2021八省统考语文试卷分析(六)作文“铭记历史-迎接挑战”PPT教学课件(31页)

2021八省统一模拟演练语文试卷分析（六）材料背景：伟大的抗美援朝精神主题征文：“铭记历史，迎接挑战”【一】高考写作方法指导“过五关”高考写作方法指导：“过五关，斩六将”一过“审题关”——深入领会命题意图二过“立意关”——紧紧抓住材料核心三过“拟题关”——观点鲜明，语言生动四过“提纲关”——首尾呼应，结构完整五过“个性关”——感受丰富，思考深入四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。1950年，新中国刚刚成立，百废待兴。朝鲜战争的战火烧到鸭绿江边，国家安全面临严重威胁。危急关头，在极不对称、极为艰难的条件下，中国人民奋起抗美援朝，保家卫国，先后有290余万志愿军将士赴朝参战，19万7千多名英雄儿女献出宝贵生命，涌现出杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣。中华大地，万众一心，支援前线。历时一年的捐献武器运动，募得的捐款可购买3700多架战斗机。两年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战，拼来了山河无恙、家国安宁，稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲与世界和平，伟大的抗美援朝精神一直激励着中国人民。校团委举行“铭记历史，迎接挑战”的主题征文活动。请结合上述材料写一篇文章，说说你的感受与思考。要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。一过“审题关”——深入领会命题意图主题解析：典型的宏大主题——“铭记历史，迎接挑战”命题意图：“立德树人””家国情怀““时代精神”（1）抗美援朝战争的背景——新中国刚刚成立（2）抗美援朝战争的胜利——英雄牺牲、万众一心（3）伟大的抗美援朝精神——英雄精神写作格局：“大我”——突出责任担当，个人价值的实现都要与国家利益的保障和时代潮流的发展紧密相关。把材料和写作要求读透材料的核心是“伟大的抗美援朝精神”。先介绍了抗美援朝战争的背景，然后用具体数字呈现了志愿军战士的巨大牺牲，同时强调了万众一心支援前线的中国国情，最后阐述了抗美援朝胜利的意义。写作主题很具体：校团委要举行“铭记历史，迎接挑战”的主题征文活动。一是“铭记历史”。”前事不忘，后事之师。“一部抗美援朝战争史，就是一部志愿军将士用青春和热血写就的英雄史。二是“迎接挑战”。对一切为国家、为人民作出奉献和牺牲的英雄模范，我们都要发扬他们的精神，从他们身上汲取奋进的动力，攻坚克难，勇往直前。“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。”责任和担当，乃是家国情怀的精髓所在。中国精神是社会主义核心价值体系的精髓，是民族精神与时代精神的统一。中国共产党带领广大人民进行革命、建设、改革的奋斗历程中，培育形成了一系列彰显和反映民族精神、体现时代要求、凝聚各方力量的“精神”，比如井冈山精神、抗战精神、红旗渠精神、“两弹一星”精神、航天精神等。抗美援朝精神是初心不改、奋斗不止的英雄精神，是民族精神和时代精神的集中体现，是激励我们开拓前行的强大力量。涵养写作的大格局二过“立意关”——紧紧抓住材料核心角度一：爱国主义，薪火流传。伟大的抗美援朝精神永远是中国人民的宝贵财富。抗美援朝战争的胜利告诉我们，爱国主义是凝聚全民族力量的旗帜，革命英雄主义是我们克敌制胜的法宝。角度二：保卫和平，反抗侵略。中国党和政府毅然作出抗美援朝、保家卫国的历史性决策，英雄的中国人民志愿军高举正义旗帜，同朝鲜人民和军队一道，舍生忘死、浴血奋战，赢得了抗美援朝战争伟大胜利，为世界和平和人类进步事业作出巨大贡献。（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）二过“立意关”——紧紧抓住材料核心角度三：正义必胜，人民必胜。中国人民志愿军的力量源泉及其获得胜利的根本原因，是伟大的抗关援朝斗争的正义性。这场正义之战也得到全世界爱好和平国家和人民的同情、支持和援助，最终正义之师赢得了战争胜利，维护了亚洲以及世界的和平。角度四：万众一心，共同御敌。在抗美援朝战争中，中国人民在爱国主义精神感召下，同仇敌忾，齐心协力，向世界大国展示了蕴含在中国人民之中的磅礴力量。（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）二过“立意关”——紧紧抓住材料核心角度五：不畏强暴，以战止战。中国人民深知，对待侵略者，就得用他们听得懂的语言同他们对话，这就是以战止战、以武止戈，用胜利赢得和平、赢得尊重。唯有打赢才能有力遏制战争，唯有胜利才能有效捍卫和平。角度六：浴血奋战，不怕牺牲。在朝鲜战场上，志愿军将士面对的是武装到牙齿的强大对手，身处恶劣而残酷的战场环境，他们抛头颅，洒热血，奋不顾身，前仆后继，谱写了惊天地、泣鬼神的英雄史诗。（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）二过“立意关”——紧紧抓住材料核心角度七：铭记历史，千秋凛然。抗美援朝战争深刻地警醒我们，落后就要挨打，发展必须自强，拼搏才能胜利。伟大的抗美援朝精神是弥足珍贵的精神财富，必将激励中国人民和中华民族克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人。角度八：开创未来，不惧挑战。前进征程上，我们必然会面对各种重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾，有时候甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪，必须高度警惕中华民族伟大复兴进程被打断的危险。（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）三过“拟题关”——观点鲜明，语言生动所谓“观点鲜明”，就是考生要将自己的中心论点高度凝练地浓缩到题目中，阅卷老师读题目就可以明了文章的主要观点；所谓“语言生动”，就是考生要尽量让题目言简意赅，有些文采。比如：用“铭记历史，迎接挑战”为题，虽说可以，但难免显得“偷懒”或“技穷”。稍微修饰一下，可以是“不忘英雄，不惧未来”，意思基本相同，但面貌焕然一新；或者“铭记英雄历史，迎接人生挑战”，多出两个关键词，文章观点反而会更加紧凑，便于考生快速成文。（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）拟题示例（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）四过“提纲关”——选材精当，结构完整考场作文最好在动笔写之前，先列出提纲。提纲信息1：主要观点——拟题时已反复斟酌；提纲信息2：分论点如何排列？——并列式？递进式？对比式？提纲信息3：首尾段如何呼应？——先确定内涵，后阐述意义；先阐述意义，后给出具体措施；总之，要大同小异。提纲信息4：各类素材如何安置？——先后顺序，详略得当提纲信息5：引用的名言等如何用？（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）五过“个性关”——感受丰富，思考深入考场作文，往往千篇一律。如何写出让老师眼前一亮的好作文？都说文如其人，如何才能写出“我”的个性？书写要漂亮，精心雕刻的那种？词汇要丰富，信手拈来的那种？句式要灵活，整散长短的那种？结构要完整，首尾呼应的那种？（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）五过“个性关”——感受丰富，思考深入这些都不是“个性”，“个性”是我的感受真实又丰富，我的思考理性又深入，我的文字中有一个生动的“我”。我的作文，在老师眼前一亮之前，首先感动了我！（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）【二】下水文赏析“斩六将”（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）高考写作方法指导：“过五关，斩六将”第一将：内容（格局和视野、观点和态度、情感和智慧）第二将：表达（结构、语言、文体、卷面）第三将：深刻（学会引用，客观理性）第四将：丰富（事例普遍，材料典型）第五将：文采（遣词贴切，造句灵活）第六将：创意（见解独到，个性突出）（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）浴血立国，淬火强国湖北远安第一高级中学：徐建华①长河悠远，天地常新。总有一些不平凡的事件，沉淀着一个国家的记忆，熔铸成一个民族挺立千秋的伟大精神。②抗美援朝精神，早已响彻在“保家卫国”的请缨声中，激扬在“雄赳赳，气昂昂”的嘹亮军歌中，淬炼于庚子年国之大典的“庙堂之声”中。斩获第一将：内容（看标题和开篇）格局大、视野宽，态度正，观点明。（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）语言精炼：淬炼于庚子年国之大典的“庙堂之声”中。（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）③那是个英雄辈出的时代。杨根思、邱少云、黄继光……一串闪光的名字，一幅民族精神的浮雕。他们前仆后继的背后，是炽烈的家国情怀。他们深知，鸭绿江的西边，是新生的祖国，家人闲坐，灯火可亲；是耕者有其田，住者有其屋。斩获第二将：表达（结构完整，语言精炼。）①②/③④⑤/⑥⑦⑧/⑨（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）④那也是一个万众一心的时代。妻子送丈夫，父母送儿郎，工厂即战场，人人都是枕戈待旦的战士。陈毅曾深情地说：“淮海战役的胜利，是百姓用独轮小车推出来的”，抗美援朝也创造了“手榴弹战胜原子弹”的历史，是万众一心、众志成城的生动体现。⑤七十年前浴血以立国，七十年后淬火以强国。抗美援朝书写了一部民族英雄史。而进入和平年代，我们在逐步实现强国复兴梦。斩获第三将：深刻以古鉴今，阐述抗美援朝精神的时代意义。（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）（教学提纲）2021八省统考语文试卷分析（六）作文“铭记历史，迎接挑战”获奖课件（31页PPT）（免费下载）⑥依然是一个英雄辈出的时代。抗疫英雄们，常思奋不顾身，以徇国家之急。国有召，他们脱我旧时裳，著我战时袍。钟南山们在红地毯上行走的十