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村官年度考核个人总结第一篇:大学生村官2014年年度考核个人总结2014年年度考核个人总结本人于x年x月考上了x市的大学生村官,被分配到x镇x担任村支书助理。在党组织的关怀培养下,我积极向村干部学习,向群众学习,在实践中学习,不断调整自我,逐渐适应了基层工作。现将去年工作以来的有关情况总结如下:一方面,主动学习,提高思想认识。平时注重加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。坚持每天通过新闻联播、报纸和网络等途径关注国内外发生的重大事件,认真领会党的大政方针和重大决策,进一步提高了个人的政治敏锐性,更加坚定了个人的政治信仰,对党和国家在未来的发展充满信心。深入村屯,深入群众,向村干部虚心请教,向群众虚心学习,结合农村工作的实际,加强了对农村工作技能和相关农村业务知识的学习,逐步进行了一些实践,在实践中提高了个人工作能力。另一方面,按照党委、政府的要求,扎实做好本职工作。其一是尽自己的能力,协助村支书开展村务工作。参与了村党支部的党建工作,积极协助开展“创先争优”、党员入党材料整理等工作;参与到民生工作中去,协助村里开展“一事一议”水泥路修建和人饮工程的前期考察工作;配合村支两委开展计生工作,开展新型农村养老保险工作,参与了政策宣传、组织实施、整理上报的全过程;协助调解矛盾,通过多方了解,按照村民的要求,顺利改选了x村x队队长。其二是适应不同岗位要求,积极配合镇政府工作的开展。协助镇政府做好x至x水泥路项目开工仪式和科技“三下乡”的接待工作,帮助镇党委综治办整理有关工作台账,帮助镇计生办做好全员人口数据的录入等。回顾去年的工作,虽然取得了一定成果,但是也存在以下不足:对党在农村的各项政策了解不全面认识不透彻;交流沟通能力不够强,与群众的交流不够,工作能力欠缺,有时不能妥善处理工作中的难题。今后,我将在镇党委的正确领导下,认清自己的立足,积极学习农村基层法律法规知识,努力提高协调沟通和工作能力,用青春和激情服务于社会主义新农村建设。第二篇:大学生村官考核个人总结范本及口头报告样本大学生村官考核个人总结范本本人于xxxx年3月到xx镇xx村工作。这对我来说是个新的挑战。近一年来,我保持谦逊的姿态向大家学习,在上级领导的关怀帮助下,在基层群众的支持鼓舞下,我认真履行着这一名新时代村官的光荣职责。一年中我做到了:一、增强思想道德培养,提高个人能力建设加强理论学习,提高道德素养是新时期村官的基本要求。一年来,我一直注重理论学习,多学多想,提高思想政治素质。这一年,我光荣的递交了入党申请书,在工作中生活中时刻以一个共产党员的身份严格要求自己,认真学习和贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观,在各个方面不断地完善自己,超越自己,重塑自己的世界观人生观价值观,为xx村的进一步发展尽职尽责。在基层工作岗位上工作了近一年,通过经过不断学习,积累了一定的基层工作经验,能够处理日常工作中一些问题。3月,我参加大学生工作者的培训工作,认真学习业务知识,并在工作中努力与实际相结合,保证了各项工作的正常运行。平常还注意和其他村官交流心得体会,取长补短。在xx村供职的这段时间中,我的组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面得到锻炼,个人素质得到显著提高。二、实践勤奋工作姿态,努力开拓个人成就爱岗尽业是对一名村官的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作。我以全心全意的心态对待团支部工作,召开团支部大会和组织团活动,组织成立青年突击队,在各种抗灾活动中身先士卒,充分发挥了青年的先锋模范作用;我努力完成村级档案的建制工作,通过各种方式了解档案工作的注意点,完成了2014年度村级档案归档整理工作;在文书工作上,我完成了各类信息表格的编辑工作,记录完成了各种会议记录,规范工作表格,采编了2014年度xx村三份《村务简报》,完成了一系列文件的起草工作。此外我还参与全国农业普查,大学城、幼儿园征地,文化活动中心建设,春蚕灾害调查,抗战资料调研,科普示范村和市级文明村申报等一系列工作。xxxx年5月,本村团支部被评为“优秀团组织”,我被光荣地推举成为了市团代会代表,12月份的团支部改选会上我又被推举为村团支部书记;2014年12月本村被评为市“科普示范村”,由我收集整理的申报台帐资料被选为“样板台帐”。这些成绩的取得离不开村里的支持和鼓励。正是有这么一个展示自我的平台,才能实现自我的人生价值。三、注重自律无私作风发扬自我学习热情为人诚信是我的做人原则。在本职岗位上,我时时处处以诚待人。平时工作中扎实细致。始终对自己高标准、严要求。认真学习着胡主席的“八荣八耻”的精神。时刻做到自重、自醒加强自身修养。树立正确的价值观和利益观,并与一切不良行为做斗争。现代社会是学习型社会,工作中我也经常参加各种农技培训学习,在工作中发挥自己理论特长解决一些产业上的矛盾问题。在钻研农村业务知识同时,还不断加强自我素质的培养和提高,取得了机动车c1驾照,参加了《会计证》的学习考核,还报考了浙江大学远程教育进行第二学位的进修。我时刻保持着时时学,处处学的姿态和头脑。通过加强自我素养的不断学习锻炼,为塑造一名新型与时俱进的村官而努力!总结这一年,有微薄的成绩,也有一定的不足。这一切只代表过去,新的一年,我要努力学习,戒骄戒躁,在基层的土地上发挥出自己最大的光与热!大学生村官聘期考核个人述职报告尊敬的各位领导、各位同志:大家好!我叫王静,2014年3月我荣幸加入大学生村官这个行业。转眼间走上村官岗位已经三年多了,三年来,我严格要求自己,在区镇党委、政府的统一领导下,在村领导和同事的指导下,始终牢固树立全心全意服务农村,为人民服务的宗旨,尽快了解农村和适应农村,努力做到与农民群众融为一体,充分发挥所学之长,为农民群众服务,以顽强的精神和坚韧的意志艰苦奋斗、扎根基层;同时积极认真地做好村、镇两级交待的各项工作,努力做到不辜负领导的支持和信任,得到了村、镇领导和村民们的认可。现将我三年来的工作情况汇报如下:一、思想方面随着工作的推进,深刻体会到农村工作中心态的重要性。首先,深入基层,当一名“村官助理”意味着要运用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成,注意与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系,没有村委会成员以及村民的支持,自己的创新和点子就会没有施展的平台,就会失去发展的根基。三年中,我从一个农村工作的生手磨练成了村里的得力助手,自己在调整磨合中不断地适应着农村工作,在心中时刻树立为农民服务的思想理念,在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情,从而实现了由一名大学生向农村基层村官的转变,而自己在工作实践中也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信。二、工作方面1、在村中,积极参加“两委”会议,做好村里的“软件”工作:学习整理村里的党支部会议、村委会等会议记录。负责完成了学习实践科学发展观、三提升一注重、创先争优、三学习等活动的相关材料的起草、整理和上报工作以及“新民居”建设、开关厂改造等重大事件相关报告的起草、整理和补充;陪同村主任参加大大小小各种各样的会议。2、在村里兼任村委会会计过程中,通过自学会计专业知识,并三番五次与镇里的会计虚心学习,理论结合实践,成功的做出了村里三年来每一笔账目,按时按规定完成每季度的村务公开,在镇财政所的帮助下,顺利实现了村级财务改革,并且在2014年年底和2014年年中顺利完成了村里两次土地分红,无一人上访,2014年年底被评为镇优秀会计。3、在市委组织部、区人事局、镇人口普查办公室挂职锻炼中,充分吸纳身边领导、同事给我的指导和提示,当好他们的参谋和助手,积极主动地提出自己对一些问题的看法和建议,发挥自身优势,便于大家决策时参考,为政府机关建设作出些力所能及的贡献。4、在08年奥运会和祖国60年华诞国庆大典的两次重要的安保工作中全身投入,一连几个月无假日日夜坚守岗位;在“两委”换届选举过程中,做到全程参与,与大家一起加班加点,使得选举工作井然有序的完成上报。在第六次全国人口普查过程中,我在做好全镇十九个村汇总工作之余,任然深知自己是南茶坊的一份子,回到村子里帮助自己村子搞人口普查,在我的指导下,我们南茶坊的人口普查工作有序顺利的完成上交。在南茶坊任职三年来,虽然我感觉在思想上、学习上、工作上都取得了新的进步、新的成绩。但我也深刻认识到自己还存在着处理实际问题欠缺经验等的问题,但我将会在以后的工作中积极的向前辈们学习、请教,不断的积累实际经验努力做好每一项工作。积极努力协助各级领导完成各项工作任务,力争在大学生村官这一工作岗位上创造新的成绩!力争实现自己的诺言“求民之所求,办民之所需。”时光飞逝,只争朝夕。我真切地感受到新农村建设真是任重道远。也深感作为一名大学生村干部责任的重大和光荣的使命。因此以后的路我将走得更加坚定、更加积极。述职人:王静二〇一四年六月九日附:考核内容和标准(一)考核内容:对大学生村干部实施考核,要以被考核人任期内所履行的职位职责和承担的工作任务以及年度完成工作的质量情况为基本依据,对其德、能、勤、绩、廉五个方面进行全面的考核,重点考核工作实绩。1、德:指政治、思想和道德品质的表现,包括政治品德、职业道德、社会公德和个人品德等。2、能:指履行职责的业务素质和能力。3、勤:指责任心、工作态度、工作作风和勤奋敬业、出勤方面的表现。4、绩:指工作实绩。包括完成的工作数量、质量、效率和所产生的效益或贡献。5、廉:指廉洁自律情况。主要看是否遵守法律法规及廉洁从政的有关规定。(二)考核等次及评价标准考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。1、优秀:思想政治素质高,正确执行党和国家的路线、方针、政策,清正廉洁,精通业务,工作能力强,工作勤奋,工作作风好,出色完成本职工作,工作实绩突出。2、称职:思想政治素质较高,认真执行党和国家的路线、方针、政策,廉洁自律,熟悉业务,工作积极,能完成本职工作。3、基本称职:思想政治素质或业务素质一般,工作主动性不够,工作存在明显不足,基本完成本职工作,但工作数量不足、质量或效率不高。4、不称职:思想政治素质或业务素质较差,达不到现任职务的要求;工作责任心不强,不能完成工作任务;在工作中造成严重失误,或严重违反纪律等。四、方法和程序1、个人总结。参加考核的大学生村干部对自己本年度职位职责与德、能、勤、绩、廉等方面的表现进行总结,填写《2014—2014年度考核登记表》(见附件),并在村“两委”班子会议上进行口头总结。2、民主测评。组织召开测评会,对被考核人员德、能、勤、绩、廉五个方面的平时实际表现,客观公正地对被考核人进行考核评鉴。参加测评会人员不少于20人,主要由所在村“两委”班子成员、村小组长、村民代表及老党员、老干部代表组成。3、考核等次报批。考核等次评定由所在村党组织研究后书面报乡镇党委审批后报区委组织部备案。第三篇:大学生村官考核总结沙冲乡2014年度大学生村官考核总结为全面了解我乡到村任职大学生的工作、学习情况,切实加强大学生“村官”服务群众的技术和水平,科学地评定其一年的工作实绩,按照县委组织部的安排部署,根据《沙冲乡大学生“村官”考核办法》,我乡于12月2日对符合条件1名到村任职大学生进行了年度考核。考核工作以大学生“村官”的岗位职责和所承担的工作任务为基本依据,按照“德才兼备、以德为先”的要求,从“德、能、勤、绩、廉”五个方面,着重了解大学生“村官”的思想政治素质,履行岗位职责和完成工作目标任务的能力。本次考核工作坚持客观公正、注重实绩的原则,实行平时与定期相结合,定性与定量相结合的方法,制定了详细的大学生“村官”考核方案,严格考核程序,组成了乡党委书记带队,办公室工作人员和包村干部参加的考核工作组,到村进行考核。此次考核工作开展情况如下:一、考核的主要内容对大学生“村官”的考核,以大学生“村官”的岗位职责和所承担的工作任务为基本依据,按照“德才兼备、以德为先”的要求,全面考核德、能、勤、绩、廉,着重了解大学生“村官”的思想政治素质,履行岗位职责和完成工作目标任务情况,以及品德和作风等,注重考核工作实绩。
本文标题:村官年度考核个人总结
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