万圣节活动方案(案例) 优选二十篇

万圣节活动方案(案例)优选二十篇【导语】万圣节活动方案优选20篇由会员“星晴123”整理投稿精心推荐，网友希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇一范例：万圣节活动方案篇二范例：万圣节活动方案篇三范例：万圣节活动方案篇四范例：万圣节活动方案篇五范例：万圣节活动方案篇六范例：万圣节活动方案篇七范例：万圣节活动方案篇八范例：万圣节活动方案篇九范例：万圣节活动方案篇一范例0：万圣节活动方案篇一范例1：万圣节活动方案篇一范例2：万圣节活动方案篇一范例3：万圣节活动方案篇一范例4：万圣节活动方案篇一范例5：万圣节活动方案篇一范例6：万圣节活动方案篇一范例7：万圣节活动方案篇一范例8：万圣节活动方案篇一范例9：万圣节活动方案篇二范例0：万圣节活动方案【正文】篇一范例：万圣节活动方案1.活动主题贝比嘉万圣节狂欢派对2.活动对象6个月—3岁的会员宝宝和非会员宝宝(重点意向客户宝宝)3.活动时间2018年10月31日19：00-21：00(两家中心举办时间能够岔开，道具共享。可灵活变更，会员多的中心能够举行两场)4.活动地点贝比嘉早教中心5.活动费用8)整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干9)红、黑、白化妆颜料各一瓶(面部着妆用)10)鬼头串灯、南瓜串灯(渲染气氛)11)糖果若干、水果若干(分发给宝宝)12)橙色以及黑色气球13)音响设备准备，晚会备选万圣节音乐14)舞台背景宣传画、X展架(中心宣传用)15)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(场内装饰)9.活动准备流程：1)本活动方案必须在10月19日前定稿(市场部负责)2)所有广告宣传图样必须在10月22日前完成(美工负责)3)广告宣传载体必须在24日前完成并进行市场推广(市场负责)4)活动现场布置所需物品必须在25日前入库(前台负责)5)10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(市场负责)6)10月25日前通知会员家长(前台负责)7)10月29日中午开始中心现场布置(全部人员负责)8)活动当晚7：00在前台为客人发面具及化妆(前台负责)10.万圣节当日活动流程1)万圣节的来历以小话剧的形式讲述万圣节的由来，同时与家长互动，并且有礼品奖励;2)万圣节化妆孩子和家长挑选喜欢的头饰与贴饰，南瓜帽，动物装饰，女巫帽3)话剧三打白骨精重现西游记著名片段“三打白骨精”4)寻找糖果“不给糖就捣蛋”(Trick-or-treat)在不一样地方智战鬼怪后抢到糖果5)和教师学制作万圣节脸谱、南瓜灯请出JCK教师和LUYIS教师教家长和小朋友制作属于自我的万圣节礼物，这个万圣节必定让您记忆深刻!(如果有意向客户，能够重点介绍教师，推艺术课)6)大战鬼屋敢于并成功挑战鬼屋的小朋友，能够从鬼屋中抢到好吃的水果。7)狂欢舞蹈(如果中心舞蹈的教师能够参与更好，能够带给家长一场视觉盛宴)吃饱喝好了，跳跳舞蹈，减减肥，大家一齐跳舞，不管你是何方妖怪，此刻我们一齐狂欢!8)幸运大抽奖奖品：宝宝袜小玩具体验券代金券(与其他品牌合作)9)欢乐闭幕参加活动的所有成员一齐合影留念，然后各自拿着礼品回家!11.活动注意事项：舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;所有贝比嘉员工须进行简单的节日化妆和造型;各部门必须严格执行本活动方案所有流程。12.物品采购清单[由网友投稿]1)面具(吸血鬼、巫婆、(关爱老人活动策划书)幽灵、怪兽、骷髅等发给家长)2)万圣节巫婆帽、吸血鬼假牙、3)南瓜灯(大、小)若干，南瓜、骷髅闪光胸针若干4)骷髅头若干5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛网若干6)黑披风7)斧头大刀道具各1套8)整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干9)红、黑、白化妆颜料各一瓶10)鬼头串灯、南瓜串灯11)糖果若干、水果若干12)橙色以及黑色气球13)万圣节化妆服装道具14)音响设备准备，晚会备选万圣节音乐15)扫把、丝带、羽毛、闪光南瓜弹簧头箍(发光发卡)、万圣节仿真假胡子、南瓜闪光棒、巫婆闪光棒、16)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花、万圣节吹塑兵器(红三叉、双边斧)注：活动当晚7：00以前，贝比嘉所有的工作人员，必须按要求着装、造型，各就各位紧密配合市场部，保证此次活动顺利进行。前台报名，每位宝宝扣两课时，能够免费带一名适龄非会员宝宝参与(需要提前报名)6.活动人数只限30个家庭场7.活动要求0-3岁宝宝家庭，着奇装异服参加。备注：给宝宝穿上便于活动的衣裤，小宝宝请带上尿不湿。8.现场布置环境基调黑色、橙色，掺杂紫色1)面具(恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长)2)巫婆帽子(发给家长)3)南瓜灯笼若干(场内装饰)4)骷髅头若干(场内装饰)5)蜘蛛、蜘蛛网若干(场内装饰)6)黑披风4(进门口2位、舞台边2位着装)7)斧头大刀道具各1套(舞台两边人员)篇二范例：万圣节活动方案一、节日介绍：万圣节（AllHallow'sDay）是西方的鬼节，时间是每年公历的11月1日，庆祝活动从10月31日晚开始，称为万圣节前夜（Halloween）。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜，人们会按照风俗带上头具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神，据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。二、活动宗旨：了解西方文化，展现班级风采，激发学习热情。三、活动目的：经过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高外语应用本事，增强班级凝聚力，展现大一班级风采。四、活动资料：1、主办单位：（待定）2、活动时间和地点：（待定）3、前期宣传：海报宣传：①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。②运用南瓜、幽灵等标志元素。③要有强烈的视觉冲击，主题鲜明。④活动时间地点明确手机宣传：运用飞信通知各个班级每一个同学4、会场布置：海报与会场布置的主色调相同或相近，光线阴暗，避免使用过于炫目的色彩5、活动流程：①文艺节目：以班为单位，能够采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事（要有辅助设备增强效果）魔术、T台秀等形式参与展示，形式不限，每个班最多3个展示节目，在狂欢之夜之前对节目进行预选打分，节目打分表附后，预选为最终晚会确定节目表。主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词，紧扣万圣节狂欢之夜的主题，示例：两个打扮怪异主持人扯神谈鬼般开场白《相传在一万年前，被诸神装在寰经宝瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路达是一个神秘强大而恐怖的魔鬼，他的恐怖仅仅次与撒旦，只要看到他的人就会被他诅咒变成各种各样的鬼怪，这些鬼怪不但没有消失，他们都是单独行动，潜伏在黑夜里，潜伏在我们身边。仅有在一年一次的万圣夜，众鬼怪才会一齐现身，庆祝他们的节日——鬼节。请问你们，是不是啊？》后，介绍到场鬼嘉宾，有请我们优雅吸血鬼：既不是神，也不是魔鬼，更不是人。进食时喜欢咬猎物脖子，手腕。没有人见过他进食的样貌，因为见过的人已经死了。（吸血鬼做出自我招牌绅士动作。）下头有请永远是惊恐表情的幽灵，以其死时惊恐的样貌再度现身于世间。因为它们总是在某个地方某个时间不经意的用某种方式提醒，它们的存在。（幽灵做出自我奸诈招牌动作。）下头有请俏皮的精灵，其实精灵是不属于我们鬼怪这类的，她们是堕落的天使，可是每年鬼怪气氛有点单调，所以请了我们可爱的精灵和我们联谊。请问我们这些鬼哥们欢迎不（精灵做出自我可爱招牌动作。）还有我们的魔鬼，巫婆，科学怪人，美杜莎（所有的环节都有相应的配音）晚会各班节目主要做欣赏用，作为整台晚会60%的娱乐项目，节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分，计入各班得分。②互动游戏：A吃南瓜派比赛分三桌，从现场随机征集观众参与游戏，三十秒计时，看哪一组吃的南瓜派最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最终一名要喝掉这杯水。B麦霸接龙亦分为三组或四组，第一组随机唱一句歌，后一组之后唱另一首歌的一句，条件是此句必须包含前一句歌词的最终一个字，以此类推，接不上的全组用气球轰炸。C魔力南瓜亦分为三组或四组，每组一个南瓜，利用自带的工具或者供给的工具，按各组的创意在南瓜上雕刻，本游戏可在晚会结束时评比，评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓励魔南瓜，给予参加者班级加分注：以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选，选中者均给所在班级不一样分值的加分。游戏时长一个小时左右。4、积分规则：班级总分主要分三部分，一是节目评分，二是参加上述游戏加分，三是班级着装。篇三范例：万圣节活动方案后面还有多篇万圣节活动方案！一、设计意图：每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一齐讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨本事。二、活动方案：活动目标：1、经过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的欢乐。2、锻炼孩子的胆量和辨别本事。活动准备：1、创设一个“鬼屋”2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”3、水粉颜料、毛笔等。活动过程：一、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏。二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏。1、教师：今日是一个很异常的节日，是什么节日2、教师：万圣节是一个怎样样的节日(幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述)3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会十分害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。4、教师：真的有鬼吗(幼儿讨论)5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里三、制作万圣节面具。1、教师：你想象中的鬼会是什么样的2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今日我们都给自我话了个鬼脸，我明白大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗3、幼儿操作画鬼脸。4、游戏：勇敢者的游戏。三、活动反思：本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣，在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今日的活动中我们不仅仅谈论“鬼”，还扮演“鬼”，玩“鬼”的游戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自我的作品中享受着“放肆”的欢乐。在第一个环节中，当教师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平时谁敢在教师头上动土但今日教师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着强烈地快感。最终做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不认识的教师时，教师并不明白要在他们的脸上做文章，但今日孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。篇四范例：万圣节活动方案一、活动目的:透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子能够适时的尽情调皮捣蛋.二、活动准备:1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来，鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具，2、环境布置：各种各样的面具。3、活动准备：音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、4、宣传准备：对外——发传单、贴广告、打社区电话对内——发通知三、人员分配:1、万圣节负责人:***2、材料、资料:***3、布置:环境布置:***话剧:***舞蹈走秀:***4、音响、话筒、音乐、地毯:***服装:有节目的教师自备发奖品:***奖品准备:***主持稿:***门口登记:***道具准备:***照相:***5、打电话(社区):***写广告:***发传单:***演出时间:8:20四、活动流程1、主持人介绍万圣节的含义2、教师开场舞蹈3、教师走秀，幼儿走秀(教师做出邀请的动作)4、教师话剧表演(万圣节的由来)5、孩子才艺展示(各种形式，孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)6、“万圣节”游戏:亲子游戏7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)篇五范例：万圣节活动方案一：时间：2018年10月31日18：00~21：00历时约2个小时二：地点：xxx三：举办机构：xxx四：与会人员：(一)各位社长社员及其所邀请的舞伴大一大二大三均有参与(二)主持人：李嘉伟王丹(11级播音主持班)(三)嘉宾：舍宾团成员两名舞灵街舞社