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幼儿学前班教学计划第一篇范文:幼儿学前班数学教学总结本班有孩子62个,女生30个,男生32人,学前班数学教学总结。回顾这学期工作中的点点滴滴,收获不少。从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。本学期学前班数学教学总结如下;一坚持直观教学。我在教幼儿学习数的组成及加减的时候,我使用了大量的教具帮助我教学。如我在学习10的组成及加减时,我设计的主题是果园,孩子们看到图片内容很快提出:树上有5个苹果,树下有5个苹果,一共有几个苹果?还有的孩子问:树上原来有10个苹果,掉了5个,树上还剩几个苹果?可见形象直观的图片教具,是帮助孩子提问和学习的最好帮手。二重视培养孩子的学习兴趣。在教学中,我不仅让孩子学会回答老师提出的问题,过度到能自己学会提问,在老师提供的环境中,学会提出一定性有价值的问题,工作总结《学前班数学教学总结》。在活动中,一些幼儿不懂得表达心中的疑惑。也就是说不会提问题。在教学过程中,就更应该关注他们,想他们所想,探明幼儿好奇在哪里,疑惑在哪里,然后引导幼儿把心中的疑惑用问题的形式表达出来,把好奇心转化为一个个问题,这样才不会使幼儿的好奇心稍纵即逝,才能引起孩子进一步探究的兴趣。这种从好奇到提出问题的养成,对孩子来说将会受益终身。所以我在上每一节数学课时,我都要准备丰富多彩的教具,为孩子创设有趣的问题情境,用色彩和图片去刺激孩子的视觉感官,来激发孩子学习的兴趣。三加强培优辅差工作。特别是极个别差生,我总不放弃对他们的要求,总是耐心辅导,手把手的教,并及时与家长取得联系,教会家长的辅导方法,在与家长共同努力下,成绩都达到了良好。总之,在课堂教学中,教师应在孩子力所能及的范围内,让孩子多动、多说、多看、多问、多表现、多思考,尽量多给孩子一点思考的时间和活动的余地,把提问的权利还给孩子!通过这学期的不断努力,班里的数学成绩有了很大的进步。第二篇范文:表扬信幼儿学前班给幼儿园老师表扬信尊敬的园领导:你好!我是贵园大班xxx小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一儿童节来临之际,向贵园所有的老师道声:辛苦了!感谢您为孩子付出的一切!说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我也十分的困惑。因为幼儿园是孩子接触社会,接触集体的第一步,如何帮助孩子走好这关键的一步呢?我先把女儿送到别的幼儿园小班(请家长理解我们隐藏了幼儿园的名称),但由于班中学生多老师少以及菁菁胆小,所以孩子不适应那里的环境,每天早晨不是吵闹着不去幼儿园就是要晚上早去接她,孩子在幼儿园的生活不容乐观,令我倍感担忧。后来贵园开始招生了,我就把菁菁转到贵园的金宝宝班,开始我也曾担忧孩子能否和以前那样费心,但几天下来,我发觉我的担忧是多余的。贵园及班里的老师是值得我们信任的,把孩子放在这里我才能放心。自从菁菁金桂园后,在老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,每天都嚷着要去幼儿园,晚上也告诉我们今天很开心。孩子平时由妈妈接送,有时我偶尔去接孩子,每次一进班级,张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,张老师爱拍拍经过面前孩子的脸,摸摸孩子的头,可亲热了,老师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。我知道,张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小朋友陆陆续续进教室,老师脸上始终洋溢着母爱的光辉,亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温柔的感动?孩子身上承载了我们全部的希望,很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说:孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长感觉很放心,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。大班的每位老师都非常的负责。年轻的刘老师、默默无闻的朱老师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从上到下,从园长,老师到传达室,都非常的和气认真,不论是对班中的孩子,只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料,不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样,没有任何孤独感。我们非常感谢张老师、刘老师、朱老师,想借这封信来表达我对三位老师的感激之情,望园领导转达。儿童节是孩子们最开心最高兴的日子,所有孩子快乐与成长都与老师们的辛勤劳动分不开,老师的爱将深深地印在孩子成长的心灵中。节日里孩子们欢乐的笑脸将映射出老师的努力果实。谨此,儿童节来临之际,祝老师年轻、健康、幸福!大班xxx父亲日期篇二范例:给学前班老师的感谢信敬爱的三位老师:学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢三位老师对孩子们的成长所付出的辛劳与汗水。第三篇范文:幼儿学前班评语张天群:你在幼儿园的表现很棒,能做到自已的事情自已做。课堂上也很认真听讲,能积极回答老师提出的问题。聪明的你,只要老师教新的知识和本领。你都能很快吸引,希望你再接再励,期待看到宝贝更加出色的表现。建议:希望家长晚上能抽出半个小时的时间陪伴宝宝一起复习当天所学过的内容。比如,拼音,手脑速算,直映认字等。陈威:你很像个小大人一样,经常会问老师一些意想不到的问题。让老师惊叹不己,还经常把自已的小秘密和老师分享。希望宝贝在家也和在幼儿园一样棒,做个人人夸奖的好宝宝。建议:家长在有空闲的时间可以带宝宝去书店逛逛,买一些故事书给宝宝看。吴坤雅:你是一个乖巧的小女孩,你做事情特别细心。上课时能够专心听讲,有时也能积极举手发言。在这一个月里你各方面表现都很不错,不过,在用餐方面特别慢。希望宝贝以后在用餐时能够加快速度,好吗?建议:希望家长晚上抽出半个小时的时间陪伴宝宝一起复习当天所学过的内容。陈苗::在这一个月里,老师发现你不仅是一个可爱的孩子,更是一个爱劳动的好孩子。游戏时你是那么的投入,真不错。老师真的好喜欢你哦!如果你在学习方面再提高一些,上课时能够多动手,操作练习。那就更好了,宝贝,加油哦!建议:希望家长晚上能抽出半个小时的时间陪宝宝一起复习当天所学的内容。比如,手脑速算,拼音,直映认字。王景攀:调皮的你是一个懂礼貌的孩子。在这两个月里的努力,你获得了很大的进步,值得老师表扬。午餐时,你很认真地吃完自已的饭菜,独立完成自已的事情。更证明你是一个了不起的孩子。如果你在学习方面能够专心,认真地学,那就更棒!建议:希望家长在家的时候多鼓动宝宝与别人沟通,让宝宝变得更开朗些。王昌骏:你是一个活泼,好动的小男孩。老师很喜欢你。这一个月以来,你在各方面都有了明显的进步,特别是在直映认字方面进步很大。希望宝贝继续加油,特别手脑速算方面一定要多多下苦功夫。建议:希望家长晚上抽出半个小时的时间,陪宝宝一起完成亲子作业,多操作手脑速算题日。莫雅婷:你是一个可爱的小女孩,你能够和同伴友好相处。还有良好的个人卫生习惯。在这一个月里,你也有了很大的进步。上课认真听讲,但你不能够积极举手发言。老师希望你在以后的日子里,更加勇敢,自信。做一个全面发展的好宝宝!建议:希望家长晚上在家多辅导宝宝手脑速算作业,只有多练习,多操作才会有进步。陈益钧:你是一个聪明的小男孩。每天,你都能够快乐地跟老师打招呼,但有时候会耍小脾气。宝贝,这个习惯可不好哦,老师期待你能把这个坏习惯改掉。在这一个月里,你学会了不少本领,善于表现的你也学会了自已的事情自已做。玩游戏时你很投入,如果你在课堂能够像玩游戏时那么认真去听讲,那就更好了。建议:希望家长平时不要太溺爱宝宝,盲目的宠爱并不是爱孩子的一种方式。胡驳:你对老师有礼貌,语言表达能力也很好。每天你总是第一个来幼儿园,能主动帮肋老师做一些力所能及的事情,是老师的小帮手。宝贝,谢谢你!老师最喜欢你认真学习的样子,上课专心听讲,能够极举手发言。看到你的每一点进步,老师真的很欣慰!建议:希望家长能够多多陪伴在宝宝身边,有空的时候和宝宝一起复习当天所学过的内容。陈颖:脸上总是带着微笑的你,老师好喜欢你。好像任何事情在你的面前都不是难事,因此你在学习本领时总是表现得那么出色。课堂上回答问题也很积极,无论是直映认字,拼音,或许手脑速算等方面的知识,你都表现得特别优秀。学习优秀的你还是老师的好帮手。宝贝,继续加油哦!建议:希望家长能买些故事图书给宝宝自已阅读,因为宝宝的识字量掌握得很棒。叶长斌:你是一个活泼,好动的小男孩。和你相处快到一年的时间了,老师可喜欢你了。你在各方面都有了明显的进步,特别是在数学方面你表现得特别出色。看到你的每一点进步,老师真的为你感到很欣慰。如果宝贝以后在上课的时候能够再认真点,那么老师相信你会有更大的进步。建议:希望宝宝在书写作业的时候,家长能在旁边多督促宝宝。晚上,快乐半个小时陪伴宝宝一起复习当天所学的内容。孙安骏:在老师的眼里,你是一个很可爱的小男孩。你很懂礼貌,每天都能和老师打招呼,真是进步了不少。你的自理能力也很强,老师可喜欢你了。但是上课有时不专心听讲,老师还发现你一个小秘密。那就是你有点挑食,宝贝这个习惯可不好。如果你能把这两个缺点改掉,那么你会更加讨人喜欢的。建议:希望家长在家能鼓励宝宝多和别人沟通,让宝贝变得更开朗些。吴佳历:通过两个月来的相处,老师很佩服你。因为你是周托的宝宝,所有的日常自理生活都要靠你自已来完成。你的坚强和勇敢都值得其他小伙伴学习。要是你以后在课堂中能够多举手回答老师的问题,更好地遵守纪律,老师会更加喜欢你的。建议:希望家长利用周末的时间陪伴宝宝一起复习每周学习过的内容。比如:手脑速算,拼音,直映认字,英语等课程。篇二范例:学前班综合素质评价家庭报告书篇三范例:学前班幼儿评语学前班幼儿评语29、周锦轩小朋友:聪明但有些倔强的你,总让老师不由自主地关注你。在你的不懈努力下,老师发现你的进步可大了:涂色涂得越来越漂亮;还学会了拍皮球;说话也越来越流利??最了不起的是小小的你对颜色分辨能力较强,你认识了许多颜色。不过老师要告诉你:要是你每天都能认真学本领,每做一件事都不拖拉的话,你的进步会更大!30、仲炎楠小朋友:羞涩、可爱的楠楠,从你进入小班后,老师发现你每天都在进步:楠楠能开心地参加各种游戏了;楠楠能独立地吃完自己的一份饭菜了;楠楠还能自己叠衣服、整理玩具了;现在的你画画时涂色细致又均匀。还会用甜甜的声音在小伙伴面前念儿歌、唱歌呢!真棒!要是楠楠遇到困难,能大胆地请求老师、同伴帮助,且做事利索点,你一定会更棒的!加油哦!31、顾元煜小朋友:聪明、懂事的小元煜对每一位小朋友都是那么友善;有礼貌的你每天总能亲切地问候老师。在你的努力下,一学期来学到了许多本领:会自己穿鞋、叠衣服;会自己独立地吃饭;画的画也越来越漂亮了。上课时,你能积极动脑,回答出别人回答不出的问题,真了不起!最近你还学会了拍皮球呢,真不简单!老师为你的成长而高兴!如果你能少一些依赖,坚持自己的事情自己做,那你的表现会更出色!32、姚明华小朋友:你是个可爱、羞涩的小女孩,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你能和同伴友好地相处;你能自己的事情自己做;你能独立地完成数学、画画等作业,且做的又快又好;每次游戏活动结束,你能主动地整理游戏材料。为此,老师、小朋友们都觉得你很棒!如果你在上课时更专心地倾听,并大胆地发言,那你一定会更棒!33、王宇杰小朋友:当看到你热心地帮助小伙伴穿衣、扣扣子时,老师被你的诚心打动;当看到你认真地练习拍皮球时,老师为你的努力感到欣喜;当你在小朋友面前勇敢地念儿歌时,老师为你的进步拍手鼓掌。小宇杰真的懂事了、进步了!老师想对你说句悄悄话:希望长大一岁的你在活动中能认真听讲、积极举手发言,并在幼儿园养成良好的午睡习惯,好吗?34、刘嘉豪小朋友:活泼好动的嘉豪每天能高高兴兴地来到幼儿园,愉快地和小朋友游戏、玩耍。看到你努力地学各种本领,认真地画画,专注地做每一件事时,老师知道,嘉豪长大了。更让老师高兴的是嘉豪在全园拍球比赛中获得了“二等奖”的好成绩,真了不起!知道吗?要是嘉豪在活动中能把学会的歌曲、故事,大胆地表现出来,你一定会更了不起!35、董洁小朋友:你是个可爱又懂事的小女孩,通过一学期的集体生活,现在的你进步可大了:再也看不到你哭得红红的眼睛了;再也听
本文标题:幼儿学前班教学计划
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