一点。记住,学习是一个过程——说好一门语言是需要时间的,它可不像一台说开就开,说关就关的电脑!2.Romewasnotbuiltinaday.ThesamegoesforEnglishstudy,whichisalonganddifficultjourneyforallthelearners.罗马非一日建成,英语学习也是如此,对于学习者来说是一个漫长和艰难的旅程。3.Bepatientandpersistent,especiallyintheinitialperiodofstudywhenalloftheeffortseemstobewithnoresult,dobelieveinthatwewillseethefruitofourhardworkafterthesuffering.耐心和坚持,特别是在学习的初期阶段,当所有的努力似乎都没有回报的时候。我们要相信,苦难过后,我们会看到努力学习的成果。4.Practicemakesperfect.熟能生巧。假定你是李华,你班里有些同学在英语学习上有些困难。写一篇博客,提出一些英语学习建议,内容要点如下:1.收听英语节目;2.看英语电视节目和电影;3.多读,多讲,多练。注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。[精彩范文]IknowsomeclassmateshavetroubleinlearningEnglish.Don'tworry,herearesomeadviceforyourreference.First,ifyouwanttoimproveyourlisteningability,youmaylistentosometapesandradioprogramsinEnglish.YoucanalsowatchEnglishTVprogramsorfilms,whichisveryhelpful.Lastbutnotleast,trytoreadaloudandpracticespeakingEnglish.I'msurethemoreyoupractice,thebetteryou'llspeak.Ibelieveyou'llmakegreatprogressfollowingtheaboveadvice.-3-总评本文结构清晰,条理清楚,内容涵盖了题目中要求表达的所有信息,同时在遣词造句方面,使用了多样且准确的表达,体现了作者的语言运用能力。[亮点呈现](1)句型多样,非限制性定语从句whichisveryhelpful和比较级句型themore...thebetter...的运用,使文章句式结构复杂多变。(2)大量短语、非谓语动词的灵活使用,如havetroublein,forsb.'sreference,makegreatprogress,followingtheaboveadvice等,这使得句子表达多样化。(3)连接词的恰当使用使文章条理清楚,first,also,lastbutnotleast。假如你是李华。你参加了一个英语学习小组,要求每个人分享自己的英语学习经验。请根据以下提示写一篇博客。1.坚持每天练习;2.听英语节目;3.兴趣十分重要。注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。[精彩范文]-4-
本文标题:2019-2020学年新教材高中英语 Unit 5 Languages around the wor
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