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有关于初中毕业典礼精彩的晚会活动方案(案例)奋斗是青春的底色,我希望你们带着一高人“自强卓越”的精神密码下面是由网友整理上传的“有关于初中毕业典礼精彩的晚会活动方案”,供您参考,欢迎阅览。有关于初中毕业典礼精彩的晚会活动方案【一】一、活动主题:温暖、感恩、毕业二、活动时间:6月13日星期三9:40——10:50三、活动地点:墨子中学楼前广场四、场地布置:毕业门+“滕州市墨子中学20xx届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花五、参加人员:全校师生六、主持人:张德泉、颜雯七、活动内容(一)朝花夕拾篇(DV)1、还记得你吗?————每个学生三年照片回顾(1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示;2、我们的校园————三年校园变化(1)三年前学校的样子;(2)三年来学校变化;(3)学校即将的面貌;(4)学校风景展示3、我们的老师————老师风采展示(1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖4、班级轶事————班主任讲诉班级印象深刻的一两件事每班介绍一、两件深刻体现师生关系的`事情,可讲诉。也可述说。(二)爱的寄语篇(DV)1、全体老师毕业寄语————每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言2、班主任寄语:对自己的班级说些话3、级部寄语:对全体学生寄语(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)。2、学生文艺汇报演出3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)。4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。7、校长毕业致辞(四)温情感恩篇(现场)1、毕业生向班主任敬送鲜花————每班代表向任课教师敬献鲜花2、学校向毕业生赠同学录纪念册————在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》毕业门、红地毯————学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!有关于初中毕业典礼精彩的晚会活动方案【二】各位领导、老师们、同学们:今天,我们在这里隆重集会召开中学2010届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。参加本届初中毕业典礼的有:xxxxxxxxx下面,我宣布:中学20xx届初中毕业典礼现在开始!一、大会进行第一项:奏国歌。请全体起立!请坐下。二、大会进行第二项:由孟主任宣读中学20xx届毕业生名单及优秀毕业生名单。三、大会进行第三项:中学孟庆楼校长为毕业生颁发毕业证书。四、大会进行第四项:中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。五、大会进行第五项:请毕业生代表同学发言。六、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。七、大会进行第七项:请教师代表康海昌老师致毕业贺词。八、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。九、大会进行第九项:请王顺艳校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。十、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。我们是中学20xx届毕业生,今天向母校庄严宣誓:铭记校风校训,发扬优良传统,不忘恩师教诲,争做时代精英,今天我为母校自豪,明天母校为我骄傲!领誓人:20xx届毕业生(宣誓人:20xx届毕业生xx)。(请坐下)。十一、大会进行第十一项:全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》同学们:今天的毕业典礼是20xx届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼同时也是20xx届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的.大力支持!现在我宣布:中学20xx届初中毕业典礼到此结束!有关于初中毕业典礼精彩的晚会活动方案【三】一、目的三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的'梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。二、主题三年砥砺,执著进取心无悔十载传承,笃行超越共扬帆三、整体方案除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。四、详细方案与预期教育目标回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话,该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话。第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语。第三个环节是初二同学代表发言。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。五、流程安排与时间0、播放视频《梦圆的地方》(循环)。1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)。(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)2、播放视频短篇(XXX)(18分钟)。3、学生代表发言(XXX)(5分钟)。4、教师代表发言(XXX老师)(5分钟)。(二)感谢(共30分钟)5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员)。7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)8、互动问答(主持人)(约6分钟)。9、朗诵《梦想的盛放》(约5分钟)。10、交接校旗(旗手),同时由同学给寄语(5分钟)。11、初二同学发言(2分钟)。12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)。13、领导发言(10分钟内)。14、主持人宣布毕业典礼结束。有关于初中毕业典礼精彩的晚会活动方案【四】一、活动主题:点亮梦想,希望远航二、活动时间:6月17日三、活动地点:度假村室外空地四、活动内容:1、播放学生备考、学习、生活以及在安吉的一系列照片视频,为晚会暖场。2、主持人开场(世纪明德、宋晓燕、九(15)、(21)班学生)。3、点火仪式(请主要领导和代表高举火把共同点燃篝火)。4、领导为毕业生致辞(背景音乐:《绿叶对根的情意》)。5、毕业生代表讲话(背景音乐:《校园的早晨》)。6、校友寄语(清华、北大、科大等名校校友,视频)。7、老班寄语(各班级班主任寄语,视频)。8、节目表演:(1)全体合唱校歌(主持人领唱,全体师生合唱)。(2)学生独唱:《每当我走过老师窗前》、《同桌的你》(3)学生诗朗诵:《又到石榴花开的六月》(4)教师代表讲话、表演:(2至3位老师)。9、互动小游戏(主要以集体或是多人参与的游戏为主,设置一些气氛热烈但活动并不过分激烈的游戏,有益智类、体育类、文艺类游戏。设置必要的奖励惩罚措施。游戏视晚会进行时间而定。10、快乐留言(毕业生们穿着统一的白色毕业季文化衫,并在彼此的文化衫上留下祝福纪念的话语,为初中生涯留下一刻美好的回忆和值得珍藏的物品。同学们须自行携带记号笔或彩色水彩笔,以便写下祝福)。五、注意事项:1、安全事项:1)所有女性不得穿着丝袜,所有人员禁止佩戴隐形眼镜。(丝袜、隐形眼镜属易燃品,前者一经引燃将附着皮肤燃烧,造成大面积烧伤。后者一经引燃将直接烧坏眼角膜。2)不能随意玩火,现场配置一定数量的'灭火器材、沙子、水等。烧伤用品,如烧伤药品,医用绷带,医用棉,消毒药品等。柴火的堆放必须离火焰处50米远,并要整齐。3)现场游戏参与人员只能穿运动鞋,不能穿高跟鞋、钉子鞋等。不得穿着有碍运动的服装。2、现场秩序的维护:配置一定人员进行秩序维护,服从现场工作人员安排,遵守公共秩序,严谨相互推搡,注意安全。3、清理现场:会后清理现场垃圾及遗留物,若有工作人员负责清理,则留人查看是否有人遗忘贵重物品。备注:篝火晚会视天气情况而定,如果举行晚会当天下雨,则晚会移至百草园内的音乐庄园内举行,处篝火外的其他活动内容不变。有关于初中毕业典礼精彩的晚会活动方案【五】一、活动主题:梦想,从这里起飞二、活动思路通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。三、活动时间6月23日左右四、参加人员:学校领导,全体毕业师生。五、活动地点:学校小广场六、活动设计毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。分四个章,分别是:第一章:“忆往昔,流金岁月”第二章:“师生间,情谊浓浓”,第三章:“踏征程,低语叮咛”第四章:“共追梦,从育才起飞”。七、活动流程序幕:1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《x东路的日子》改写)。第一篇章:忆往昔,流金岁月1、亲子诵读《在山的那边》2、诗韵童年用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。“我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”第二篇章:师生间,情意浓浓1、我们的诗,我们的歌,我们的才艺展示2、老师送给学生的诗3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信(事先写好的)千言万语在此刻凝墨,让文字见证,让岁月见证,让情意芬芳流溢。第三篇章:踏征程,低语叮咛1、领导期许校长讲话,并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行2、家长叮咛第四篇章:共追梦,从育才起飞1、感恩感恩母校,感恩老师,感恩父母2、宣誓一起幸福成长,一起书写生命的传奇,今天育才为我付出,明天育才为我骄傲!3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》尾声:学生们将自己的梦想写在纸上,并贴在气球上,一起在育才的校园是上空,放飞梦想。
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