2018学年七年级数学上册 第二章 几何图形的初步认识 2.2 点和线教学课件 （新版）冀教版

教学课件数学七年级上册冀教版第二章几何图形的初步认识2.2点和线想一想：同学们见过这种电子显示屏吧？你知道显示屏上的数字和图形是由什么基本要素构成的吗？学习新知请指出图中平面图形的顶点和边，立体图形的顶点和棱.在数学里,一条线段、一条射线、一条直线该怎样表示呢?请同学们阅读教材自主学习线段、射线、直线的表述方法.写成线段AB、线段BA、线段aABa射线AB直线AB、直线BA、直线l.ABBAl线段射线直线图形名称图形表示方法端点个数延伸性能否度量线段射线直线线段a、线段AB、线段BA2不能延伸可度量射线OA向一方无限延伸不可度量直线l、直线AB、直线BA0向两个方向无限延伸不可度量11.点与直线的关系平面内的一点P与直线l可能有怎样的位置关系？（1）第一种情况P（2）第二种情况P点P在直线l上.点P在直线l外.ll(1)过一个点A可以画几条直线?(2)过两点A,B可以画几条直线?无数条.一条结论：两点确定一条直线.(3）如果将一根细木条固定在墙上,至少需要几个钉子?它的依据是什么?两点确定一条直线（1）线段无粗细之分，有两个端点.理解线段的概念要掌握它的三个特征：直的、有两个端点、可以度量.（2）射线：将线段向一个方向无限延长就形成了射线，如手电筒、探照灯等射出来的光线（3）射线的特点：直的、有一个端点、向一方无限延伸.直线：将线段向两个方向无限延长就形成了直线.（4）直线的特点：直的、没有端点、向两方无限延长.（5）经过两点有且只有一条直线，可以简述为：两点确定一条直线.“有且只有”中的“有”表示存在性，“只有”表示唯一性，“确定”与“有且只有”的意义相同.1.线段、射线、直线的概念.2.线段、射线、直线的表示方法3.直线的性质：经过两点有且只有一条直线，可以简述为两点确定一条直线.1.图中直线PQ、射线AB或线段MN能相交的是（）A.B.C.D.D检测反馈2.用一个钉子把一根细木条钉在墙上，木条能绕着钉子转动，这表明；用两个钉子把细木条钉在墙上，就能固定细木条，这表明.过一点有无数条直线两点确定一条直线3.如图，四点A，B，C，D，按照下列语句画出图形：⑴画直线AB；⑵画射线BD；（3）线段AC和线段DB相交于点O.o